8. Hasil akhir modifikasi model pembelajaran permainan bola voli bagi siswa kelas V SD N Jembangan 01 yang dihasilkan melalui revisi uji lapangan.
3.2 Prosedur Pengembangan
Prosedur pengembangan pada model permainan micro volly back dalam
pembelajaran bola voli dilakukan melalui beberapa tahap sebagai berikut:
Gambar 3.1 Prosedur Pengembangan Model Permainan Micro Volley Back Untuk Pembelajaran Siswa SD
Analisis Kebutuhan
Kajian Pustaka Observasi dan Wawancara
Pembuatan Produk Awal
Tinjauan Ahli Bola Voli dan Ahli Pembelajaran Penjas
Uji Coba Kelompok Kecil 8 Siswa Kelas V SD Negeri Jembangan 01
Revisi Produk Pertama
Uji Coba Lapangan 18 Siswa SD N Jembangan 01
Revisi Produk Akhir
Produk Akhir Permainan Micro Volley Back
3.2.1 Analisis Kebutuhan
Analisis kebutuhan merupakan langkah awal dalam melakukan penelitian ini. Permainan micro volley back merupakan modifikasi dari permainan bola voli mini.
Permainan ini disederhanakan dengan mengurangi baik dari segi ukuran lapangan, teknik dasar dalam permainan yaitu teknik servis, teknik passing
bawah, teknik passing atas untuk mengoper bola ke teman, dan teknik smash, dan peraturan peraturan permainan yaitu: 1 Ketika melakukan passing bawah,
bola boleh memantul ke tanah satu kali, 2 Tinggi net 1,5 meter lebih pendek dari ukuran sesungguhnya, 3 Terdapat area rawan di sekitar net sepanjang 2
meter dan pemain tidak boleh memasuki area tersebut, 4 Sistim perhitungan menggunakan rally point dengan skor 15, apabila terjadi douce 14-14 maka
regu yang unggul 2 angka terlebih dahulu dinyatakan sebagai pemenang pada set tersebut. 5 Tim yang memenangkan 2 set terlebih dahulu adalah tim yang
menang dalam pertandingan. Langkah ini bertujuan untuk menentukan apakah model permainan micro volley back dibutuhkan atau tidak. Pada tahap ini peneliti
mengadakan observasi di SD N Jembangan 01 Kecamatan Batangan Kabupaten Pati tentang pelaksanaan pembelajaran bola voli dengan cara melakukan
pengamatan lapangan tentang aktifitas siswa.
3.2.2 Pembuatan Produk Awal
Berdasarkan hasil analisis kebutuhan tersebut, maka selanjutnya adalah pembuatan produk pembuatan model pengembangan bola voli dengan
permainan micro volley back. Dalam produk yang dikembangkan, peneliti membuat produk berdasarkan analisis kebutuhan yang dilakukan melalui kajian
teori, observasi, dan pengamatan, kemudian dievaluasi oleh satu ahli penjas dan satu guru pendidikan jasmani sebagai ahli pembelajaran, serta uji coba kelompok
kecil. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD N Jembangan 01 Kecamatan Batangan Kabupaten Pati.
3.2.3 Uji Coba Produk
