PERSEPSI GURU MATA PELAJARAN NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS DI WILAYAH KECAMATAN GAJAH MUNGKUR SEMARANG TAHUN 2009.

SKRIPSI
PERSEPSI GURU MATA PELAJARAN NON PENJASORKES
TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES TINGKAT
SEKOLAH MENENGAH ATAS DI WILAYAH
KECAMATAN GAJAH MUNGKUR SEMARANG
TAHUN 2009

Diajukan Guna Menyelesaikan Studi Srata 1
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :
RAHMAT FAJRI
6101405008

PENDIDIKAN JAMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2009

SARI
Fajri, Rahmat 2009. Persepsi Guru Non Penjasorkes terhadap Kinerja Guru

Penjasorkes Tingkat Sekolah Menengah Atas Di Wilayah Kecamatan Gajah Mungkur
Semarang Tahun 2009. Skripsi. Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi,
Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I. Drs.
Hermawan Pamot Raharjo, M.Pd. Pembimbing II. Mohamad Anas, S.Pd,M.Pd.
Kata Kunci. Persepsi, Kinerja Guru. Penjasorkes
Permasalahan yang diangkat dalam Penelitian ini adalah ”Bagaimana Persepsi
Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes Tingkat SMA di Wilayah
Kecamatan Gajah Mungkur Semarang tahun 2009”. Sedangkan penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
tingkat SMA di wilayah Kecamatan Gajah Mungkur Semarang Tahun 2009.
Penelitian ini menggunakan metode angket kuisioner. Metode pengumpulan data
menggunakan angket untuk memperoleh informasi persepsi guru non Penjasorkes
terhadap kinerja guru Penjasorkes. Subjek yang diteliti adalah 100 orang guru non
Penjasorkes untuk dimintai informasinya tentang persepsi mereka terhadap kinerja guru
Penjasorkes di sekolahnya. Pengambilan sampel dengan teknik total sampling yaitu
sebanyak 100 guru non Penjasorkes. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan
metode analisis deskriptif persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru non penjasorkes terhadap
kinerja guru penjasorkes tingkat SMA di wilayah Kecamatan Gajah Mungkur Semarang
tahun 2009 mempunyai persepsi yang sangat tinggi, yang meliputi kompetensi

kepribadian yang memenuhi kriteria sangat tinggi, kompetensi paedagogik yang
memenuhi kriteria sangat tinggi, kompetensi profesional yang memenuhi kriteria sangat
tinggi, dan kompetensi sosial yang memenuhi kriteria sangat tinggi. Berdasarkan hasil
penelitian ini dapat disimpulkan bahwa persepsi gurun non penjasorkes terhadap kinerja
guru penjasorkes tingkat SMA di wilayah Kecamatan Gajah Mungkur Semarang Tahun
2009 menunjukkan kinerja sangat tinggi.
Dari hasil penelitian ini maka penulis menyarankan untuk tetap mempertahankan
dan meningkatkan mutu pelaksanaan proses pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan
tingkat SMA di wilayah Kecamatan Gajah Mungkur Semarang Tahun 2009, maka guruguru harus lebih kreatif dan inofatif dalam mengajar sehingga semua kurikulum dapat
diajarkan kepada siswa.

ii