SAP PSI 415 Silabus Perkuliahan Pelatihan

Silabus Perkuliahan
Pelatihan
Kode Mata Kuliah
Semester/Thn Ajaran
Jumlah SKS
Waktu
Dosen Pengampu

: PSI-415
: Gasal, 2014/2015
: 3 SKS
: 150 menit
: Supriyanto, S.Psi., M.Si

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi konsep-konsep dan tahap-tahap pengembangan
kegiatan Pelatihan:
1. Pengertian dan dasar-dasar pelatihan dan pengembangan
2. Experential learning & pembelajaran orang dewasa
3. Ranah pembelajaran (Taksonomi Bloom)
4. Tahap-tahap pengembangan pelatihan
5. Trainer yang efektif

6. Menyusun modul
7. Melaksanakan dan mengevaluasi pelatihan

No

Pertemuan

Materi

1

Pertemuan I

2

Pertemuan II

3

Pertemuan III

4

Pertemuan IV

5

Pertemuan V

1. Perkenalan dan Penjelasan Silabus
Perkuliahan
2. Pengertian Organisasi
3. Pelatihan dan Pengambangan Dalam
Konteks Organisasi
4. Jenis dan Manfaat Pelatihan
5. Perbedaan antara Pelatihan, Pendidikan
dan Pengembangan
1. Experiential Learning (diagram Kolbs &
Prinsip RAMP2FAME)
2. Taksonomi Bloom

Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan:
1. Training Need Assesment (TNA)
2. Menentukan Objectives Pelatihan
3. Mendesain pelatihan
4. Menyampaikan pelatihan
5. Mengevaluasi pelatihan
Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan
1. Metode Dalam Pelatihan
2. Metode Penyusunan Modul
Pembahasan Modul Pelatihan

6

Pertemuan VI

Pembahasan Modul Pelatihan

7

Pertemuan VII

Pembahasan Modul Pelatihan

8

Mid Test

Submit Proposal Modul Pelatihan

9

Pertemuan VIII

Kunjungan

Keterangan

10

Pertemuan IX

11

Pertemuan X

12

Pertemuan XI

1. Trainer Effectiveness
2. Media/Alat Bantu Dalam Pelatihan
1. Budget Pelatihan
2. Evaluasi Pelatihan
Kunjungan

13

Pertemuan XII

Pembahasan & Persiapan Pelatihan

14

Pertemuan XIII

Pembahasan & Persiapan Pelatihan

15

Pertemuan XIV

Pelatihan

16

Final Test

Submit Laporan Pelatihan

Sistem Penilaian:

1. Mid-Test (Proposal & Draft Modul Pelatihan)
2. Kegiatan Pelatihan
3. Modul Pelatihan
4. Final Test (Laporan Pelatihan)

= 25 %
= 25 %
= 25 %
= 25 %

Review Pertemuan I:

1. Apa yang dimaksud dengan organisasi? Berikan salah satu contoh organisasi yang Anda
ketahui beserta dengan sub-sistemnya.
2. Apa dasar kebutuhan dari pelatihan dan pengembangan pada suatu organisasi? Jelaskan
3. Apa perbedaan antara pelatihan, pengembangan dan pendidikan?
4. Sebutkan 4 jenis dan manfaat dari pelatihan.