t bio 097787 bibiliography
1
DAFTAR PUSTAKA
Alberta (1998). Biology 20-30 (Senior High). Edmonton,
http://www.Irc.learning. Gov. ab.ca. [ 3 Mei 2005].
Canada
Alberta. (2004). Focus on inquiry : a teacher’s guide to implementing inquirybased learning. Edmonton, Canada : http://www.Irc.learning. Gov. ab.ca [
7 Maret 2005].
Alpusari, M. (2008). “ Dampak Kemampuan Inkuiri Guru Terhadap
Peningkatan Keterampila Proses Sains Siswa. Tesis PPs UPI Bandung:
Tidak diterbitkan
Ani, Tri. (2004). Psikologi Belajar. Semarang: UPT Unnes Press
Anggraeni, S. (2006). Pengembangan Model Perkuliahan Biologi Umum berdasarkan
Pembelajaran Inkuiri pada Mahasiswa Calon Guru Biologi. Disertasi Doktor.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Tidak Diterbitkan
_________, dkk. (2007). Analisis Kinerja Calon Guru Biologi sebagai Agen
Pembelajaran. Dana Masyarakat. LP. UPI
__________. (2007). Program Developed of General Biology Inquiry Based
Course for Preservice Biology Teachers. Proceeding of The First
International Seminar on Science Education. Science Education Facing
Against the Challenges of the 21 Century, 231-241.
Anonim. (2007). Naskah Akademik, Kajian Kebijakan Kurikulum Mata
Pelajaran IPA. Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
Asbullah. (2004). Upaya Sekolah dalam menigkatkan Kualitas Lulusa di SMPN
29 Pekan Baru. Laporan Field Study PPS UPI. Tidak diterbitkan
Baharudin, dkk. (1982). Peranan Kemampuan Dasar Intelektual, Sikap dan
Pemahaman dalam Fisika Terhadap Kemampuan Siswa di Sulawesi
Selatan Membangun Model Analog dan Model Mental. Disertasi IKIP
Bandug: Tidak diterbitkan
Ulum.
(2007).
Sikap
Ilmiah,
diambil
dari
http:
//blogbahrul.wordpress.com/diakses tgl 16 Mei 2011 pukul 10: 16 WIB
2
BSNP, (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Depdiknas.Jakarta.
Carin. A.A. (1997). Teaching Science Through Discovery. 8th.ed. New Jersey :
Prentice Hall. Inc.
Dahar, R.W. (1989). Teori-Teori Belajar. Jakarta: Erlangga
Dayakisni, T & Hudaniyah. (2006) . Psikologi Sosial. Malang : UMM Press
Departemen Pendidikan Nasional. (2001). Standar Penilaian Buku Pelajaran
Sains: Jakarta.
__________ (2002). Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Biologi SMA & MA.
Jakarta : Puskur Balitbag
___________ (2006). Standar Penilaian Buku Pelajaran Sains: Jakarta.
Dini, K. F. (2011). Dinamika Inkuiri Yang Ditunjukkan Guru Biologi SMA
Kota Bandung Ketika Melakukan Inkuiri Terbuka. SPS UPI: Tidak
diterbitkan.
Chiappetta, E.L., & Koballa, T.R. (2010). Science instruction in the middle and
secondary schools: Developing fundamental knowledge and skills. New
York: Allyn & Bacon.
Firman, H. (2007). Laporan Analisis Literasi Sains Berdasarkan Hasil PISA
Nasional Tahun 2006. Jakarta: Pusat Penilaian Pendidikan Balitbang
Depdiknas.
Galileo Educational Network. (2004). What is Inquiry ? Inquiry & ICT.
Retrieved July 12, 2004, from http://www.galileo.org/inquiry-what.html
Gulo. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Grasindo
Hasan, Alwi. (2004). Kamus Besar Bahasa Indonesia, edisi 3, Jakarta: Balai
Pustaka
Harlen, W. (1993). The Teaching of Science.London: David Fulton Publisher Ltd
Ibrahim, M. (2007). Pembelajaran Inquiry. [Online]. Tersedia: http://kpicenter
.org.id Diakses [27 April 2011]
3
Joyce, B., Weil, M., & Calhoun, E. (2000). Models of Teaching. 6th edition.
Boston: Allyn and Bacon
Kautz, Ulrich. (2002). Handbuch Didaktik des Ubersetzens und Dolmetschens.
Munchen : Iudicium & Goethe- Institut
Kurniawati, T (2011). Kualitas Laporan Mini Riset Yang Dilakukan Oleh GuruGuru Biologi SMA Di Bandung. Tesis SpS UPI Bandung: Tidak
diterbitkan
Mar’at. (1982). Sikap Manusia, Pengembangan dan Pengukurannya. Jakarta:
Edisi Pertama, Ghalia Indonesia
Meltzer, D.E. (2002). The Relationship between Mathematics preparation in
physics and other sciences: The need for special science course for
teachers. Am. J. Phys. 58(8). 734-742
Nasution, A.S. (2004). Kajian Mengenai Kemampuan-Kemampuan Inkuiri
Ilmiah dalam Pembelajaran CUPs Pada Konsep Pencemaran
Lingkungan. Skripsi Sarjana pada FPMIPA UPI Bandung: Tidak
diterbitkan
Natawidjaja, R. (1979), Psikologi pendidikan, Jakarta: Arief Jaya
National Research Council. (1996). National Science Education Standards.
Washinghon, DC: National Academy Press.
___________(2000). Inquiry and the national science education standards.
Washington DC: National Academy Press.
NSTA &AETS. (1998). Conten on Standars for Science Teacher Preparation.
Pusat Kurikulum. (2007). Panduan Pengembangan Pembelajaran IPA Terpadu.
Jakarta: Puskur Balitbang Diknas.
Riduwan. (2002). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Russeffendi, H. E. T (1998). Statistika Dasar Untuk Penelitian Pendidikan. Ikip
Bandung Press
Rustaman, et.al. (2003). Strategi Belajar Mengajar. Jurusan Pendidikan Biologi.
FPMIPA UPI Bandung : Tidak diterbitkan
4
Sanjaya, W. (2007). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta : Kencana
Sardjono. (2000). Permasalah Pendidikan MIPA di Sekolah dan Upaya
Pemecahannya. Makalah pada Seminar Nasional Pendidikan MIPA.
FMIPA UM Malang.
Shavelson Shavelson, Richard & Towne Lisa (2002). Scientific Research in
Education. http://www.nap.edu/catalog/10236.html
Sund & Trowbridge. (1973). Becoming a Secondary School Science Teacher.
Toronto : A Bell & Howell Co.
Susanto, P. (2003). Keterampilan Dasar Mengajar IPA berbasis Kostruktivisme.
Malang : Universditas Negeri Malang.
Suyitno, Amin dkk. (1997) . Dasar-dasar dan Proses Pembelajaran Matematika
I. Semarang: Jurusan Matematika FMIPA UNNES.
Triton P. B. (2006). SPSS 13.0 terapan Riset Statistik Parametrik. Jogjakarta:
Andi
Wenning, Carl J. (2007). “Assesing inquiry Skills as A Component of scientific
Literacy”. Journal Physics Teacher Education. Online, 4(2), Winter
2007
Widodo, Riandi, Wulan, Amprasto. (2006). Dampak Program-Program
Peningkatan profesionalisme Guru Sains Terhadap Peningkatan
Kualitas Pembelajaran Sain di Sekolah. Laporan Penelitian Hibah
Kebijakan : Tidak diterbitkan
Wulan, A.R. (2007). Pembekalan Kemampuan Performance Assessment
Kepada Calon Guru Biologi dalam menilai Kemampuan Inquiri.
Disertasi. SPS UPI
DAFTAR PUSTAKA
Alberta (1998). Biology 20-30 (Senior High). Edmonton,
http://www.Irc.learning. Gov. ab.ca. [ 3 Mei 2005].
Canada
Alberta. (2004). Focus on inquiry : a teacher’s guide to implementing inquirybased learning. Edmonton, Canada : http://www.Irc.learning. Gov. ab.ca [
7 Maret 2005].
Alpusari, M. (2008). “ Dampak Kemampuan Inkuiri Guru Terhadap
Peningkatan Keterampila Proses Sains Siswa. Tesis PPs UPI Bandung:
Tidak diterbitkan
Ani, Tri. (2004). Psikologi Belajar. Semarang: UPT Unnes Press
Anggraeni, S. (2006). Pengembangan Model Perkuliahan Biologi Umum berdasarkan
Pembelajaran Inkuiri pada Mahasiswa Calon Guru Biologi. Disertasi Doktor.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Tidak Diterbitkan
_________, dkk. (2007). Analisis Kinerja Calon Guru Biologi sebagai Agen
Pembelajaran. Dana Masyarakat. LP. UPI
__________. (2007). Program Developed of General Biology Inquiry Based
Course for Preservice Biology Teachers. Proceeding of The First
International Seminar on Science Education. Science Education Facing
Against the Challenges of the 21 Century, 231-241.
Anonim. (2007). Naskah Akademik, Kajian Kebijakan Kurikulum Mata
Pelajaran IPA. Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
Asbullah. (2004). Upaya Sekolah dalam menigkatkan Kualitas Lulusa di SMPN
29 Pekan Baru. Laporan Field Study PPS UPI. Tidak diterbitkan
Baharudin, dkk. (1982). Peranan Kemampuan Dasar Intelektual, Sikap dan
Pemahaman dalam Fisika Terhadap Kemampuan Siswa di Sulawesi
Selatan Membangun Model Analog dan Model Mental. Disertasi IKIP
Bandug: Tidak diterbitkan
Ulum.
(2007).
Sikap
Ilmiah,
diambil
dari
http:
//blogbahrul.wordpress.com/diakses tgl 16 Mei 2011 pukul 10: 16 WIB
2
BSNP, (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Depdiknas.Jakarta.
Carin. A.A. (1997). Teaching Science Through Discovery. 8th.ed. New Jersey :
Prentice Hall. Inc.
Dahar, R.W. (1989). Teori-Teori Belajar. Jakarta: Erlangga
Dayakisni, T & Hudaniyah. (2006) . Psikologi Sosial. Malang : UMM Press
Departemen Pendidikan Nasional. (2001). Standar Penilaian Buku Pelajaran
Sains: Jakarta.
__________ (2002). Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Biologi SMA & MA.
Jakarta : Puskur Balitbag
___________ (2006). Standar Penilaian Buku Pelajaran Sains: Jakarta.
Dini, K. F. (2011). Dinamika Inkuiri Yang Ditunjukkan Guru Biologi SMA
Kota Bandung Ketika Melakukan Inkuiri Terbuka. SPS UPI: Tidak
diterbitkan.
Chiappetta, E.L., & Koballa, T.R. (2010). Science instruction in the middle and
secondary schools: Developing fundamental knowledge and skills. New
York: Allyn & Bacon.
Firman, H. (2007). Laporan Analisis Literasi Sains Berdasarkan Hasil PISA
Nasional Tahun 2006. Jakarta: Pusat Penilaian Pendidikan Balitbang
Depdiknas.
Galileo Educational Network. (2004). What is Inquiry ? Inquiry & ICT.
Retrieved July 12, 2004, from http://www.galileo.org/inquiry-what.html
Gulo. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Grasindo
Hasan, Alwi. (2004). Kamus Besar Bahasa Indonesia, edisi 3, Jakarta: Balai
Pustaka
Harlen, W. (1993). The Teaching of Science.London: David Fulton Publisher Ltd
Ibrahim, M. (2007). Pembelajaran Inquiry. [Online]. Tersedia: http://kpicenter
.org.id Diakses [27 April 2011]
3
Joyce, B., Weil, M., & Calhoun, E. (2000). Models of Teaching. 6th edition.
Boston: Allyn and Bacon
Kautz, Ulrich. (2002). Handbuch Didaktik des Ubersetzens und Dolmetschens.
Munchen : Iudicium & Goethe- Institut
Kurniawati, T (2011). Kualitas Laporan Mini Riset Yang Dilakukan Oleh GuruGuru Biologi SMA Di Bandung. Tesis SpS UPI Bandung: Tidak
diterbitkan
Mar’at. (1982). Sikap Manusia, Pengembangan dan Pengukurannya. Jakarta:
Edisi Pertama, Ghalia Indonesia
Meltzer, D.E. (2002). The Relationship between Mathematics preparation in
physics and other sciences: The need for special science course for
teachers. Am. J. Phys. 58(8). 734-742
Nasution, A.S. (2004). Kajian Mengenai Kemampuan-Kemampuan Inkuiri
Ilmiah dalam Pembelajaran CUPs Pada Konsep Pencemaran
Lingkungan. Skripsi Sarjana pada FPMIPA UPI Bandung: Tidak
diterbitkan
Natawidjaja, R. (1979), Psikologi pendidikan, Jakarta: Arief Jaya
National Research Council. (1996). National Science Education Standards.
Washinghon, DC: National Academy Press.
___________(2000). Inquiry and the national science education standards.
Washington DC: National Academy Press.
NSTA &AETS. (1998). Conten on Standars for Science Teacher Preparation.
Pusat Kurikulum. (2007). Panduan Pengembangan Pembelajaran IPA Terpadu.
Jakarta: Puskur Balitbang Diknas.
Riduwan. (2002). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Russeffendi, H. E. T (1998). Statistika Dasar Untuk Penelitian Pendidikan. Ikip
Bandung Press
Rustaman, et.al. (2003). Strategi Belajar Mengajar. Jurusan Pendidikan Biologi.
FPMIPA UPI Bandung : Tidak diterbitkan
4
Sanjaya, W. (2007). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta : Kencana
Sardjono. (2000). Permasalah Pendidikan MIPA di Sekolah dan Upaya
Pemecahannya. Makalah pada Seminar Nasional Pendidikan MIPA.
FMIPA UM Malang.
Shavelson Shavelson, Richard & Towne Lisa (2002). Scientific Research in
Education. http://www.nap.edu/catalog/10236.html
Sund & Trowbridge. (1973). Becoming a Secondary School Science Teacher.
Toronto : A Bell & Howell Co.
Susanto, P. (2003). Keterampilan Dasar Mengajar IPA berbasis Kostruktivisme.
Malang : Universditas Negeri Malang.
Suyitno, Amin dkk. (1997) . Dasar-dasar dan Proses Pembelajaran Matematika
I. Semarang: Jurusan Matematika FMIPA UNNES.
Triton P. B. (2006). SPSS 13.0 terapan Riset Statistik Parametrik. Jogjakarta:
Andi
Wenning, Carl J. (2007). “Assesing inquiry Skills as A Component of scientific
Literacy”. Journal Physics Teacher Education. Online, 4(2), Winter
2007
Widodo, Riandi, Wulan, Amprasto. (2006). Dampak Program-Program
Peningkatan profesionalisme Guru Sains Terhadap Peningkatan
Kualitas Pembelajaran Sain di Sekolah. Laporan Penelitian Hibah
Kebijakan : Tidak diterbitkan
Wulan, A.R. (2007). Pembekalan Kemampuan Performance Assessment
Kepada Calon Guru Biologi dalam menilai Kemampuan Inquiri.
Disertasi. SPS UPI