Praktik Mengajar Terbimbing Pelaksanaan PPL

12

1. Praktik Mengajar Terbimbing

Praktik mengajar terbimbing adalah praktik mengajar lengkap dengan persiapan membuat RPP dan media, menggunakan fasilitas yang ada, serta mengembangkan metode dan keterampilan mengajar di kelas, dengan bimbingan guru pembimbingguru pamong guru kelas dan dosen pembimbing. Praktik mengajar terbimbing dilaksanakan pada tanggal 12Agustus- 8 September 2015 selama 4 empat kali, 2 dua kali di kelas rendah dan 2 dua kali di kelas tinggi. a. Praktik Mengajar Terbimbing 1 Hari, tanggal Selasa, 18 Agustus 2015 Kelas Semester II 1 Mata Pelajaran Matematika dan IPS Alokasi Waktu 2 x 35 menit Standar Kompetensi Matematika 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500. Ilmu Pengetahuan Sosial 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis. Kompetensi Dasar Matematika 1.1 Membandingkan bilangan sampai 500. 1.2 Mengurutkan bilangan sampai 500. Ilmu Pengetahuan Sosial 1.1 Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya. Indikator 1. Membandingkan bilangan besar. 2. Mengurutkan bilangan dari terkecil ke terbesar. 3. Mengurutkan bilangan dari terbesar ke terkecil. 4. Memberikan contoh macam-macam dokumen. 5. Menjelaskan cara memelihara dokumen diri. Materi Pokok Bilangan dan Dokumen b. Praktik Mengajar Terbimbing 2 Hari, tanggal Sabtu, 22 Agustus 2015 KelasSemester IV1 Mata Pelajaran Matematika 13 Alokasi Waktu 2 x 35 menit Standar Kompetensi Matematika 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah. Kompetensi Dasar Matematika 1.6 memecahkan masalah yang melibatkan uang. Indikator Matematika: 1. Menentukan nilai pembulatan. 2. Menjumlahkan nilai mata uang. Materi Pokok 1. Menafsirkan dan membulatkan c. Praktik Mengajar Terbimbing 3 Hari, tanggal Rabu, 26 Agustus 2015 Kelas Semester IIII Mata pelajaran PKn dan Bahasa Indonesia Alokasi Waktu 3 x 35 menit Standar Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan 1. Mengenal makna sumpah pemuda Bahasa Indonesia 1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan. Kompetensi Dasar Pendidikan kewarganegaraan 1. Mengenal makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa. Bahasa Indonesia 1. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan. Indikator Pendidikan Kewarganegaraan 1. Memberi contoh keragaman budaya bangsa Bahasa Indonesia 1. Menceritakan dengan kata-kata sendiri cerita yang telah didengar 2. Menulis isi cerita secara ringkas 3. Membacakan isi cerita yang telah ditulisnya Materi Pokok Pendidikan kewarganegaraan 14 Makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa Bahasa indonesia Mendengarkan cerita anak d. Praktik Mengajar Terbimbing 4 Hari, tanggal Senin, 31 Agustus 2015 Kelas Semester V1 Mata Pelajaran IPA Alokasi Waktu 2 x 35 menit Standar Kompetensi Ilmu Pendidikan Alam 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan. Kompetensi Dasar Ilmu Pendidikan Alam 1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia. Indikator Ilmu Pendidikan Alam 1. Siswa dapat menyebutkan alat-alat peredaran darah manusia 2. Siswa dapat menyebutkan fungsi alat-alat peredaran darah manusia Materi Pokok Alat peredaran darah manusia

2. Ujian Praktik Mengajar Terbimbing