32 membuat paragraf ekposisi sederhana.
Hasil yang diperoleh dari pembelajaran ini yaitu warga belajar dapat membuat paragraph ekposisi sederhana.
g. Program Kesetaraan Paket B Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Jenis Kegiatan : Program Kerja Individu
Bentuk Kegiatan : Mengajar kesetaraan paket B Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia Tujuan
: a. Agar warga belajar mampu membuat paragraf
persuasi sederhana b.
Agar warga belajar memahami naskah persuasi Manfaat
: a. Warga belajar paham tentang pengertian, macam- macam, dan karakteristik naskah persuasi
b. Warga belajar memiliki pengalaman baru yaitu mampu membuat paragraf persuasi sederhana
Tempat Kegiatan : Ruang Belajar SKB Bantul
Waktu Kegiatan : Pelaksanaan :
Tanggal : 26 Agustus 2016 Jam :18.30-19.30
Sasaran : Warga belajar Paket B SKB Bantul
Hambatan Kendala : Warga belajar yang datangnya terlambat, sehingga
pembelajaran hanya tersisa waktu sedikit Faktor Pendukung
: Warga belajar aktif bertanyadan Warga belajar cepat memahami materi
Jumlah Peserta : ± 4 Orang
Sambutan Peserta : Warga belajar sangat antusias mengikuti kegiatan
pembelajaran Cara Mengatasi
: Tutor datang lebih awal agar tidak telat dalam kegiatan ngajar
mengajar dan
Tutor mempercepat
dalam menjelaskan materi karena waktu terbatas
Sumber Dana : Swadana Mahasiswa
Biaya : Rp 10.000,00
Hasil Kegiatan : a.
Warga belajar memahami isi terkait naskah persuasi
b. Warga belajar dapat membuat paragraf naskah
33 persuasi sederhana
Pembahasan : Setelah pembelajaran sebelumnya mempelajari naskah
ekposisi, maka
pembelajaran selanjutnya
yaitu mempelajari naskah persuasi. Materi yang diajarkan
yaitu tentang pengertian naskah persuasi, karakteristik, sistematika, ciri-ciri, dan contoh naskah persuasi.
Tujuan dari pembelajaran ini yaitu agar warga belajar memahami naskah persuasi dan mampu membuat
paragraf persuasi. Pelaksanaan
pembelajaran yaitu
diawali dengan
penjelasan tentang pengertian, macam-macam, contoh, isi, dan karakteristik naskah persuasi. Setelah warga
belajar memahami
tentang teori
tentang naskah
persuasi, maka tutor memberikan penugasan berupa membuat paragraf persuasi sederhana.
Hasil yang diperoleh dari pembelajaran ini yaitu warga belajar dapat membuat paragraph persuasi sederhana.
34
i. Program Life Skills
