12
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat iptek bagi masyarakat IbM ini dilaksanakan mulai Maret sampai dengan 10 Nopember 2014. Adapun hasil kegiatan
yang telah dicapai adalah sebagai berikut :
5.1 Sosialisasi peran usaha kesehatan sekolah tingkat sekolah dasar.
Tujuan kegiatan
Kegiatan ini dilakukan untuk memberikan wawasan tentang fungsi UKS sebagai jantung kesehatan sekolah. Sosialiasi peran
UKS di sekolah dasar juga memberikan gambaran strategis bagi kelompok UKS dalam mengembangkan dan mengaktifkan
anggota UKS tentang perencanaan dan penataan UKS. Kegiatan ini juga mengarahkan adanya kerjasama dengan pelayanan
kesehatan terdekat yaitu puskesmas untuk melakukan pelayanan UKS secara periodik.
Isi kegiatan Sosialiasi peran UKS tingkat sekolah dasar meliputi: pengertian
UKS tingkat sekolah dasar, fungsi dan tujuan UKS, struktur organisasi UKS, tugas pelaksana UKS, trias UKS, ruang lingkup
perawat kecil percil, fungsi perawat kecil sekolah, tugas perawat kecil sekolah.
Sasaran Kepala puskesmas, kepala sekolah, guru pembina UKS, komite
sekolah, petugas UKS puskesmas, unsur guru, unsur siswa. Jumlah keseluruhan peserta berjumlah 50 peserta.
Strategi Ceramah, diskusi, dan pembimbingan cara mengaktifkan UKS
serta penataan ruang UKS yang representatif. Evaluasi
Menguji siswa tentang pengetahuan ruang lingkup UKS dengan memberikan kuesioner kepada siswa dan adanya dukungan dari
stakeholder. Target luaran
Meningkatnya pengetahuan peserta tentang peran UKS tingkat sekolah dasar, adanya buku panduan UKS tingkat sekolah dasar,
adanya buku panduan perawat kecil percil sekolah.
13 Pelaksanaan
Kegiatan 17 Mei 2014
Peserta yang hadir
50 Peserta
Tempat Pelaksanaan
SDN Rambipuji 02
Hasil yang didapat
1. Pengetahuan siswa sekolah dasar tentang UKS meningkat 82,5 memiliki tingkat pengetahuan baik setelah diberikan
sosialisasi tentang UKS. seperti terlihat dalam gambar 5.1 berikut ini
Gambar 5.1 Distribusi frekuensi tingkat pengetahuan siswa sekolah
dasar tentang UKS di SDN Rambipuji 01 dan SDN Rambipuji 02 pada bulan Mei 2014 n=40.
2. Adanya dukungan yang positif dari stakeholder tentang pelaksanaan optimalisasi UKS tingkat sekolah dasar.
3. Adanya buku panduan UKS tingkat sekolah dasar lampiran 1 4. Adanya buku panduan perawat kecil percil sekolah dasar
lampiran 2
14
5.2 Pembentukan kader perawat kecil Percil tingkat sekolah dasar.
Kategori