Bahan diskusi gerak dan gaya

BAHAN DISKUSI
Mata Kuliah
Materi
Tanggal

: Konsep Dasar IPA
: Gerak dan Gaya
: 1 September 2015

1. Pada bahan ajar yang telah Saya upload sebelumnya, dijelaskan bahwa gerak adalah
perubahan posisi atau kedudukan suatu benda terhadap titik acuan tertentu.
Berdasarkan definisi tersebut, maka orang yang sedang berolahraga dengan
menggunakan mesin fitness atau seorang anak yang sedang duduk bermain game
menggunakan komputer tidak dapat dikatakan sebagai gerak. Apakah Anda setuju
terhadap definisi tersebut? Jelaskan!
2. Dapatkah Anda jelaskan perbedaan antara jarak dan perpindahan? Berikanlah satu
contoh peristiwa yang menunjukkan bahwa Anda telah melakukan jarak dan
perpindahan hari ini!
3. Seorang anak berlari mengelilingi lapangan berukuran 8 m x 6 m sebanyak 2,5
putaran. Selang waktu yang diperlukan 10 sekon. Hitunglah Kelajuan dan Kecepatan
anak tersebut?

4. Seseorang berjalan ke arah utara dengan kecepatan awal 4 m/s dan kemudian berlari
hingga mencapai kecepatan 12 m/s selama 4 detik. Tentukan percepatan orang
tersebut!
5. Bacalah dengan hati-hati mengenai perbedaan antara GLB dan GLBB pada materi
ajar yang telah di upload sebelumnya. Rumuskanlah kesimpulan tentang perbedaan
GLB dan GLBB hanya dengan maksimal 15 kata yang seluruhnya ditulis dengan
huruf KAPITAL berwarna MERAH dan dicetak TEBAL!
6. Benarkah pada gerak lurus beraturan nilai jarak dengan perpindahan adalah sama?
Jelaskan!
7. Busway melaju dengan kecepatan konstan 108 km/jam selama 2 jam. Tentukan jarak
yang ditempuhnya !
8.

Rumus untuk menghitung adalah s = vo.t + ½ a t2 . Menurut pendapat seorang ahli,
rumus itu merupakan gabungan dari rumus luas persegi panjang dengan luas segitiga
yang disesuaikan dengan grafik hubungan antara kecepatan dan waktu pada GLBB.
Apakah Anda setuju dengan pendapat tersebut? Jelaskan.

9. Perhatikan rumus gerak vertikal ke atas dan gerak vertikal di bawah ini.
Vt2 = vo2 – 2gh

(gerak vertikal ke atas)

Vt2 = Vo2 +2gh
(Gerak vertikal ke bawah)

Adakah perbedaan dari kedua rumus tersebut! Mengapa perbedaan tersebut dapat
terjadi?
10. Sebuah bola kasti dilempar keatas dengan kecepatan 60 m/s.Hitunglah
a. Waktu yang diperlukan untuk mencapai titik puncak
b.Tinggi benda ketika mencapai titik puncak
c. Ketinggian benda saat 1 detik setelah dilempar
d.Waktu yang diperlukan batu untuk jatuh ke tanah lagi.
e. Kecepatan batu ketika tiba di tanah
11. Pada hukum Newton I dijelaskan bahwa F = 0, apa maksud dari pernyataan
tersebut? Dapatkah Anda memberikan contoh peritiwa yang menunjukkan
terjadinya hukum Newton 1 (F=0)?
12. Perhatikan gambar di bawah ini.

Sebuah benda memiliki massa 2,5 Kg diberikan dua buah gaya yang berlawanan
yaitu F1 = 7 Newton dan F2 = 5 Newton. Hukum Newton berapakah yang sesuai

dengan gambar tersebut? Hitunglah besar dan arah percepatan yang bekerja pada
benda tersebut!
13. Pada hukum III Newton, dijelaskan bahwa setiap aksi pasti ada reaksi sehingga
diperoleh persamaan F aksi = - F reaksi. Apa maksud dari persamaan tersebut?
Mengapa ada tanda minus pada F reaksi? Dapatkah Anda berikan contoh soal
yang berhubungan dengan hukum Newton III beserta pembahasan soalnya!

=Selamat Bekerja=