Tahapan kerja ilmiah Saran
RPP SMAN 1 TEMPEL T.P. 20162017 Page 5
5. Guru memberikan motivasi kepada siswa tentang manfaat mempelajari materi pembelajaran yaitu agar siswa dapat mengetahui mengapa mempelajari kimia itu
penting. 6. Guru menyampaikan indikator dari pembelajaran pengenalan ilmu kimia.
2. Kegiatan Inti 70’
Mengamati dan Menanya
1. Siswa mengamati slide power point mengenai model atom dan Guru menjelaskan
tentang peranan ilmu kimia dalam kehidupan sehari-hari 2.
Guru menanyakan perihal materi yang dibagi menjadi unit kecil dan menghubungkan tentang kontinu dan diskontinu dari materi
3. Guru menjelaskan tentang metode ilmiah dan keselamatan kerja
Pengumpulan data
1. Siswa mencatat tentang peranan ilmu kimia dalam kehidupan sehari-hari
2. Siswa mencatat tentang metode ilmiah dan keselamatan kerja dalam laboratorium
Mengasosiasi
1. Siswa mengidentifikasi suatu ilmu kimia dalam kehidupan sehari-hari 2. Siswa mengidentifikasi tentang metode ilmiah dan keselamatan kerja dalam
laboratorium
Mengkomunikasi
1. Siswa menjelaskan kembali tentang materi yang sudah dipelajari 3.
Penutup 10’ 1. Siswa bersama guru melakukan tanya jawab untuk semakin memahamkan, juga
meluruskan jika ada miskonsepsi 2. Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran hari ini
3. Siswa mendapatkan tugas berdasarkan materi yang diajarkan dari guru 4. Siswa bersama guru berdoa untuk mengakhiri pembelajaran