Tuliskan data seluruhpeserta didik dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format Tuliskan data seluruh lulusan dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel

STANDAR 3 PESERTA DIDIK DAN LULUSAN 3.1 Sistem Rekrutmen Peserta Didik Baru. Sistem rekrutmen peserta didik baru mencakup: kebijakan rekrutmen calon peserta didik baru, kriteria seleksi peserta didik baru, sistem pengambilan keputusan, dan prosedur penerimaan peserta didik baru. Jelaskan sistem rekrutmen peserta didik baru yang diterapkan pada program Pendidikan ini, termasuk dokumentasi dan konsistensi pelaksanaannya. 3.2 Profil Peserta didik dan Lulusan.

3.2.1 Tuliskan data seluruhpeserta didik dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format

tabel berikut. Tahun Akade- mik Daya Tampung Jumlah Calon Peserta didik Jumlah Peserta didik Baru Jumlah Total Peserta didik Ikut Seleksi 1 Lulus Seleksi 1 2 3 4 5 6 S-5 S-4 S-3 S-2 S-1 SS Jumlah b= d= Catatan: SS: Semester akademik penuh terakhir saat pengisian borang Diisi dengan jumlah keseluruhan peserta didik yang ikut seleksi dari berbagai jenis seleksi.

3.2.2 Tuliskan data seluruh lulusan dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel

berikut. Tahun Akademik Jumlah Lulusan Jumlah Lulusan dengan IPK : 2.75-3.49 3.50-3.74 ≥3.75 1 2 3 TS-2 TS-1 TS Jumlah N A = N B = N C = Catatan: Kolom 1 sampai TS- ? TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang BAN-PT: GldocTocf7R06sDokter Gigi Spesialis Periodonsia 2014 7 3.2.3Sebutkan pencapaian prestasireputasi peserta didik dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah. No. Nama peserta didik, Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Tingkat Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional Prestasi yang Dicapai 1 2 3 4 BAN-PT: GldocTocf7R06sDokter Gigi Spesialis Periodonsia 2014 8 3.2.4 Kohort Peserta didik Tuliskan data jumlah peserta didik14 semester terakhir dengan mengikuti format tabel berikut. Tidak memasukkan peserta didik transfer. Catatan : huruf-hurufd, e, dan f, sesuai dengan lama Pendidikan pada kolegium masing-masing. Contoh di atas adalah untuk program dengan lama Pendidikan 5 semester S-4 BAN-PT: GldocTocf7R06sDokter Gigi Spesialis Periodonsia 2014 Tahun Masuk Jumlah Peserta didik per Angkatan pada Tahun Jumlah Lulusan s.d. Semester S-14 S-13 S-12 S-11 S-10 S-9 S-8 S-7 S-6 S-5 S-4 S-3 S-2 S-1 S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 S-14 a = b= c= S-13 S-12 S-11 S-10 S-09 S-08 S-07 S-06 S-05 S-04 d e f S-03 S-02 S-01 S 9 3.2.5 Hasil Ujian Peserta didik Hasil ujian nasional oleh Kolegiumdalam tiga tahun terakhir. No. Tahun Jumlah Peserta First Taker yang lulus Nilai Rata- rata Ujian Nasional Jumlah Peserta yang Nilai Ujian di Atas Rata-rata Nasional First Taker Selain First Taker Jumla h 1 2 3 4 5 6 7 8 1 TS-2 2 TS-1 3 TS Total a = b = 3.3 Layanan kepada Peserta didik. Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada peserta didik PS. No. Jenis Pelayanan kepada Peserta didik Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya 1 2 3 1 Bimbingan dan konseling 2 Pembinaan soft skills 3.4 Partisipasi Alumni Jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari alumni untuk kemajuan program Pendidikan dalam hal : a sumbangan fasilitas, 2 keterlibatan dalam kegiatan akademik dan nonakademik, 3 pengembangan Pendidikan Afiliasi dan Satelit, dan 4 penyediaan fasilitas. BAN-PT: GldocTocf7R06sDokter Gigi Spesialis Periodonsia 2014 10 STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan Jelaskan sistem seleksiperekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pember- hentian dosen dan tenaga kependidikanuntuk menjamin mutu penyelenggaraan program pendidikan. Jelaskan pula keberadaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya. 4.2 Monitoring dan Evaluasi Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan.Jelaskan pula keberadaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya. 4.3 Dosen di RS Pendidikan Utama 4.3.1 Data dosen di RS Pendidikan Utama PS. Tabel A. Dosen di RS Pendidikan Utama yang bidang keahliannya sesuai PS. No . Nama Dosen di RS Pendidikan Utama NIDN 1 Tgl. Lahir Jabatan Akademik Pendidikan S-1, S-2, S-3, Sp, Sp.K, Bidang, dan Asal PT 2 Bidang Keahlian 1 2 3 4 5 6 7 Keterangan : 1 NIDN = Nomor Induk Dosen Nasional 2 Fotokopi ijazah agar disiapkan saat asesmen lapangan. BAN-PT: GldocTocf7R06sDokter Gigi Spesialis Periodonsia 2014 11 Tabel B. Distribusi jumlah dosen di RS Pendidikan Utama yang bidang keahliannya sesuai PS berdasarkan jenjang pendidikan. No Jabatan Akademik Jumlah Dosen Berdasarkan Jenjang Pendidikan S-1 S-2Sp S3Sp.K 1 2 3 4 5 1 Asisten Ahli 2 Lektor 3 Lektor Kepala 4 Guru Besar 5 Tenaga Pengajar Jumlah Tabel C. Distribusi jumlah dosen di RS Pendidikan Utama yang bidang keahliannya sesuai PS berdasarkan profesi dan masa kerja. Kompetensi Bidang Jumlah 1 Sp 5th 2 Sp 5 – 10 th 3 Sp 10 th 4 Sp.K BAN-PT: GldocTocf7R06sDokter Gigi Spesialis Periodonsia 2014 12

4.3.2 Aktivitas dosen di RS Pendidikan Utamadinyatakan dalam jam per tahun akademik terakhir.