14. Penggunaan jenis dan ukuran font
15.
Gambar ilustrasi yang mendukung
Total Keseluruhan 52
b. Angket Ahli Materi
No Indikator
Nilai 1
2 3
4 1.
Kesesuaian dengan tujuan Pembelajaran
2. Kesesuaian dengan materi pelajaran
3.
Kesesuaian dengan tingkat kemampuan sasaran
4. Keurutan materi disajikan dari yang
sederhana ke kompleks
5. Kedalaman materi disajikan dari
mudah ke sulit
6. Kejelasan materi mudah dimengerti
Total Keseluruhan
18
C. Pembahasan
a. Validasi Materi
Ahli materi menilai Gelaria dari aspek pembelajaran dan aspek isi. Validasi ahli materi diperoleh dengan cara diskusi dan memberikan
angket mengenai aspek pembelajaran dan aspek isi. Validator dalam penelitian ini adalah Ibu Nur Hayati, M.Pd, beliau merupakan dosen Jurusan
PG. PAUD. Konsultasi kepada ahli materi dilakukan sebanyak 1 kali yaitu tanggal 08 September 2016. Penilaian pada ahli materi mencakup empat aspek
yaitu: 1 kesesuaian dengan tujuan pembelajaran, 2 kesesuaian dengan materi pelajaran, 3 kesesuaian dengan tingkat kemampuan sasaran, 4
keurutan materi disajikan, 5 kedalaman materi, dan 6 kejelasan materi.
Dari enam aspek yang dinilai, empat aspek masuk dalam kategori layak, satu aspek masuk dalam kategori sangat layak, dan satu aspek masuk
dalam kategori cukup layak. Hasil penilaian oleh ahli materi pada aspek pembelajaran masuk dalam kategori layak dengan persentase 75. Pada
aspek tersebut mencakup kesesuaian materi dengan kurikulum. b.
Validasi Media Ahli media menilai modul dari 2 aspek yang telah diidentifikasi. Dua
aspek tersebut adalah aspek tehnik audio dan aspek tampilan. Validasi ahli media diperoleh dengan cara memberikan angket yang mencakup kedua aspek
tersebut. Validator dalam penelitian ini adalah Bapak Sungkono, M. Pd, beliau merupakan dosen Jurusan KTP Kurikulum dan Teknologi
Pendidikan UNY. Konsultasi kepada ahli media dilakukan sebanyak satu kali. Penilaian aspek ahli media masuk dalam kategori sangat layak dengan
persentase nilai 86,6. c.
Saran dan Kritik para ahli a
Ahli materi : seharusnya diberi jeda waktu bagi anak untuk mengikuti gerakan setelah mendengarkan lagu tiap sair. Misal: kepala goyang ke
kanan dank e kiri diberi jeda, dst. b
Ahli media : secara umum program ini sudh baik, hanl yag mungkin bisa dipertimbangkan untuk revisi ilustrasi cover judulnya
menggambarkan orang yang sedang menari .
