t bio 097787 table of content
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN …………………………………………………………
i
ABSTRAK ………………………………………………………………
ii
KATA PENGANTAR ………………………………………………….
iii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………
vi
DAFTAR TABEL ………………………………………………………
viii
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………… ix
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………… x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah …………………………………………
1
B. Rumusan Masalah ……………………………………………….
5
C. Batasan Masalah …………………………………………………
5
D. Tujuan Penelitian …………………………………………………
7
E. Manfaat Penelitian ……………………………………..…………
7
BAB II KEMAMPUAN INKUIRI DAN SIKAP ILMIAH GURU
BIOLOGI SMA SETELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN
INKUIRI ILMIAH
A. Kemampuan Guru Sains ……………………………………........
9
B. Kompetensi Guru
....................................................................
14
C. Standar Guru Sains
...................................................................
15
D. Inkuiri ……………………………….........................…………..
18
E. Kemampuan Inkuiri Guru …………………………...................
20
i
F. Sikap Ilmiah ................................................................................
24
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Definisi Operasional
..... .…………………………………......
29
B. Metode Penelitian
....... ………………………………….......
30
C.
Subjek Penelitian
..............………………………………….
30
D.
Instrumen Penelitian ...................................................................
31
E.
Prosedur Penelitian
................………………………………
46
F
Pengumpulan Data
....…………………………………….…..
49
G. Analisis dan Penyajian Data.........................................................
49
H. Alur Penelitian
55
..........................................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN, ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian dan Analisis Data……………………………….
56
B. Pembahasan ……………………………………………………..
70
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ……………………………………………………..
91
B. Saran-Saran………………………………………………………
92
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………….
93
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………….
97
ii
DAFTAR TABEL
Tabel
3.1
Desain Penelitian
...............................................……............
30
3.2
Pedoman Penskoran Jawaban Skala Sikap……………………….
33
3.3
Derajat Validitas Soal
..............................................................
36
3.4
Derajat Reliabilitas ............................................................……..
37
3.5
Derajat Tingkat Kesukaran.....................……………………........
37
3.6
Derajat Daya Pembeda.......……………………………........…...
38
3.7
Hasil Uji Coba Instrumen Kemampuan Inkuiri ...........................
39
3.8
Kisi-Kisi Instrumen Kemampuan Inkuiri .…………………...….
40
3.9
Perhitungan bobot skor pernyataan negatif..…………..….…....
41
3.10
Perhitungan bobot skor pernyataan positif...................................
42
3.11
Skor Alternatif Jawaban …………….........................................
43
3.12
Hasil Uji coba dan Validasi Instrumen Skala Sikap.....................
45
3.13
Kisi-Kisi Instrumen Sikap Ilmiah ................................................
46
3.14
Tekhnik Pengumpulan Data ...................……………...………
49
3.15
Uji normalitas Data Kemampuan Inkuiri ....................................
50
3.16
Uji Normalitas Data Sikap Ilmiah ..............................................
51
3.17
Uji Homogenitas Data Kemampuan Inkuiri ...............................
51
3.18
Uji Homogenitas Data Sikap Ilmiah ..........................................
52
4.1
Rata-Rata Skor Tes Awal dan Tes Akhir Inkuiri ..........................
57
4.2
Rata-Rata Skor Peningkatan Kemampuan Inkuiri Guru ..............
58
4.3
Persentase kategori Gain Ternormalisasi
Kemampuan Inkuiri Gur ..............................................................
iii
58
4.4
Statistik Deskriptif Skor Kemampuan Inkuiri
Untuk Setiap Indikator ................................................................
59
4.5
Rata-Rata Skor Pretes, Postes ikap Ilmiah Guru .........................
61
4.6
Rata-Rata Skor Peningkatan Sikiap Ilmiah Guru ........................
62
4.7
Persentase Gain Ternormalisasi Sikap Ilmiah Guru......................
62
4.7
Uji-t Peningkatan Kemampuan Inkuiri
dan Sikap Ilmiah Guru Biologi .....................................................
4.8
Statistik Deskriptif Skor Sikap Ilmiah
Untuk Setiap Indikator ................................................................
4.9
63
64
Persentase Tanggapan Guru Tentang Kegiatan Inkuiri Ilmiah
dan Kedala yang dihadapi Selama Pelaksanaan Inkuiri ............
iv
66
DAFTAR GAMBAR/ DIAGRAM
Gambar
3.1
Alur Pelaksanaan Penelitian ………………........................
4.1
Diagram Batang Rata-Rata Pretes dan Postes
kemampua Inkuiri Guru
4.2
……………. ………………...
82
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kemampuan
Inkuiri Guru Setiap Indikator .......................………….........
4.7
81
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kategori Nilai
Kemampuan Inkuiri Guru.…………….........……………..
4.6
73
Diagram Batang Rata-Rata Pretes dan Postes
Sikap Ilmiah Guru .................................................................
4.5
72
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kemampuan
Inkuiri Guru Setiap Indikator .......................………….........
4.4
71
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kategori Nilai
Kemampuan Inkuiri Guru
4.3
……………. ………………..
55
84
Gambar Kendala yang Paling Sulit dirasakan Guru dalam
Melaksanakan Kegiatan Inkuiri Ilmiah ...................................
v
88
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
A. Instrumen Penelitian
A.1. Kisi-Kisi Istrumen Uji Coba Penelitian
Kemampuan Inkuiri .................................................................
A.2. Kisi-Kisi Soal Kemampuan Inkuiri
97
.........................................
104
A.3 Instrumen Uji Coba Sikap Ilmiah ..............................................
105
A.4. Kisi-Kisi Sikap Ilmiah ..............................................................
106
A.5. Instrumen Uji Coba Sikap Ilmiah
.............................................
108
..............................................................
112
A.7. Instrumen Angket Guru ..............................................................
114
A.8. Kisi-Kisi Wawancara Guru ........................................................
117
A.6. Kisi-Kisi Angket Guru
B. Uji Coba Instrumen Penelitian
B.1. Validitas
...............................................................................
118
B.2. Reliabilitas
...............................................................................
119
B.3. Tingkat Kesukaran
...................................................................
120
B.4. Daya Pembeda
...................................................................
121
B.5 Rekapitulasi Uji Coba Kemampuan Inkuiri ................................
122
B.6. Perhitungan Nilai Skala Kategori Jawaban ................................
123
B.7. Rekapitulasi Uji Coba Sikap Ilmiah ...........................................
144
C. Hasil Penelitian
C.1. Rekapitulasi Pretes dan Postes Kemampuan Inkuiri ....................
145
C. 2. Rekapitulasi Gain Kemampuan Inkuiri Guru..........................
146
C.3. Rekapitulasi Kemampuan Inkuiri Guru
vi
untuk Setiap Indikator
............................................................
147
C.4. Rekapitulasi Rata-Rata Gain Kemampuan Inkuiri Guru
Untuk Setiap Indikator .............................................................
148
C.5. Rekapitulasi Pretes dan Postes Sikap Ilmiah Guru ..................
149
C.6. Rekapitulasi Gain Sikap Ilmiah Guru .....................................
151
C.7. Rekapitulasi Gain Sikap Ilmiah Guru
untuk Setiap Indikator ............................................................
152
C.8. Rekapitulasi Hasil Angket dan Wawancara
Pandangan Guru Selama Kegiatan Inkuiri
Ilmiah Berlangsung...................................................................
153
D. Hasil Uji Prasyarat dan Uji Statistik
D.1 Uji Prasyarat Kemampuan Inkuiri .........................................
156
D.2 Uji Statistik Kemampuan Inkuiri ...........................................
157
D.3 Uji Prasyarat Sikap Ilmiah
..................................................
158
D.4 Uji Statistik Sikap Ilmiah
................................................
159
E. Daftar Identitas Peserta (Subjek) Penelitian ................................... 160
F. Dokumentasi ...................................................................................
vii
162
Halaman
PERNYATAAN …………………………………………………………
i
ABSTRAK ………………………………………………………………
ii
KATA PENGANTAR ………………………………………………….
iii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………
vi
DAFTAR TABEL ………………………………………………………
viii
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………… ix
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………… x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah …………………………………………
1
B. Rumusan Masalah ……………………………………………….
5
C. Batasan Masalah …………………………………………………
5
D. Tujuan Penelitian …………………………………………………
7
E. Manfaat Penelitian ……………………………………..…………
7
BAB II KEMAMPUAN INKUIRI DAN SIKAP ILMIAH GURU
BIOLOGI SMA SETELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN
INKUIRI ILMIAH
A. Kemampuan Guru Sains ……………………………………........
9
B. Kompetensi Guru
....................................................................
14
C. Standar Guru Sains
...................................................................
15
D. Inkuiri ……………………………….........................…………..
18
E. Kemampuan Inkuiri Guru …………………………...................
20
i
F. Sikap Ilmiah ................................................................................
24
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Definisi Operasional
..... .…………………………………......
29
B. Metode Penelitian
....... ………………………………….......
30
C.
Subjek Penelitian
..............………………………………….
30
D.
Instrumen Penelitian ...................................................................
31
E.
Prosedur Penelitian
................………………………………
46
F
Pengumpulan Data
....…………………………………….…..
49
G. Analisis dan Penyajian Data.........................................................
49
H. Alur Penelitian
55
..........................................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN, ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian dan Analisis Data……………………………….
56
B. Pembahasan ……………………………………………………..
70
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ……………………………………………………..
91
B. Saran-Saran………………………………………………………
92
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………….
93
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………….
97
ii
DAFTAR TABEL
Tabel
3.1
Desain Penelitian
...............................................……............
30
3.2
Pedoman Penskoran Jawaban Skala Sikap……………………….
33
3.3
Derajat Validitas Soal
..............................................................
36
3.4
Derajat Reliabilitas ............................................................……..
37
3.5
Derajat Tingkat Kesukaran.....................……………………........
37
3.6
Derajat Daya Pembeda.......……………………………........…...
38
3.7
Hasil Uji Coba Instrumen Kemampuan Inkuiri ...........................
39
3.8
Kisi-Kisi Instrumen Kemampuan Inkuiri .…………………...….
40
3.9
Perhitungan bobot skor pernyataan negatif..…………..….…....
41
3.10
Perhitungan bobot skor pernyataan positif...................................
42
3.11
Skor Alternatif Jawaban …………….........................................
43
3.12
Hasil Uji coba dan Validasi Instrumen Skala Sikap.....................
45
3.13
Kisi-Kisi Instrumen Sikap Ilmiah ................................................
46
3.14
Tekhnik Pengumpulan Data ...................……………...………
49
3.15
Uji normalitas Data Kemampuan Inkuiri ....................................
50
3.16
Uji Normalitas Data Sikap Ilmiah ..............................................
51
3.17
Uji Homogenitas Data Kemampuan Inkuiri ...............................
51
3.18
Uji Homogenitas Data Sikap Ilmiah ..........................................
52
4.1
Rata-Rata Skor Tes Awal dan Tes Akhir Inkuiri ..........................
57
4.2
Rata-Rata Skor Peningkatan Kemampuan Inkuiri Guru ..............
58
4.3
Persentase kategori Gain Ternormalisasi
Kemampuan Inkuiri Gur ..............................................................
iii
58
4.4
Statistik Deskriptif Skor Kemampuan Inkuiri
Untuk Setiap Indikator ................................................................
59
4.5
Rata-Rata Skor Pretes, Postes ikap Ilmiah Guru .........................
61
4.6
Rata-Rata Skor Peningkatan Sikiap Ilmiah Guru ........................
62
4.7
Persentase Gain Ternormalisasi Sikap Ilmiah Guru......................
62
4.7
Uji-t Peningkatan Kemampuan Inkuiri
dan Sikap Ilmiah Guru Biologi .....................................................
4.8
Statistik Deskriptif Skor Sikap Ilmiah
Untuk Setiap Indikator ................................................................
4.9
63
64
Persentase Tanggapan Guru Tentang Kegiatan Inkuiri Ilmiah
dan Kedala yang dihadapi Selama Pelaksanaan Inkuiri ............
iv
66
DAFTAR GAMBAR/ DIAGRAM
Gambar
3.1
Alur Pelaksanaan Penelitian ………………........................
4.1
Diagram Batang Rata-Rata Pretes dan Postes
kemampua Inkuiri Guru
4.2
……………. ………………...
82
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kemampuan
Inkuiri Guru Setiap Indikator .......................………….........
4.7
81
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kategori Nilai
Kemampuan Inkuiri Guru.…………….........……………..
4.6
73
Diagram Batang Rata-Rata Pretes dan Postes
Sikap Ilmiah Guru .................................................................
4.5
72
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kemampuan
Inkuiri Guru Setiap Indikator .......................………….........
4.4
71
Diagram Batang Persentase Peningkatan Kategori Nilai
Kemampuan Inkuiri Guru
4.3
……………. ………………..
55
84
Gambar Kendala yang Paling Sulit dirasakan Guru dalam
Melaksanakan Kegiatan Inkuiri Ilmiah ...................................
v
88
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
A. Instrumen Penelitian
A.1. Kisi-Kisi Istrumen Uji Coba Penelitian
Kemampuan Inkuiri .................................................................
A.2. Kisi-Kisi Soal Kemampuan Inkuiri
97
.........................................
104
A.3 Instrumen Uji Coba Sikap Ilmiah ..............................................
105
A.4. Kisi-Kisi Sikap Ilmiah ..............................................................
106
A.5. Instrumen Uji Coba Sikap Ilmiah
.............................................
108
..............................................................
112
A.7. Instrumen Angket Guru ..............................................................
114
A.8. Kisi-Kisi Wawancara Guru ........................................................
117
A.6. Kisi-Kisi Angket Guru
B. Uji Coba Instrumen Penelitian
B.1. Validitas
...............................................................................
118
B.2. Reliabilitas
...............................................................................
119
B.3. Tingkat Kesukaran
...................................................................
120
B.4. Daya Pembeda
...................................................................
121
B.5 Rekapitulasi Uji Coba Kemampuan Inkuiri ................................
122
B.6. Perhitungan Nilai Skala Kategori Jawaban ................................
123
B.7. Rekapitulasi Uji Coba Sikap Ilmiah ...........................................
144
C. Hasil Penelitian
C.1. Rekapitulasi Pretes dan Postes Kemampuan Inkuiri ....................
145
C. 2. Rekapitulasi Gain Kemampuan Inkuiri Guru..........................
146
C.3. Rekapitulasi Kemampuan Inkuiri Guru
vi
untuk Setiap Indikator
............................................................
147
C.4. Rekapitulasi Rata-Rata Gain Kemampuan Inkuiri Guru
Untuk Setiap Indikator .............................................................
148
C.5. Rekapitulasi Pretes dan Postes Sikap Ilmiah Guru ..................
149
C.6. Rekapitulasi Gain Sikap Ilmiah Guru .....................................
151
C.7. Rekapitulasi Gain Sikap Ilmiah Guru
untuk Setiap Indikator ............................................................
152
C.8. Rekapitulasi Hasil Angket dan Wawancara
Pandangan Guru Selama Kegiatan Inkuiri
Ilmiah Berlangsung...................................................................
153
D. Hasil Uji Prasyarat dan Uji Statistik
D.1 Uji Prasyarat Kemampuan Inkuiri .........................................
156
D.2 Uji Statistik Kemampuan Inkuiri ...........................................
157
D.3 Uji Prasyarat Sikap Ilmiah
..................................................
158
D.4 Uji Statistik Sikap Ilmiah
................................................
159
E. Daftar Identitas Peserta (Subjek) Penelitian ................................... 160
F. Dokumentasi ...................................................................................
vii
162