PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMK PGRI 2 CIMAHI - repository UPI S PKR 1005782 Title

No. Daftar FPEB: 111/UN40.7.D1/LT/2014

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL
KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU
DI SMK PGRI 2 CIMAHI
SKRIPSI
Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
(S.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran, Fakultas Pendidikan
Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia

Oleh:
ANGGITA LOYE APRIYANI
1005782

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

ANGGITA LOYE APRIYANI
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL

KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU
DI SMK PGRI 2 CIMAHI

disetujuidandisahkanoleh:

Pembimbing

Drs. Budi Santoso, M.Si.
NIP. 196008261987031001

Mengetahui,
Ketua Program Studi
PendidikanManajemenPerkantoran
FPEB UPI

Dr. Rasto, M.Pd.
NIP. 197207112001121001

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL
KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU

DI SMK PGRI 2 CIMAHI

Oleh
AnggitaLoyeApriyani

Sebuahskripsi yang
diajukanuntukmemenuhisalahsatusyaratmemperolehgelarSarjanaPendidikanpadaF
akultasPendidikanEkonomidanBisnis

© AnggitaLoyeApriyani 2014
UniversitasPendidikan Indonesia
Februari 2014

HakCiptadilindungiUndang-Undang.

Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhnyaatausebagian,
dengandicetakulang, difoto kopi, ataucaralainnyatanpaijindaripenulis.