S KDSERANG PG PAUD 1203425 Bibiography
76
DAFTAR REFERENSI
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2013). Manajemen Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Darmadi, H. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Dan Sosial Teori Konsep
Dasar Dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Demita.(2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ernest, H. (2012). Pembelajaran Kartu angka Untuk Paud [Online]
http://klik-ernest.blogspot.co.id/2012/10/pembelajaran-kartu-angkauntuk-paud.html.
Fathurrohman, Maman. (2014). Satatistika penelitian pendidikan. Serang:
Untirta Press.
Ismadi, J. (2008). Rahasia dibalik bilangan. Jakarta: Nobel Edumedia.
Latif, Dkk. (2014).Orientasi Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Mesyati, E. (2013). Peningkatan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan
Melalui Bermain Kartu Angka Bergambar Kelompok A1. [Jurnal] FKIP
Universitas Negri Yogyakarta.
Mukhtar Latif, Z. R. (2013). Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini.
Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
Mulyasa, D. H. (2012). Manajemen PAUD. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Murtie,Afin. (2013). Mengajari Anak Calistung Sejak Dini Dengan
Bermain. Jakarta: Gramedia Pustaka Utara.
UPI Kampus serang
Solihatun Nadhiroh, 2016
PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN
76
ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
77
Nunik, P. , Purwanti & Halida ( 2012). Penggunaan Media Kartu Angka
bergambar dalam mengenal konsep bilangan usia 5-6 tahun. [Jurnal]
FKIP PG PAUD Untan Pontianak.
Rini P,S. & Deti, R. (2013). Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak
dalam pengenalan konsep bilangan melalui permainan kartu angka Di
Taman Kanak-Kanak. [Jurnal] UPI Cibiru PG PAUD
Rsaldy, S. (2014). Bermain, Berceriita & Menyanyi. Jakarta: Team Redaksi
Luxima.
Sugiyono. (2013). Statistika Pendidikan Bandung. Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatitf, dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Sukmadinata, S, N. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:Remaja
Rosdakarya.
Supriadi. (2016). Statistika Inferensial Untuk Penelitian Pendidikan. UPI
Kampus Serang
Susanto, A. (2011). Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group.
Suzan,
N.
(2013).
Pengaruh
Permainan
Kartu
Angka
Terhadap
Perkembangan Kognitif Anak Di Kelompok B3 Ra Depag 1 Palu Barat.
[Jurnal] Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Yuliana Nurani Sujiono, B. S. (2013). Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasan
Jamak. Jakarta: PT Indeks.
Yulistiawati. (2014). Pengaruh Kegiatan Gerak Dan Lagu Terhadap
Kemampuan Memahami Operasi Bilangan (Skripsi). Gelar Sarjana Pendidikan,
Universitas Pendidikan Indonesia, Band
UPI Kampus serang
Solihatun Nadhiroh, 2016
PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN
ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR REFERENSI
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2013). Manajemen Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Darmadi, H. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Dan Sosial Teori Konsep
Dasar Dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Demita.(2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ernest, H. (2012). Pembelajaran Kartu angka Untuk Paud [Online]
http://klik-ernest.blogspot.co.id/2012/10/pembelajaran-kartu-angkauntuk-paud.html.
Fathurrohman, Maman. (2014). Satatistika penelitian pendidikan. Serang:
Untirta Press.
Ismadi, J. (2008). Rahasia dibalik bilangan. Jakarta: Nobel Edumedia.
Latif, Dkk. (2014).Orientasi Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Mesyati, E. (2013). Peningkatan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan
Melalui Bermain Kartu Angka Bergambar Kelompok A1. [Jurnal] FKIP
Universitas Negri Yogyakarta.
Mukhtar Latif, Z. R. (2013). Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini.
Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
Mulyasa, D. H. (2012). Manajemen PAUD. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Murtie,Afin. (2013). Mengajari Anak Calistung Sejak Dini Dengan
Bermain. Jakarta: Gramedia Pustaka Utara.
UPI Kampus serang
Solihatun Nadhiroh, 2016
PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN
76
ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
77
Nunik, P. , Purwanti & Halida ( 2012). Penggunaan Media Kartu Angka
bergambar dalam mengenal konsep bilangan usia 5-6 tahun. [Jurnal]
FKIP PG PAUD Untan Pontianak.
Rini P,S. & Deti, R. (2013). Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak
dalam pengenalan konsep bilangan melalui permainan kartu angka Di
Taman Kanak-Kanak. [Jurnal] UPI Cibiru PG PAUD
Rsaldy, S. (2014). Bermain, Berceriita & Menyanyi. Jakarta: Team Redaksi
Luxima.
Sugiyono. (2013). Statistika Pendidikan Bandung. Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatitf, dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Sukmadinata, S, N. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:Remaja
Rosdakarya.
Supriadi. (2016). Statistika Inferensial Untuk Penelitian Pendidikan. UPI
Kampus Serang
Susanto, A. (2011). Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group.
Suzan,
N.
(2013).
Pengaruh
Permainan
Kartu
Angka
Terhadap
Perkembangan Kognitif Anak Di Kelompok B3 Ra Depag 1 Palu Barat.
[Jurnal] Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Yuliana Nurani Sujiono, B. S. (2013). Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasan
Jamak. Jakarta: PT Indeks.
Yulistiawati. (2014). Pengaruh Kegiatan Gerak Dan Lagu Terhadap
Kemampuan Memahami Operasi Bilangan (Skripsi). Gelar Sarjana Pendidikan,
Universitas Pendidikan Indonesia, Band
UPI Kampus serang
Solihatun Nadhiroh, 2016
PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN
ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu