UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP SPSS 2014
UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2013/2014
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI
Mata Kuliah
Waktu
Sifat
Dosen
Pengampu
:
:
:
:
PRAKTIKUM SPSS KELAS A
DAN B
100 menit
Take Home
Hamidah Suryani Lukman,
S.Si., M.Pd
Petunjuk: Jawaban pertanyaan berikut disimpan dalam folder dengan
nama lengkap mahasiswa. Folder berisikan Jawaban penjelasan yang tidak
terdapat dalam SPSS (diketik menggunakan office Word) dan lampirkan
data dan hasil analisis software SPSS.
Kerjakanlah soal berikut ini dengan jelas dan benar!
Pada kasus ini lembaga survey ingin membandingkan rata-rata penjualan
untuk dua merek handphone Nokia dan Blackberry. Dalam riset ini
lembaga survey ingin mengetahui apakah terdapat perbedaan rata-rata
penjualan kedua merek handphone tersebut? Eksperimen ini dilakukan di
20 toko handphone kepada para pelanggan yang sudah sering membeli
handphone di toko-toko mereka. Data sampel yang digunakan dapat
dilihat pada tabel berikut.
Tabel 1. Data Penjualan Handphone
No Toko
BlackBerry
Nokia
1
99
99
2
96
98
3
80
95
4
89
89
5
91
90
6
92
92
7
93
94
8
94
93
9
99
97
10
80
100
11
88
97
12
85
99
13
90
86
14
89
92
15
82
89
16
83
88
17
85
87
18
99
100
19
96
89
a.
b.
c.
d.
e.
20
98
89
Gambarkan diagram batang dan histogram data tersebut.
Analisis statistik deskriptif data tersebut, mencakup rata-rata
(mean), standar deviasi, nilai maksimum, nilai minimum, dan
varians!
Buatlah hipotesis untuk uji normalitas dan homogenitas data
tersebut, kemudian ujilah normalitas dan homogenitasnya!
Buatlah hipotesis pengujian perbandingan kedua rata-rata penjualan
BalckBerry dan Nokia serta ujilah hipotesis yang kamu buat! Uji
Statistik apakah yang kamu gunakan?
Berikan kesimpulan dari hasil pengujian tersebut!
UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2013/2014
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI
Mata Kuliah
Waktu
Sifat
Dosen
Pengampu
:
:
:
:
PRAKTIKUM SPSS KELAS C
DAN D
100 menit
Take Home
Hamidah Suryani Lukman,
S.Si., M.Pd
Petunjuk: Jawaban pertanyaan berikut disimpan dalam folder dengan
nama lengkap mahasiswa. Masing-masing folder berisikan jawaban
penjelasan yang tidak terdapat dalam SPSS (diketik menggunakan office
Word) dan lampirkan data dan hasil analisis software SPSS.
Kerjakanlah soal berikut ini dengan jelas dan benar!
Pada kasus ini seorang guru ingin membandingkan rata-rata pencapaian
hasil belajar siswa untuk mata pelajaran Bahasa Inggris di kelas C dan
kelas D. Dalam riset ini guru ingin mengetahui apakah terdapat
perbedaan rata-rata pencapaian hasil belajar siswa untuk mata pelajaran
Bahasa Inggris kelas C dan kelas D? Eksperimen ini dilakukan pada 20
siswa di masing-masing kelas. Data sampel yang digunakan dapat dilihat
pada tabel berikut.
Tabel 1. Data Penjualan Handphone
SISWA
Kelas C
Kelas D
1
90
89
2
88
80
3
80
91
4
82
85
5
91
90
6
92
92
7
86
91
8
80
88
9
81
88
10
80
85
11
81
81
12
85
90
13
88
86
14
82
90
15
80
83
16
81
88
17
85
87
18
87
90
a.
b.
c.
d.
e.
19
88
80
20
81
80
Gambarkan diagram lingkaran dan histogram data tersebut.
Analisis statistik deskriptif data tersebut, mencakup rata-rata
(mean), standar deviasi, nilai maksimum, nilai minimum, dan
varians!
Buatlah hipotesis untuk uji normalitas dan homogenitas data
tersebut, kemudian ujilah normalitas dan homogenitasnya!
Buatlah hipotesis pengujian perbandingan kedua rata-rata
pencapaian hasil belajar siswa untuk mata pelajaran Bahasa Inggris
di kedua kelas, serta ujilah hipotesis yang kamu buat! Uji Statistik
apakah yang kamu gunakan?
Berikan kesimpulan dari hasil pengujian tersebut!
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI
Mata Kuliah
Waktu
Sifat
Dosen
Pengampu
:
:
:
:
PRAKTIKUM SPSS KELAS A
DAN B
100 menit
Take Home
Hamidah Suryani Lukman,
S.Si., M.Pd
Petunjuk: Jawaban pertanyaan berikut disimpan dalam folder dengan
nama lengkap mahasiswa. Folder berisikan Jawaban penjelasan yang tidak
terdapat dalam SPSS (diketik menggunakan office Word) dan lampirkan
data dan hasil analisis software SPSS.
Kerjakanlah soal berikut ini dengan jelas dan benar!
Pada kasus ini lembaga survey ingin membandingkan rata-rata penjualan
untuk dua merek handphone Nokia dan Blackberry. Dalam riset ini
lembaga survey ingin mengetahui apakah terdapat perbedaan rata-rata
penjualan kedua merek handphone tersebut? Eksperimen ini dilakukan di
20 toko handphone kepada para pelanggan yang sudah sering membeli
handphone di toko-toko mereka. Data sampel yang digunakan dapat
dilihat pada tabel berikut.
Tabel 1. Data Penjualan Handphone
No Toko
BlackBerry
Nokia
1
99
99
2
96
98
3
80
95
4
89
89
5
91
90
6
92
92
7
93
94
8
94
93
9
99
97
10
80
100
11
88
97
12
85
99
13
90
86
14
89
92
15
82
89
16
83
88
17
85
87
18
99
100
19
96
89
a.
b.
c.
d.
e.
20
98
89
Gambarkan diagram batang dan histogram data tersebut.
Analisis statistik deskriptif data tersebut, mencakup rata-rata
(mean), standar deviasi, nilai maksimum, nilai minimum, dan
varians!
Buatlah hipotesis untuk uji normalitas dan homogenitas data
tersebut, kemudian ujilah normalitas dan homogenitasnya!
Buatlah hipotesis pengujian perbandingan kedua rata-rata penjualan
BalckBerry dan Nokia serta ujilah hipotesis yang kamu buat! Uji
Statistik apakah yang kamu gunakan?
Berikan kesimpulan dari hasil pengujian tersebut!
UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2013/2014
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI
Mata Kuliah
Waktu
Sifat
Dosen
Pengampu
:
:
:
:
PRAKTIKUM SPSS KELAS C
DAN D
100 menit
Take Home
Hamidah Suryani Lukman,
S.Si., M.Pd
Petunjuk: Jawaban pertanyaan berikut disimpan dalam folder dengan
nama lengkap mahasiswa. Masing-masing folder berisikan jawaban
penjelasan yang tidak terdapat dalam SPSS (diketik menggunakan office
Word) dan lampirkan data dan hasil analisis software SPSS.
Kerjakanlah soal berikut ini dengan jelas dan benar!
Pada kasus ini seorang guru ingin membandingkan rata-rata pencapaian
hasil belajar siswa untuk mata pelajaran Bahasa Inggris di kelas C dan
kelas D. Dalam riset ini guru ingin mengetahui apakah terdapat
perbedaan rata-rata pencapaian hasil belajar siswa untuk mata pelajaran
Bahasa Inggris kelas C dan kelas D? Eksperimen ini dilakukan pada 20
siswa di masing-masing kelas. Data sampel yang digunakan dapat dilihat
pada tabel berikut.
Tabel 1. Data Penjualan Handphone
SISWA
Kelas C
Kelas D
1
90
89
2
88
80
3
80
91
4
82
85
5
91
90
6
92
92
7
86
91
8
80
88
9
81
88
10
80
85
11
81
81
12
85
90
13
88
86
14
82
90
15
80
83
16
81
88
17
85
87
18
87
90
a.
b.
c.
d.
e.
19
88
80
20
81
80
Gambarkan diagram lingkaran dan histogram data tersebut.
Analisis statistik deskriptif data tersebut, mencakup rata-rata
(mean), standar deviasi, nilai maksimum, nilai minimum, dan
varians!
Buatlah hipotesis untuk uji normalitas dan homogenitas data
tersebut, kemudian ujilah normalitas dan homogenitasnya!
Buatlah hipotesis pengujian perbandingan kedua rata-rata
pencapaian hasil belajar siswa untuk mata pelajaran Bahasa Inggris
di kedua kelas, serta ujilah hipotesis yang kamu buat! Uji Statistik
apakah yang kamu gunakan?
Berikan kesimpulan dari hasil pengujian tersebut!