7
Bambanglipuro, Bantul dan observasi PPL 2 dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 18
– 22 Juli 2016.
B. Pelaksanaan Kegiatan PPL
Ada beberapa kegiatan PPL di TK KKLKMD Sidomaju, yaitu : 1.
Penyusunan Rencana Kegiatan Harian RKH Sebelum melakukan praktik mengajar, mahasiswa praktikan membuat rencana
kegiatan harian RKH sesuai dengan tema dan subtema yang akan diajarakan, dalam kegiatan PPL ini mahasiswa praktikan membuat delapan RKH dengan tiga tema
yaitu diri sendiri, lingkunganku, dan kebutuhanku, selanjutnya untuk subtema ada lima yaitu panca indra, kesukaanku, lingkungan rumah, lingkungan sekolah, dan
pakaian. Penyusunan RKH ini dimaksudkan sebagai pedoman mahasiswa untuk mengajar.
2. Penyusunan Media Pembelajaran
Selain membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, mahasiswa praktikan juga membuat media pembelajaran sesuai dengan tema dan subtema yang diajarkan.
Dalam kegiatan PPL ini setiap melaksanakan praktik mengajar, mahasiswa diharapkan menyiapkan media pembelajaran yang berfungsi untuk mempermudah
pemahaman dan menarik perhatian siswa. Selama pelaksanaan media yang dibuat praktikan diantaranya adalah boneka, media hitung, miniature almari, dan media
rumah dari stik es krim yang ditempel di kertas. 3.
Praktik Mengajar Kegiatan pokok dari praktik pengalaman lapangan adalah praktik mengajar.
Praktik mengajar dimulai dari tanggal 25 Juli sampai 1 September 2016 selama kurun waktu tersebut praktikan melakukan praktik mengajar sebanyak delapan kali
pada kegiatan PPL di TK KKLKMD Sidomaju, guru pembimbing memberikan kesempatan kepada praktikan untuk mengajar dua kelas, yaitu kelas A dan kelas B.
Adapun jadwal mengajar dan kegiatan pembelajaran di setiap pertemuan dapat dilihat pada tabel praktik mengajar berikut:
No Hari Tanggal Tema Subtema
Uraian Kegiatan Pembelajaran 1.
Selasa, 26
Juli 2016 Diri
sendiri Panca Indra
Kelas A
1. Kegiatan Awal 30 Menit
Berdoa, Salam, dan Bernyanyi Berjalan diatas tangga majemuk
Apersepsi Mengenai Panca Indera
2. Kegiatan Inti 60 Menit
Menghubungkan gambar
berdasarkan fungsinya
8
Menganyam Anyaman berbentuk sarung tangan
Menggambar bebas
3. Istirahat 30 Menit
4. Kegiatan Akhir 30 Menit
Menceritakan hasil karya anyaman didepan kelas.
Recalling dan penyampaian pesan sesuai tema
Berdoa, pulang
2. Kamis,
28 Juli 2016
Diri Sendiri
Panca Indra
Kelas A
1. Kegiatan Awal 30 Menit
Berdoa, Salam, dan Bernyanyi Berjalan diatas papan titian
Apersepsi Mengenai Panca Indera
2. Kegiatan Inti 60 Menit
Menempel pada gambar yang sudah disediakan
Menggunting bentuk pola kacamata Menebalkan huruf pada gambar
hidung
3. Istirahat 30 Menit
Bermain bebas
4. Kegiatan Akhir 30 Menit
Recalling dan penyampaian pesan sesuai tema
Berdoa, pulang 3.
Senin, 1
Agustus 2016 Diri
sendiri Kesukaanku
Kelas A
1. Kegiatan Awal 30 Menit
Berdoa, Salam, dan Bernyanyi Bermain diluar kelas Memanjat bola
dunia Apersepsi mengenai diri sendiri,
kesukaan anak-anak, dan bola Membuat kesepakatanperaturan saat
kegiatan
2. Kegiatan Inti 60 Menit
Memasukkan bola dalam Keranjang Membuat kolase bola
Membuat hiasan jendela
Istirahat 30 Menit
Bermain bebas
3. Kegiatan Akhir 30 Menit
Refleksi kegiatan Motivasi dan pesan moral
Penjelasan kegiatan esok hari Berdo’a, salam, pulang
4. Kamis,
4 Agustus 2016
Diri sendiri
Kesukaanku Kelas B
1. Kegiatan Awal 30 Menit
Berdoa, Salam, dan Bernyanyi Bermain diluar kelas
Apersepsi Mengenai kesukaan anak- anak
2. Kegiatan Inti 60 Menit
9
Menjiplak bentuk buah Menulis kembali dan melengkapi
kalimat Menghias donat
3. Istirahat 30 Menit