Hasniat, Yudithia. 2014 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SQUASH PADA
MAHASISWA FPOK UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA
A. Hasil Pengolahan Data
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari media audio visual terhadap keterampilan bermain squash
pada mahasiswa FPOK UPI yang mengikuti UKM Squash. Penelitian ini dilaksanakan selama 16 kali pertemuan ditambah dengan dua kali pertemuan
untuk tes awal dan tes akhir. Dimulai sejak hari Senin tanggal 4 Agustus 2014 sampai dengan hari Jum’at 12 September 2014 di Lapang Squash SPORT HALL
Universitas Pendidikan Indonesia. Data-data yang didapatkan dari hasil penelitian akan diolah dan dianalisis
dengan menggunakan uji statistik yang sesuai dengan tujuan yang diteliti dari penelitian ini. Berikut merupakan hasil data statistik tes keterampilan bermain
squash dan keterampilan dalam bermain squash pada mahasiswa FPOK UPI yang mengikuti UKM Squash berupa rata-rata dan standar deviasi pada masing-masing
kelompok penelitian. Dijelaskan dalam tabel sebagai berikut:
Tabel 4.1 Data Hasil Tes Keterampilan Bermain Squash
DATA Kelompok
Rata-rata Std. Deviasi
Eksperimen Media Audio Visual Preetest
137,1 10,68
Posttest 148,5
11,39 Kontrol tanpa Media Audio Visual
Preetest 135,1
7,35 Posttest
139,2 10,35
Berdasarkan tabel 4.1 menunjukan bahwa hasil tes keterampilan bermain squash kelompok eksperimen pada tes awal memiliki nilai rata-rata sebesar137,1
dengan simpangan baku sebesar 7,35. Pada kelompok kontrol hasil tes awal keterampilan bermain squash memiliki nilai rata-rata sebesar 135,1 dengan nilai
simpangan baku sebesar 7,35. Sedangkan hasil tes akhir keterampilan bermain squash pada kelompok eksperimen memiliki nilai rata-rata sebesar 148,5 dengan
simpangan baku sebesar 11,39 dan kelompok kontrol memiliki nilai rata-rata sebeesar 139,2 dengan simpagan baku sebesar 10,35.
Tabel 4.2 Data Hasil Tes Keterampilan Dalam Bermain Squash
DATA Kelompok
Rata-rata Std. Deviasi
Eksperimen Media Audio Visual Preetest
61,6 9,4
Posttest 67,7
5,3 Kontrol tanpa Media Audio Visual
Preetest 59,1
5,8 Posttest
61,1 7,6
Berdasarkan tabel 4.1 menunjukan bahwa hasil tes keterampilan dalam bermain squash kelompok eksperimen pada tes awal memiliki nilai rata-rata
sebesar 61,6 dengan simpangan baku sebesar 9,4. Pada kelompok kontrol hasil tes awal keterampilan bermain squash memiliki nilai rata-rata sebesar 59,1 dengan
nilai simpangan baku sebesar 5,8. Sedangkan hasil tes akhir keterampilan bermain squash pada kelompok eksperimen memiliki nilai rata-rata sebesar 67,7 dengan
simpangan baku sebesar 5,3 dan kelompok kontrol memiliki nilai rata-rata sebeesar 61,1 dengan simpagan baku sebesar 7,6.
B. Uji Normalitas Data
