13
C. Identifikasi dan Perumusan Masalah
Penelitian di UNY terdiri dari dana internal dan eksternal. Hasil penelitian para dosen UNY pada tahun 2009 - 2011 tersebar di tujuh fakultas
dan di LPPM UNY dengan sumber dana yang banyak variasinya. Begitu juga semua kegiatan penelitian dosen UNY telah dilakukan sejak UNY ini berdiri
sehingga sangat tidak memungkinkan bila harus dilakukan kegiatan identifikasi untuk seluruh hasil penelitian para dosen tersebut. Hasil
penelitian tahun 2005, 2006, 2007 telah dikaji kelayakan di-PPM-kan oleh Alganis 2007. Oleh karena itu, kegiatan ini hanya akan meninjau hasil
penelitian yang dilakukan pada satu tahun terakhir yakni tahun 2009 - 2011. Hal lain yang perlu diingat adalah begitu banyak bervariasi sumber dana dan
jumlah serta sebaran para ketua peneliti yang telah berhasil melakukan dharma kedua dari perguruan tinggi ini. Oleh karena itu, masalah dalam
kegiatan PPM ini dirumuskan sebagai berikut. 1. Berapa jumlah keseluruhan hasil penelitian dari para dosen UNY yang
layak untuk di-PPM-kan pada tahun 2009, 2010, dan 2011? 2. Berapa persen hasil penelitian dari para dosen UNY pada tahun 2009,
2010, dan 2011 yang layak di-PPM-kan ditinjau dari jenis penelitian? 3. Berapa persen hasil penelitian mandiri dan kelompok para dosen UNY
tahun 2009, 2010, dan 2011ditinjau dari asal fakultasnya?
D. Tujuan
Tujuan kegiatan identifikasi hasil penelitian para dosen UNY ini adalah untuk mengetahui:
Seberapa besar potensi hasil penelitian para dosen UNY untuk kurun waktu tahun 2010
– 2011 yang layak di-PPM-kan ditinjau dari jenis penelitian dan rinciannya untuk masing-masing fakultas.
14
E. Manfaat
Hasil kejian ini diharapkan memberi manfaat: 1 LPPM UNY dapat merencanakan program kerja yang didasarkan pada hasil temuan penelitian,
2 UNY melalui kegiatan penelitian dan PPM dapat memberdayakan masyarakat berdasarkan hasil temuan penelitian dan PPM dapat
memberdayakan masyarakat berdasarkan hasil temuan penelitian ilmiah dari pada dosennya, 3 hasil penelitian para dosen UNY dapat memberikan
manfaat secara luas kepada masyarakat, 4 sebagai dasar pertimbangan dalam merencanakan program kegiatan pada tahun yang akan datang, dan
5 memberikan kesempatan kepada para dosen UNY yang penelitiannya sesuai dengan kebutuhan stakeholder, isu mutakhir, dan layak di-PPM-kan
untuk dapat menindak lanjutinya.
15
BAB II METODE KEGIATAN
A. Sasaran Kegiatan