7. Mengembangkan kemampuan bernalar dalam berpikir analisis induktif dan deduktif dengan
menggunakan konsep dan prinsip Bangunan dan Stabilitas Kapal Perikanan untuk menjelaskan berbagai peristiwa alam dan menyelesaian masalah baik secara kualitatif
maupun kuantitatif. 8.
Menguasai konsep dan prinsip Bangunan dan Stabilitas Kapal Perikanan serta mempunyai keterampilan mengembangkan pengetahuan, dan sikap percaya diri sebagai bekal
kesempatan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi serta mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMKMADRASAH ALIYAH KEJURUAN MAK
BIDANG KEAHLIAN : PERIKANAN DAN KELAUTAN
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN
MATA PELAJARAN : BANGUNAN DAN STABILITAS KAPAL PERIKANAN BSKP
KELAS : X SEMESTER 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Meyakini
anugerah Tuhan
pada pembelajaran bangunan dan stabilitas
kapal perikanan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong,
kerjasama, toleran,
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan
tanggungjawab sebagai
hasil dari
pembelajaran bangunan dan stabilitas
5
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
kapal perikanan 2.2
Menghayati pentingnya
kerjasama sebagai hasil pembelajaran bangunan dan
stabilitas kapal perikanan 2.3
Menghayati pentingnya
kepedulian terhadap
kebersihan lingkungan
workshopbengkel praktek sebagai hasil dari
pembelajaran bangunan
dan stabilitas kapal perikanan
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur,
disiplin serta bertanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran bangunan dan
stabilitas kapal perikanan 3. Memahami,
menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin
tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah. 3.1
Menganalisis prinsip-prinsip
dasar bangunan kapal perikanan
3.2 Menganalisis stabilitas kapal perikanan
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan
dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung 4.1
Melaksanakan prinsip-prinsip dasar bangunan kapal perikanan.
4.2 Melaksanakan prinsip-prinsip stabilitas
kapal perikanan
