ASTKNYA BELAJAR AJIB"ALPHABET AJAIB".
USULAN PROGRAM KRBATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
ASTKNYA BELAJAR AJIB"ALPHABET AJAIB"
BIDANG KEGIATAN
PKM KEWIRAUSAHAAN
DIUSULKAN OLEH
:
CLARISSA YUSTI PRAMITA
c94t4}t5 I 20t4
VENNIC RAYENHARD N
c9514087 I 2014
KEN DANISWARA
c951sA4612015
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
SURAKARTA
201s
HALAMAN PENGESAIIAN USULAN
PKM KEWIRAUSAHAAN
1.
Judul
Kegiatan
2. Bidang kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. universitas
e. Alarnat Rumah dan No.HP
e-Mail
f.
: Asiknya Belajar AJIB,,Alphabet Ajaib,,
:
pKM-K
: Clarissa
yusthi pramita
:C9414015
: D3 Usaha perjalanan Wisata
: universitas sebelas Maret surakarta
: Debegan RT 04/II Mojosongo, Surakarta
/aa22s46s802
Alamat
: [email protected]
(}
Anggota
Pelaksana
Kegiatan
t.
: 2 Orang
4. Dosen Pendamping
a.
b.
Nama Lengkap dan Gelar: Umi
yuliati,
S.S, M.Hum
NIDN
: 0016077708
Alarnat rumah dan No.Telp:
Biaya kegiatan
: Rp 10.685.000
c.
5.
6.
Total
a. Dikli
:Rp 10.685.000
Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan
Surakarta,30 September 20 1 5
Menyetujui
I Bidang Kemahasiswaan
Ketua Pelaksana Kegiatan
6"t#
i-7'w-v
,f,=*L"-"7iY
gy
$-r
,1,.\"'"'vsl,quJ\
ijq;V.Hu*)
91.
s
1Nlp. r gsooqiili/esoo r r oo r
I Bidang Kemahasiswaan
&d
(Clarissa Yusthi Pramita)
NIM.C94140l5
Dosen Pendamping
q!
(Umi Yuliati.
S.
S,M.Hum)
NrDN.00160777A8
DAFTAR ISI
2.1 Kondisi Umum Lingkungan dan Potensi Sumber
2.2 Gawrbaran Mengenai Potensi Sumber
2.3 Analisis Peluang
Daya.........
Daya.........
Usaha........
...............3
.............-.3
............4
2.4 Teknik dan strategi produksi dan pemasaran..................:-.............-.....-.............5
2.5 Analisis Pesaing dan
Penghambat..........
2.7 Strategi Pengembangan
Usaha........
llt
..........5
......"............6
DAFTAR TABEL
Tabel
I
Anggaran Biaya
Tabel2 Jadwal Kegiatan
IV
RINGKASAN
Saat
ini perkembangan
zaman yang semakin maju dan pesat membuat anak-anak
mudah mengenal dan memainkan gadget belum lagi acara televisi yang di kemas semenarik
mungkin untuk memikat ingatan anak-anak . Buku bacaan sekalipun kurang diminati saat ini
karena terkalahkan dengan elektronik yang maju . Untuk mengurangi kasus seperti di atas ,
di perjual
belikan di toko+oko luar sana dalam bentuk buku cerita saja namun penulis ingin
Penulis ingin menciptakan sebuah brand buku yang mungkin memang sudah
menciptakan sebuah buku dengan narna ASIKNYA BELAJAR AJIB "ALPHABET AJAIB".
AJIB "ALPHABET AJAIB" adalah POP-UP yang merupakan salah satu bidang kreatif yang
berbentuk buku ketika di buka bisa menampilkan bentuk 3 Dimensi atau timbul . Yang di
isikan dengan bentuk cerita anak-anak serta gambar dari hewan sesuai dengan alphabet dan
arti dalam Bahasa Inggrisnya . AJIB "ALPHABET AJAIB" di harapkan dapat mempengaruhi
orang tua agar jera akan terhadap bahayanya acara televisi dan fitur-fitur yang ditampiilkan
dari gadget sendiri seta diharapkan dapat menarik perhatian si kecil dari elektronik yang
sudah melekat
di ingatannya tidak hanya mengenal alphabet saja tapi juga di terjemahkan
dalam bentuk Bahasa Inggris dan cerita pendek dari sebuah hewan tersebut sehingga buku ini
dapat menarik si kecil untuk belajar.
Kata Kunci: AJIB"ALPHABET A,IAIB ", Kamus Bahasa Inggris Hewan dan Ceritanya,
Menarik, Edukatif , Unik.
BAB
I
PENDAHULUAN
Pada Era Globalisasi
ini teknologi elektronik
sangat mempengaruhi
kurangnya jam belajar anak . Menariknya hiburan di televisi dan saat ini orang tua
lebih sering memberikan anak-anaknya mainan dari gadget seperti Tablet atau
smartphone lainnya yang di lengkapi dengan fitur games yang semenarik mungkin.
Banyak juga orang tua yang takut dengan kemajuan zaman seperti
orang tua tidak mendampingi mereka saat menonton
tv
ini apalagi jika
ataupun bermain
games.Oleh karena itu berdasarkan latar belakang permasalahan tersebut penulis
ingin menciptakan sebuah karya kreatif dalam bidang kewirausahaan. Penulis
berinisiatif untuk membuat sebuah brand lama yang sudah ada namun di kemas
dengan model yang baru dan inisiatif sendiri yang bernama ASIKNYA
BERMAIN AJIB (ALPHABET AJAIB)tidak hanya untuk menarik daya ingatan
anak dari gambamya yang unik dan berwama-warni saja tapi.iuga dalam bentuk
terjemahan Bahasa Inggrisnya sefta cerita pendek dari alphabet tersebut
.
POP-UP merupakan salah satu bidang kreatif dan paper engineering yang
di Indonesia kini semakin di gemari dan sedang berkembang Banyak buku pop-up
yang beredar di pasaran namun biasanya hanya dalam bentuk workshop tertentu
seperti yearbook sekolah atau pesanan tertentu . POP-UP adalah sebuah kartu atau
buku yang ketika dibuka bisa menampilkan bentuk 3 Dimensi atau timbul.
Namun dengan penjelasan kalimat sederhana dari POP-UP diatas masih banyak
orang yang juga asing dengan kalimat
tersebut POP-UP book ini
juga
mempennudah mengingat sesuatu yang disampaikan dalam isi POP-UP book ini
karena bentuknya yang mengejutkan dari pergerakan yang dihasilkan saat teknik-
teknik POP-UP ini beroperasi
.
Untuk dapat membuat anak-anak tertarik untuk membaca atau belajar dari
sebuah buku dan mengingatnya biasanya lewat bentuk buku
, gambar dan warna
yang lucu dan menarik maka dari itu POP-UP Book dari ASIKNYA BELAJAR
AJIB(ALPHABET AJAIB) ini adalah ketika kita membaca dan membukanya
kita di buat kagum dengan bentuk POP-UP yang memang dasarnya lucu namun
terselipkan maksud dari buku yang akan kami produksi ini menjungiung nilai
edukatif menjadikan anak-anak belajar nama hewan dari suatu Alphabet yang
sudah di terjemahkan dalam Bahasa Inggris serta cerita pendek yang mernbuat
anak tertarik untuk membaca
Manfaat usaha ini adalah bertujuan untuk membantu mengatasi takutnya
orang tua karena maju pesatnya teknologi yang membuat anak-anak dini malas
untuk belajar dan membaca dan untuk mempromosikan kembali daya jual suatu
buku anak-anak yang dapat mengalihkan perhatian mereka dari gadget dan
tayangan televisi yang mereka tidak bisa sentuh secara langsung dan hanya dapat
ditonton saja. Dalam program POP-UP book dari ASIKNYA BELAJAR
AJIB(ALPHABET AJAIB)
ini adalah bagaimana kami menciptakan suatu
peluang bisnis dengan trend penampilan yang lebih menarik supaya anak-anak
usia dini dari umur 1 tahun sekaligus sampai
TK
besar akan senang membaca
dengan buku lucu yang berwarna dan dapat disentuh bentuk dimensinya sekaligus.
Dengan program ini, diharapkan akan timbul jiwa kreaativitas dan jiwa wirausaha
dalam mahasiswa.
Luaran yang di hasilkan adalah buku dari kumpulan huruf-huruf yang
dimulai dari huruf A sampai dengan Zyangberjumlah 26 huruf ditambahi dengan
nama hewan sesuai urut huruf alphabet, terjemahan nama hewan dalam Bahasa
Inggris, desain 3 dimensi / timbul dari nama hewan yang telah disesuaikan dengan
urut huruf alphabet dan cerita pendek di dalamnya yang dibuat dan di desain
dengan seni POP-UP book 3 dimensi/timbul.
Dengan diadakannya Pekan Kreatif Mahasiswa serta diproduksinya
"ASIKNYA BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB)" diharapkan
melatih
mahasiswa untuk berwirausaha selain itu kami mengharapkan usaha kami dapat
meningkatkan nilai jual dari suatu buku anak-anak. Pemberdayaan mahasiswa FIB
dan FSRD
ini diharapkan dapat menyalurkan bakat dan ide kreatif dan inovatif
serta bermanfaat terkait dengan desain dan kemasan saat promosi pemasaran
BAB II
GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
2.1 Kondisi Umum Lingkungan dan Potensi Sumber Daya
Analisis aspek finansial dalam membuka sebuah usaha sangat di perlukan,
terutama untuk melihat kelayakan usaha tersebut . Usaha POP-UP book Alphabet
.Ajaib
ini
merupakan suatu prospek bisnis yang menguntungkan tingkat
mahasiswa. Oleh karena
itu, tim pelaksana memilih usaha POP-UP book
ASIKNYA BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB) yang memiliki keunggulan
dalam hal mempermudah anak untuk mudah belajar dan mengingat dari alphabet
nama hewan
,
,
terjemahan narna hewan dalam Bahasa Inggris dan ceritanya
melalui gambaran 3 dimensi dan menambah kegiatan mereka untuk belajar serta
mengurangi jam mereka hanya untuk menonton televisi dan bermain gadget.
Proses usaha penbuatan memerlukan beberapa tahap antara
lain :
tahap
penyediaan bahan baku , mendesain konsep , pengolahan produk , tahap promosi
sampai dengan pemasaran produk POP-UP book AJIB ini . Pengembangan usaha
ini
kedepannya akan menembus pemasaran
di
intemet pula dengan sistem
pemesanan sesuai keinginan pemesan.
2.2 Gambaran Mengenai Potensi Sumber Daya
Dengan adanya kumpulan huruf-huruf alphabet , nama hewan urut dengan
alphabetnya
di terjemahkan dalam Bahasa Inggris dan ceritanya menjadi
satu komponen dalam POP-UP
book yang menjadi
salah
salah satu keunikan dari hasil
POP-UP book. Buku belajar dan cara mengenal huruf alphabet anak-anak yang
akan dikembangkan menjadi lebih banyak warna dan desain diharapkan dapat
menarik perhatian anak-anak dan Orang Tua selaku pendamping mereka.
2.3 Analisis Peluang Usaha
2.3.1
Jenis Produk
Nama produk yang dihasilkan adalah "ASIKNYA BELAJAR
AJIB(ALPHABET AJAIB) adalah sebuah buku yang berbentuk POP-UP
book sebagai media untuk memudahkan belajar mengenal alphabet dan
nama hewan sekaligus terjemahan Bahasa Inggrisnya dan cerita
pendeknya pada anak-anak dan mengurangi kecemasan orang tua akan
perkembangan zaman melalui teknologi yang sudah lekat dengan anakanak.
a.
Bentuk Produk : POP-UP book Alphabet
b.
Karakteristik produk : Unik,Menarik,Kreatif,Edukatif dan bermanfaat
c. Keunggulan
Produk
:
-Bemilai seni art 3 dimensi yang tinggi
-Menambah jumlah koleksi dari daftar POP-UP
-Memudahkan untuk belajar pada anak usia dini
2.3.2
Segmentasi
Segmentasi, yakni cara memilah-milah kelompok konsumen berdasarkan
potensial penawaran produk yang berbeda-beda kelompok konsumen
dibagi menjadi dua segmen, yaitu Orang tua dan anak-anak usia dini
2.3.3
Targetting
Target utama adalah Orang Tua yang berperan mencukupi kebutuhan anak
dan yang menyiapkan fasilitas kebutuhan anak di usia dini yang cemas
akan era globalisasi kemajuan teknologi dan berkembang pesatnya gadget
serta acara televisi yang kurang mendidik dengan membelikan anaknya
ASIKNYA BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB) anak-anak akan
terkesan dengan gambar
3 dimensi yang berwarna-warni serla belajar
mengenal alphabet , nama hewan ,cerita dan terjemahan bahasa Inggrisnya.
2.3.4
Positioning
Konsumen melihat prospek dampak positif dari POP-UP book ASIKNYA
BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB) yang bertema edukatif ini yang
mengikuti perkembangan zaman yang membuat anak-anak
mengurangi jam bermainnya
.
akan
2.4 Teknik dan strategi produksi dan pemasaran
2.4.1
Konsep desain yang kami siapkan adalah POP-UP book dengan desain
tema animal(hewan) yang di tampilkan dalam bentuk 3 dimensi yang akan
menambah nilai jual tinggi dari produk ini.
2.4.2
Promosi Pasar akan dilakukan melalui koperasi PAUD,Playgroup,TK dan
online via instagram oleh divisi pemasaran. Dengan cara promosi ini
diharapkan jangkauan konsumen dapat meluas sehingga distribusi produk
ini tidak hanya sampai di lingkungan lokal saja.
2.4.3 Poster dan katalog produk akan disebarkan di lingkungan PAUD,
Playgroup, dan TK sehingga mereka dapat mengetahui info lebih lanjut
mengenai produk ini dimana bisa mendapatkannya,manfaatnya,harga dan
sebagainya
.
2.5 Analisis Pesaing dan Penghambat
Kemungkinan besar dari pesaing yang ada adalah toko buku yang besar
yang memproduksi buku cerita dan pembuatan album tahunan sekolah.Faktor
penghambatnya adalah terbatasnya komunikasi untuk mendapatkan modal awal
pelaksanaan produks.
2.6 Analisis Kelayakan Usaha
Produk
ini
menawarkan keunikan, kreatifitas, dan
nilai edukatif
yang
bermanfaat. Profit yang menjanjikan sebagai penghasilan tambahan karena
belum ada buku huruf alphabet daftar nama hewan sesuai alphabetnya
yang dikemas dalam bentuk POP-UP book. Produk ini menawarkan untuk
memudahkan anak belajar dan akan menjadi salah satu barang yang akan
diminati anak-anak. Dan yang jelas mengurangi kecemasan Orang Tua
dari era globalisasi.
2.7 Strategi Pengembangan Usaha
2.1.l
Strategi Pemasaran
a.
Membuat katalog produk untuk ditawarkan ke calon konsumen
b.
c.
d.
e.
2.7.2
2.7.3
Membuat sampel produk
Pembuatan iklan di media cetak(poster,brosur) maupun online
Pengembangan wilayah distribusi
Memberikan diskon khusus
Strategi Produksi
a.
Memudahkan konsumen untuk belajar
b.
Survei harga supplier termurah dengan desain dan kualitas bagus
StrategiKeuangan
a.
b.
Penambahan investasi modal usaha
Pengendalian sistem keuangan
BAB
III
METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan dalam program ini adalah:
1.
Pengadaan Alat dan Bahan
Pada tahap
ini pembelian alat dan bahan dilakukan. Pemilihan kualitas
dan bahan dan harga merupakan hal yang penting. sehingga sangat
kami perhatikan. Berikut alat dan bahan yang dibutuhkan untuk
membuat POP-UP book:
a. Gunting
b. Lem Kastol
c. Lem FOX
d. Cutter
e. Penggaris
f. Lakban
g. Solatip
h. Kertas Ivory(art carton)
i. Yellow Board
2.
Proses Produksi
Pada proses produksi terdapat langkah-langkah sebagai berikut,
a.
Menentukan narna hewan menurut urutan huruf alphabet dari A
sampai dengan Z
b.
Menerjemahkan nama hewan dalam Bahasa Inggris
c.
Membuat cerita pendek dari hewan tersebut
d.
e.
Membuat desain hewan dan warnanya
f.
Memotong hasil cetak digital dan membuat pola POP-UP serta
Mencetak digital desain
menempelkan potongan dari cetak digital yang sudah di tentukan
tema dan sesuai uruttannya.
3.
Tahap Promosi
Untuk mempromosikan hasil produk dengan cara menyebarkan foto
hasil produksi
di
media sosial khususnya Instagram, Membuat
katalog,Mencetak Poster dan Pamfl et.
4.
Tahap Peniualan Produk
Pada tahap penjualan, kami melayani pemesanan produk dengan
menawarkan beberapa
PAUD.playgroup,dan
hasil produk untuk
TK , menjual
memasuki
pada saat car free day. tempat
bermain anak-anak memasuki Mall, dan di media social Instagram.
5.
Tahap Evaluasi Usaha
Pada tahap
ini kami akan mengevaluasi
mengenai hasil penjualan,
strategi promosi dan penjualan produk, rugi dan laba.
6.
Evaluasi Keseluruhan Kegiatan
Evaluasi diadakan untuk mengetahui secara keseluruhan sejauh mana
usaha
ini
berjalanan,kekurangan dan kelebihan serta rincian secara
keseluruhan.
7.
Laporan Pertanggung Jawaban
Laporan ini dilaksanakan pada akhir periode kegiatan.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 ANGGARAN KEGIATAN
No.
Kebutuhan
Jumlah (Rp)
Peralatan Penunjang
9s5.000
2.
Bahan Habis Pakai
1.530.000
-)-
Perjalanan
7.700.000
4.
Lain-Lain
s00.000
1
TOTAL
10.685.000
4.2 JADWAL KEGIATAN
No.
Bulan
Jenis Kegiatan
I
I
Pengadaan Alat dan Bahan
2.
Proses Produksi
4.
Tahap Penjualan Produk
5.
Tahap Evaluasi Usaha
6.
Tahap Evaluasi
Keseluruhan Kegiatan
7.
Tahap Pelaporan
2
-)
4
5
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota kelompok dan Dosen Pendamping
1. Biodata Ketua Pelaksana
A. Identitas Diri
-)-
Nama Lenskao
Jenis Kelamin
Prosram Studi
Clarissa Yusti Pramita
Perempuan
D3 Usaha Perialanan Wisata
4.
NIM
c94140ts
I
2.
1
Tempat dan Tanssal Lahir Surakarla, 01 January 1996
E-mail
Clarissa vo(Evahoo.co.id
7.
Nomor Telepon/HP
027t 854292 / 081225465802
CII
n
B. Riw a t Pendidika
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
SDN Mojosongo
SMKN6
SMP Warga
1 Surakarta
Surakarta
Surakarta
Jurusan
Reguler
Reguler
Usaha Perjalanan
Wisata
Tahun Masuk2402 -2008
2008 - 201 1
20tt -20t4
Lulus
C . Pemakalah Seminar llmiah (Oral Presentation
No.
Nlama Pertemuan Ilmiah /
Waktu dan
Judul Artikel
Seminar
Ilmiah
Temnat
5.
6.
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
atau institusi
rnstrtu lai n a
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
Judul Artikel
'Ilmiah
asosiasi
Waktu dan
Temnat
I
ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM
Kewirausahaan.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
Surakarta, 30 September 2015
Pengusul
l-i
\\
, \\
/l
ii
t\
\r,t)
(Clarissa YP)
Biodata Anggota Kelompok
2.
1
A. Identitas Diri
-).
Nama Lenskao
Jenis Kelamin
Program Studi
4.
NIM
5.
Temoat dan Tanssal Lahir
E-mail
Nomor Teleoon/HP
1
2.
6.
7.
Vennic Rayenhard Nicolas
Laki-Laki
D3 Desain Komunikasi Visual
c9514087
Magetan,02 Juni 1995
sodblessvennicforever@ smail. com
081336428797
t Pendidikan
Nama Institusi
SDN Magetan 2
Tahun MasukLulus
maKalan Semi
semrnar II
Ilmra Orol Presentat
C Pemakalah
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Judul Artikel
Ilmiah
Seminar
2A1t -20t4
Waktu dan
Temnat
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
atau institusi lainn
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
.Iudul Artikel
Ilmiah
asosiasi
Waktu dan
Temnat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata
ini
saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM
Kewirausahaan.
Surakarta, 30 September 2015
'l:ir/
Pensusul
li
(Vennic Rayenhard N)
f
Biodata Anggota Kelompok 2
J.
A. Identitas Diri
I
Nama Lenekap
2.
Jenis Kelamin
a
Program
Studi
-).
4.
Ken Daniswara
NIM
Tempat dan Tanssal Lahir
E-mail
7.
Nomor Telepon/HP
B. Riw a t Pendidika
ert
II
SD
Nama Institusi
SD Pangudi
5.
6.
Luhur
Jurusan
Laki-Laki
D3 Desain Komunikasi Visual
cgs r s046
Surakarta, 02 Desember 7994
[email protected]
085728290221
SMP
SMP Kanisius
1
1
Reguler
2003 - 2008
Resuler
2008 - 20r0
Tahun MasukLulus
C . Pemakalah Seminar llmiah (Orsl Presentation
No.
Nama Pertemuan Ilmiah I
Judul Artikel
Seminar
Ilmiah
SMA
SMK
Marsudirini
Marganingsih
SMA Gajah
-
Mada
IPS
2010-2012,
2013-2014
Waktu dan
Temrrat
D. Penghargaan dalam l0 Tahun Terakhir (dari penrerintah, asosiasi
atau institusi
rnstrtusr Iai n 1
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Judul Artikel
Waktu dan
Seminar
Ilmiah
Temnat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata
ini
saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM
Kewirausahaan.
Surakarta, 30 September 2015
Pengusul
(Ken Daniswara)
I
4. Biodata Dosen Pendarnping
A.
ldentitas Diri
i
Narna Lengkap
Umi Yuliati. S.S.. M.Hurn
7
Jenis Kelamian
Perempuan
3.
Jabatan Fungsional
4
NIP
t ektor/Iii c
t97707162003122002
5.
NIDN
0016077708
6_
Tempat dan Tanggal Lahir
Klaten. 16 Juli 1977
7.
Email
Nomor Telepon/FaxA{P
Alamat Kantor
Nomor Telepon/Fax
Lulusan yang telah dihasilkan
[email protected]
0812274s200
JI. Ir, Sutarni 36 A Kentin'{arr Surakarta
027163248s
9.
10.
11
T2.
Sl
:
Ilmu Sejarah FSSR LINS
52: Ilmu Hurnaniora UGM
53: -
B.
Riwayat Pendidikan
S2
S1
Nama PT
UNS Surakarta
Bidang Ilmu
Ilmu Sejarah
t996-2001
Taliun Masuk -
UGMYogyakarta
Ihnu Humaniora
2001-2006
Lulus
Judul Skripsil
TesislDisertasi
Militer dalam Kehidupan
Politik di Yoryakarta tahun1792-
Srudi Organisasi Wanita di
Yogyakarta tahun I 966- I 980
Peran
1812
Nama Pembimbing
Drs. Buchari, M.Pd
Prof, Dr. Djoko Soekiman
/Promotor
C.
No
Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)
Tahun
Judul Penelitian
Pendanaan
Stunber
I
2008
Strategi Pengembangan Pariwisata
Di Surakarta awal Abad 20
2.
201 I
Strategi Pengembangan Wisata
Jumlah (iuta Rp)
DIPA LPPM
UNS
DIPAFSSRLINS
5
DiPAFSSRUNS
5
5
Budayadi Kawasan Kota Gede
Yosyakarta no. 144{/2009
J.
20t2
Pengembangan Desa Wisata Lurik
sebagai Upaya Pelestarian Budaya
Lokal: DesaTlinesinc Kec. Carras
4. I
Kab. Ktaten t2tLtT FSSR/2oii
Model Pemberdayaan
2013
Perempuan Miskin Melalui
Pengembangan Usaha produktif
BLU UNS
10-7
Menuju Kemandirian Ekonomi
di Kota Surakarta
D.
Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat Daram 5
Thhun Terakhir
No.
l.
Tahun
Judul Pengabdian
Sejarah Surakarta
: 2008
Sebagai
Muatan Lokal dalam pengajaran
Sejarah
2.
Jumlah (iuta Ro)
Sekolah Menengah
Pertama di Kabupaten Klaten
| 2009
Progrum Pendidikan pemilih UNDP
rinhrk Perempuan Marginal di
:
:
192
Surakarta dalam Pemilu 2009
i
3.
di
Pendanaan
Sumber
DIPA FSSR TINS
2010
rerungKatan uas{ produksi
'Ienun Lurik Melalui
DP2M DIKTI
3'l
DIPA FSSR I]NS
3s
BLU UNS
20
BLU FSSR UNS
4
Pembuatan Data Base Usaha
Tekstil Kecil-Menengah di
KaLupaten Klaten
Desperindagkop
30
Manajemen Objek dan Atraksi
Water Boom Waduk Wonosiri
optirnal isasi pelayanan dan
WaterBoom
trraduk Wonosiri
DP2M DIKTI
Pengembangan Desain, Alat
Produksi, dan Marrajemen
Pemasaran.
q
1l
2012
r rltgsrng Menuju Dcsa Wisata:
nelatihan
Pemalrduan dan
I
PromosiWisata
I
Peningkatan Daya Saing Desa
I
Wisata Lurik Melalui
Pengembangan Manaj emen
Objek dan Atraksi Wisara,
Promosi dan Kerjasarna rurtuk
Meningkatkan Kesej ahteraan
Masyarakat di Senfra Industri
Tenun Lurik Kec. Cawas Kab
Klaten
6.
2012
Aksi Peduli Yogryakarra Ctg*
Budaya di Komplek Candi
Plaosan
'1.
2013
8.
2013
9.
2013
Pemda Klaten
10
50
Penguatan branding desa wisata
berbasis industri tenun
lurik
di
kabupaten Klaten
E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal Dalam 5 Tahun terakhir
No.
Judul Artikel llmiah
Lurik dan Perempuan
VolumeAllomor/Tahun
Nama Jurnal
DIAKRONIK
VOL.2.NO.2.
1
Juli
2012 ISSN 1693-0207
2.
Industri Lurik di
Proceeding Seminar
Klaten: Peran Ekonomi
Nasional Lurik Jawa
Desember 2012
Sosial Perempuan
Pengrajin
F. Karya Buku Dalam 5 Tahun Terakhir
No.
Judul Buku
Tahun
Jumlah
Penerbit
Halaman
Peran Militer
Kehidupan
dalam
Politik
2011
178
Banjar Aji Production
di
Yogyakarta tahun 17921812
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-K.
Surakarta,30 September 201 5
Dosen Pendamping
\/4
Umi Yuliati, S.S, M.Hum
1
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Justifikasi Anggaran Biaya
1.
No.
Peralatan Penunjang
Material
Justifikasi Pemakaian
Kuantitas
Harga
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
Tikar
Alas ketika
I buah
90.000
90.000
5 buah
10.000
50.000
3 buah
15.000
4s.000
I
buah
s0.000
s0.000
1 Pak
s0.000
50.000
10 buah
10.000
100.000
l0 Kg
35.000
3s0.000
5 buah
20.000
100.000
5 buah
10.000
50.000
2btah
15.000
s0.000
memproduksi
2.
Gunting
Alat untuk
menggunting gambar
J.
4.
Box
Sebagai tempat hasil
Kecil
guntingan gambar
Box
Sebagai tempat hasil
Besar
POP-UP yang sudah
iadi
5.
Plastik
Kemasan
Sebagai Pembungkus
POP-UP
jika sudah
jadi
6.
7.
Lem
Untuk menempelkan
Kastol
gambar
Lem
Untuk merekatkan
FOX
gambar dengan
yellow board
8.
Cutter
Untuk menyilet dan
mengeblat potongan
gambar
9.
Penggari
Untuk menggaris dan
S
membuat pola desain
gambar
10.
Lakban
Untuk menempelkan
yellow board
11
Solatip
Untuk menempelkan
2 buah
10.000
20.000
gambar kecil-kecil
SUB TOTAL
2.
No.
955.000
Bahan Habis Pakai
Material
Justifikasi
Kuantitas
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
Pemakaian
2.
Harga
Kertas Ivory
(art carton)
Bahan dasar
2800
desain gambar
lembar
Yellow Board
Sebagai hard
3s0
980.000
100 buah
s00
s00.000
5 Ruah
10.000
50.000
cover
3.
Isi Cutter
Sebagai
cadangan pisau
cLltter
SUB TOTAL(Rp)
3.
No.
1.s30.000
Perjalanan
Material
Justifikasi
Kuantitas
Transport
Membeli alat dan
Pengadaan
bahan
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
Pemakaian
1
Harga
3 orang
100.000
300.000
1.500
4.200.000
barang
2.
Biaya
Mencetak desain
2800
Print
gambar
lembar
r
r
a
Upah
Untuk Uang lelah
3 orang
200.000
3.200.000
Kerja
SUts TOTAL(Rp)
4.
No.
7.700.000
Lain-Lain
Material
Justifikasi
Pemakaian
1
Biaya Tak
4 bulan
Kuantitas
Harga
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
s00.000
Terduga
SUB
roTAL
(Rp)
TOTAL KESELURUHAN
500.000
10.68s.000
*w*
B-€
qP
t*s
E-EEE'IE RSETA
5-L!
b\I
^x---/- *
5 SEBgLitS &EARET
F{AT PERI$Y,{TA.{N
}L-E
?'Uia F€L AKgAff A
S*yx y*ug ffisnaxdi! talrgxui SEr*df *eir*3rat**:l ixi :
ill-"-."
! i4tt!t*
: C**ri*se
B.5AE
j.afir* t*tE
;- L,:/eti'E-LttJ
Fr*grsrl
Si*di
f.-f-..E*^--r 6EUltG-3
.4s$S"':-ys
Frareii*
: B3 E-isaha Feri*i*x*n :s--is*te
: Fak;iltns
*e:igan ff:i
*Y-asti
s:ien-,,atai.-a::
{lm* E':dai'a
bai:rva fE{F.i I{e*im:sahaas
s.:-srra
d*ngas judul
:
&*!aj*r AJiB#{fFfABfiT AJ,{i#i lra*g Ciusulkan unrr}.t
ierhura*g;*ra:r 2*16 bersifat +irigixai da=r treEecir pe*i**: riilria-Eai erleh ieuihag*
at*u ssgabs;: d*ee i*in"
Eilaman*
di
keg::xt'iie* irari ditei:rukaa ks.ti*e};sesiiaia:i *cagar: p*r:-ty*t*an i:*.
mala sap= i:ersed;a ditr:nt-::i ,la"r-r *i Fi+ses srs:ra-i 'iengan ketrnLrari ;va-ug berlaki:
*lan ::ie.ege*rbaiikaar -q*lureh i=.iaya p**eli*a* .r'ang sr:dai-r di trrilea kc kas negara"
Ilernikia* pernyatazi-'i L-:i tlibuat cengax sesu::gg*ka1.a iiai-r denga*
sehenar*
hrna;:r-la.
Sarakarte"3{i Sept**:ber
i'{eng*tahui$.{ea,ve:uj:.:i
WAiiil
t(ei-?-Ci:
tii
wr/-*q1*3i{i{}:
'Lr^_ ^ i,,f ^__-^*- r_^_
i illlH ittVrl .tiltitllAXr!-"
i'{i-|v_t.L.7? !.tlj l -}
?*i
3
JUDUL PROGRAM
ASTKNYA BELAJAR AJIB"ALPHABET AJAIB"
BIDANG KEGIATAN
PKM KEWIRAUSAHAAN
DIUSULKAN OLEH
:
CLARISSA YUSTI PRAMITA
c94t4}t5 I 20t4
VENNIC RAYENHARD N
c9514087 I 2014
KEN DANISWARA
c951sA4612015
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
SURAKARTA
201s
HALAMAN PENGESAIIAN USULAN
PKM KEWIRAUSAHAAN
1.
Judul
Kegiatan
2. Bidang kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. universitas
e. Alarnat Rumah dan No.HP
f.
: Asiknya Belajar AJIB,,Alphabet Ajaib,,
:
pKM-K
: Clarissa
yusthi pramita
:C9414015
: D3 Usaha perjalanan Wisata
: universitas sebelas Maret surakarta
: Debegan RT 04/II Mojosongo, Surakarta
/aa22s46s802
Alamat
: [email protected]
(}
Anggota
Pelaksana
Kegiatan
t.
: 2 Orang
4. Dosen Pendamping
a.
b.
Nama Lengkap dan Gelar: Umi
yuliati,
S.S, M.Hum
NIDN
: 0016077708
Alarnat rumah dan No.Telp:
Biaya kegiatan
: Rp 10.685.000
c.
5.
6.
Total
a. Dikli
:Rp 10.685.000
Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan
Surakarta,30 September 20 1 5
Menyetujui
I Bidang Kemahasiswaan
Ketua Pelaksana Kegiatan
6"t#
i-7'w-v
,f,=*L"-"7iY
gy
$-r
,1,.\"'"'vsl,quJ\
ijq;V.Hu*)
91.
s
1Nlp. r gsooqiili/esoo r r oo r
I Bidang Kemahasiswaan
&d
(Clarissa Yusthi Pramita)
NIM.C94140l5
Dosen Pendamping
q!
(Umi Yuliati.
S.
S,M.Hum)
NrDN.00160777A8
DAFTAR ISI
2.1 Kondisi Umum Lingkungan dan Potensi Sumber
2.2 Gawrbaran Mengenai Potensi Sumber
2.3 Analisis Peluang
Daya.........
Daya.........
Usaha........
...............3
.............-.3
............4
2.4 Teknik dan strategi produksi dan pemasaran..................:-.............-.....-.............5
2.5 Analisis Pesaing dan
Penghambat..........
2.7 Strategi Pengembangan
Usaha........
llt
..........5
......"............6
DAFTAR TABEL
Tabel
I
Anggaran Biaya
Tabel2 Jadwal Kegiatan
IV
RINGKASAN
Saat
ini perkembangan
zaman yang semakin maju dan pesat membuat anak-anak
mudah mengenal dan memainkan gadget belum lagi acara televisi yang di kemas semenarik
mungkin untuk memikat ingatan anak-anak . Buku bacaan sekalipun kurang diminati saat ini
karena terkalahkan dengan elektronik yang maju . Untuk mengurangi kasus seperti di atas ,
di perjual
belikan di toko+oko luar sana dalam bentuk buku cerita saja namun penulis ingin
Penulis ingin menciptakan sebuah brand buku yang mungkin memang sudah
menciptakan sebuah buku dengan narna ASIKNYA BELAJAR AJIB "ALPHABET AJAIB".
AJIB "ALPHABET AJAIB" adalah POP-UP yang merupakan salah satu bidang kreatif yang
berbentuk buku ketika di buka bisa menampilkan bentuk 3 Dimensi atau timbul . Yang di
isikan dengan bentuk cerita anak-anak serta gambar dari hewan sesuai dengan alphabet dan
arti dalam Bahasa Inggrisnya . AJIB "ALPHABET AJAIB" di harapkan dapat mempengaruhi
orang tua agar jera akan terhadap bahayanya acara televisi dan fitur-fitur yang ditampiilkan
dari gadget sendiri seta diharapkan dapat menarik perhatian si kecil dari elektronik yang
sudah melekat
di ingatannya tidak hanya mengenal alphabet saja tapi juga di terjemahkan
dalam bentuk Bahasa Inggris dan cerita pendek dari sebuah hewan tersebut sehingga buku ini
dapat menarik si kecil untuk belajar.
Kata Kunci: AJIB"ALPHABET A,IAIB ", Kamus Bahasa Inggris Hewan dan Ceritanya,
Menarik, Edukatif , Unik.
BAB
I
PENDAHULUAN
Pada Era Globalisasi
ini teknologi elektronik
sangat mempengaruhi
kurangnya jam belajar anak . Menariknya hiburan di televisi dan saat ini orang tua
lebih sering memberikan anak-anaknya mainan dari gadget seperti Tablet atau
smartphone lainnya yang di lengkapi dengan fitur games yang semenarik mungkin.
Banyak juga orang tua yang takut dengan kemajuan zaman seperti
orang tua tidak mendampingi mereka saat menonton
tv
ini apalagi jika
ataupun bermain
games.Oleh karena itu berdasarkan latar belakang permasalahan tersebut penulis
ingin menciptakan sebuah karya kreatif dalam bidang kewirausahaan. Penulis
berinisiatif untuk membuat sebuah brand lama yang sudah ada namun di kemas
dengan model yang baru dan inisiatif sendiri yang bernama ASIKNYA
BERMAIN AJIB (ALPHABET AJAIB)tidak hanya untuk menarik daya ingatan
anak dari gambamya yang unik dan berwama-warni saja tapi.iuga dalam bentuk
terjemahan Bahasa Inggrisnya sefta cerita pendek dari alphabet tersebut
.
POP-UP merupakan salah satu bidang kreatif dan paper engineering yang
di Indonesia kini semakin di gemari dan sedang berkembang Banyak buku pop-up
yang beredar di pasaran namun biasanya hanya dalam bentuk workshop tertentu
seperti yearbook sekolah atau pesanan tertentu . POP-UP adalah sebuah kartu atau
buku yang ketika dibuka bisa menampilkan bentuk 3 Dimensi atau timbul.
Namun dengan penjelasan kalimat sederhana dari POP-UP diatas masih banyak
orang yang juga asing dengan kalimat
tersebut POP-UP book ini
juga
mempennudah mengingat sesuatu yang disampaikan dalam isi POP-UP book ini
karena bentuknya yang mengejutkan dari pergerakan yang dihasilkan saat teknik-
teknik POP-UP ini beroperasi
.
Untuk dapat membuat anak-anak tertarik untuk membaca atau belajar dari
sebuah buku dan mengingatnya biasanya lewat bentuk buku
, gambar dan warna
yang lucu dan menarik maka dari itu POP-UP Book dari ASIKNYA BELAJAR
AJIB(ALPHABET AJAIB) ini adalah ketika kita membaca dan membukanya
kita di buat kagum dengan bentuk POP-UP yang memang dasarnya lucu namun
terselipkan maksud dari buku yang akan kami produksi ini menjungiung nilai
edukatif menjadikan anak-anak belajar nama hewan dari suatu Alphabet yang
sudah di terjemahkan dalam Bahasa Inggris serta cerita pendek yang mernbuat
anak tertarik untuk membaca
Manfaat usaha ini adalah bertujuan untuk membantu mengatasi takutnya
orang tua karena maju pesatnya teknologi yang membuat anak-anak dini malas
untuk belajar dan membaca dan untuk mempromosikan kembali daya jual suatu
buku anak-anak yang dapat mengalihkan perhatian mereka dari gadget dan
tayangan televisi yang mereka tidak bisa sentuh secara langsung dan hanya dapat
ditonton saja. Dalam program POP-UP book dari ASIKNYA BELAJAR
AJIB(ALPHABET AJAIB)
ini adalah bagaimana kami menciptakan suatu
peluang bisnis dengan trend penampilan yang lebih menarik supaya anak-anak
usia dini dari umur 1 tahun sekaligus sampai
TK
besar akan senang membaca
dengan buku lucu yang berwarna dan dapat disentuh bentuk dimensinya sekaligus.
Dengan program ini, diharapkan akan timbul jiwa kreaativitas dan jiwa wirausaha
dalam mahasiswa.
Luaran yang di hasilkan adalah buku dari kumpulan huruf-huruf yang
dimulai dari huruf A sampai dengan Zyangberjumlah 26 huruf ditambahi dengan
nama hewan sesuai urut huruf alphabet, terjemahan nama hewan dalam Bahasa
Inggris, desain 3 dimensi / timbul dari nama hewan yang telah disesuaikan dengan
urut huruf alphabet dan cerita pendek di dalamnya yang dibuat dan di desain
dengan seni POP-UP book 3 dimensi/timbul.
Dengan diadakannya Pekan Kreatif Mahasiswa serta diproduksinya
"ASIKNYA BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB)" diharapkan
melatih
mahasiswa untuk berwirausaha selain itu kami mengharapkan usaha kami dapat
meningkatkan nilai jual dari suatu buku anak-anak. Pemberdayaan mahasiswa FIB
dan FSRD
ini diharapkan dapat menyalurkan bakat dan ide kreatif dan inovatif
serta bermanfaat terkait dengan desain dan kemasan saat promosi pemasaran
BAB II
GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
2.1 Kondisi Umum Lingkungan dan Potensi Sumber Daya
Analisis aspek finansial dalam membuka sebuah usaha sangat di perlukan,
terutama untuk melihat kelayakan usaha tersebut . Usaha POP-UP book Alphabet
.Ajaib
ini
merupakan suatu prospek bisnis yang menguntungkan tingkat
mahasiswa. Oleh karena
itu, tim pelaksana memilih usaha POP-UP book
ASIKNYA BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB) yang memiliki keunggulan
dalam hal mempermudah anak untuk mudah belajar dan mengingat dari alphabet
nama hewan
,
,
terjemahan narna hewan dalam Bahasa Inggris dan ceritanya
melalui gambaran 3 dimensi dan menambah kegiatan mereka untuk belajar serta
mengurangi jam mereka hanya untuk menonton televisi dan bermain gadget.
Proses usaha penbuatan memerlukan beberapa tahap antara
lain :
tahap
penyediaan bahan baku , mendesain konsep , pengolahan produk , tahap promosi
sampai dengan pemasaran produk POP-UP book AJIB ini . Pengembangan usaha
ini
kedepannya akan menembus pemasaran
di
intemet pula dengan sistem
pemesanan sesuai keinginan pemesan.
2.2 Gambaran Mengenai Potensi Sumber Daya
Dengan adanya kumpulan huruf-huruf alphabet , nama hewan urut dengan
alphabetnya
di terjemahkan dalam Bahasa Inggris dan ceritanya menjadi
satu komponen dalam POP-UP
book yang menjadi
salah
salah satu keunikan dari hasil
POP-UP book. Buku belajar dan cara mengenal huruf alphabet anak-anak yang
akan dikembangkan menjadi lebih banyak warna dan desain diharapkan dapat
menarik perhatian anak-anak dan Orang Tua selaku pendamping mereka.
2.3 Analisis Peluang Usaha
2.3.1
Jenis Produk
Nama produk yang dihasilkan adalah "ASIKNYA BELAJAR
AJIB(ALPHABET AJAIB) adalah sebuah buku yang berbentuk POP-UP
book sebagai media untuk memudahkan belajar mengenal alphabet dan
nama hewan sekaligus terjemahan Bahasa Inggrisnya dan cerita
pendeknya pada anak-anak dan mengurangi kecemasan orang tua akan
perkembangan zaman melalui teknologi yang sudah lekat dengan anakanak.
a.
Bentuk Produk : POP-UP book Alphabet
b.
Karakteristik produk : Unik,Menarik,Kreatif,Edukatif dan bermanfaat
c. Keunggulan
Produk
:
-Bemilai seni art 3 dimensi yang tinggi
-Menambah jumlah koleksi dari daftar POP-UP
-Memudahkan untuk belajar pada anak usia dini
2.3.2
Segmentasi
Segmentasi, yakni cara memilah-milah kelompok konsumen berdasarkan
potensial penawaran produk yang berbeda-beda kelompok konsumen
dibagi menjadi dua segmen, yaitu Orang tua dan anak-anak usia dini
2.3.3
Targetting
Target utama adalah Orang Tua yang berperan mencukupi kebutuhan anak
dan yang menyiapkan fasilitas kebutuhan anak di usia dini yang cemas
akan era globalisasi kemajuan teknologi dan berkembang pesatnya gadget
serta acara televisi yang kurang mendidik dengan membelikan anaknya
ASIKNYA BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB) anak-anak akan
terkesan dengan gambar
3 dimensi yang berwarna-warni serla belajar
mengenal alphabet , nama hewan ,cerita dan terjemahan bahasa Inggrisnya.
2.3.4
Positioning
Konsumen melihat prospek dampak positif dari POP-UP book ASIKNYA
BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB) yang bertema edukatif ini yang
mengikuti perkembangan zaman yang membuat anak-anak
mengurangi jam bermainnya
.
akan
2.4 Teknik dan strategi produksi dan pemasaran
2.4.1
Konsep desain yang kami siapkan adalah POP-UP book dengan desain
tema animal(hewan) yang di tampilkan dalam bentuk 3 dimensi yang akan
menambah nilai jual tinggi dari produk ini.
2.4.2
Promosi Pasar akan dilakukan melalui koperasi PAUD,Playgroup,TK dan
online via instagram oleh divisi pemasaran. Dengan cara promosi ini
diharapkan jangkauan konsumen dapat meluas sehingga distribusi produk
ini tidak hanya sampai di lingkungan lokal saja.
2.4.3 Poster dan katalog produk akan disebarkan di lingkungan PAUD,
Playgroup, dan TK sehingga mereka dapat mengetahui info lebih lanjut
mengenai produk ini dimana bisa mendapatkannya,manfaatnya,harga dan
sebagainya
.
2.5 Analisis Pesaing dan Penghambat
Kemungkinan besar dari pesaing yang ada adalah toko buku yang besar
yang memproduksi buku cerita dan pembuatan album tahunan sekolah.Faktor
penghambatnya adalah terbatasnya komunikasi untuk mendapatkan modal awal
pelaksanaan produks.
2.6 Analisis Kelayakan Usaha
Produk
ini
menawarkan keunikan, kreatifitas, dan
nilai edukatif
yang
bermanfaat. Profit yang menjanjikan sebagai penghasilan tambahan karena
belum ada buku huruf alphabet daftar nama hewan sesuai alphabetnya
yang dikemas dalam bentuk POP-UP book. Produk ini menawarkan untuk
memudahkan anak belajar dan akan menjadi salah satu barang yang akan
diminati anak-anak. Dan yang jelas mengurangi kecemasan Orang Tua
dari era globalisasi.
2.7 Strategi Pengembangan Usaha
2.1.l
Strategi Pemasaran
a.
Membuat katalog produk untuk ditawarkan ke calon konsumen
b.
c.
d.
e.
2.7.2
2.7.3
Membuat sampel produk
Pembuatan iklan di media cetak(poster,brosur) maupun online
Pengembangan wilayah distribusi
Memberikan diskon khusus
Strategi Produksi
a.
Memudahkan konsumen untuk belajar
b.
Survei harga supplier termurah dengan desain dan kualitas bagus
StrategiKeuangan
a.
b.
Penambahan investasi modal usaha
Pengendalian sistem keuangan
BAB
III
METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan dalam program ini adalah:
1.
Pengadaan Alat dan Bahan
Pada tahap
ini pembelian alat dan bahan dilakukan. Pemilihan kualitas
dan bahan dan harga merupakan hal yang penting. sehingga sangat
kami perhatikan. Berikut alat dan bahan yang dibutuhkan untuk
membuat POP-UP book:
a. Gunting
b. Lem Kastol
c. Lem FOX
d. Cutter
e. Penggaris
f. Lakban
g. Solatip
h. Kertas Ivory(art carton)
i. Yellow Board
2.
Proses Produksi
Pada proses produksi terdapat langkah-langkah sebagai berikut,
a.
Menentukan narna hewan menurut urutan huruf alphabet dari A
sampai dengan Z
b.
Menerjemahkan nama hewan dalam Bahasa Inggris
c.
Membuat cerita pendek dari hewan tersebut
d.
e.
Membuat desain hewan dan warnanya
f.
Memotong hasil cetak digital dan membuat pola POP-UP serta
Mencetak digital desain
menempelkan potongan dari cetak digital yang sudah di tentukan
tema dan sesuai uruttannya.
3.
Tahap Promosi
Untuk mempromosikan hasil produk dengan cara menyebarkan foto
hasil produksi
di
media sosial khususnya Instagram, Membuat
katalog,Mencetak Poster dan Pamfl et.
4.
Tahap Peniualan Produk
Pada tahap penjualan, kami melayani pemesanan produk dengan
menawarkan beberapa
PAUD.playgroup,dan
hasil produk untuk
TK , menjual
memasuki
pada saat car free day. tempat
bermain anak-anak memasuki Mall, dan di media social Instagram.
5.
Tahap Evaluasi Usaha
Pada tahap
ini kami akan mengevaluasi
mengenai hasil penjualan,
strategi promosi dan penjualan produk, rugi dan laba.
6.
Evaluasi Keseluruhan Kegiatan
Evaluasi diadakan untuk mengetahui secara keseluruhan sejauh mana
usaha
ini
berjalanan,kekurangan dan kelebihan serta rincian secara
keseluruhan.
7.
Laporan Pertanggung Jawaban
Laporan ini dilaksanakan pada akhir periode kegiatan.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 ANGGARAN KEGIATAN
No.
Kebutuhan
Jumlah (Rp)
Peralatan Penunjang
9s5.000
2.
Bahan Habis Pakai
1.530.000
-)-
Perjalanan
7.700.000
4.
Lain-Lain
s00.000
1
TOTAL
10.685.000
4.2 JADWAL KEGIATAN
No.
Bulan
Jenis Kegiatan
I
I
Pengadaan Alat dan Bahan
2.
Proses Produksi
4.
Tahap Penjualan Produk
5.
Tahap Evaluasi Usaha
6.
Tahap Evaluasi
Keseluruhan Kegiatan
7.
Tahap Pelaporan
2
-)
4
5
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota kelompok dan Dosen Pendamping
1. Biodata Ketua Pelaksana
A. Identitas Diri
-)-
Nama Lenskao
Jenis Kelamin
Prosram Studi
Clarissa Yusti Pramita
Perempuan
D3 Usaha Perialanan Wisata
4.
NIM
c94140ts
I
2.
1
Tempat dan Tanssal Lahir Surakarla, 01 January 1996
Clarissa vo(Evahoo.co.id
7.
Nomor Telepon/HP
027t 854292 / 081225465802
CII
n
B. Riw a t Pendidika
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
SDN Mojosongo
SMKN6
SMP Warga
1 Surakarta
Surakarta
Surakarta
Jurusan
Reguler
Reguler
Usaha Perjalanan
Wisata
Tahun Masuk2402 -2008
2008 - 201 1
20tt -20t4
Lulus
C . Pemakalah Seminar llmiah (Oral Presentation
No.
Nlama Pertemuan Ilmiah /
Waktu dan
Judul Artikel
Seminar
Ilmiah
Temnat
5.
6.
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
atau institusi
rnstrtu lai n a
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
Judul Artikel
'Ilmiah
asosiasi
Waktu dan
Temnat
I
ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM
Kewirausahaan.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
Surakarta, 30 September 2015
Pengusul
l-i
\\
, \\
/l
ii
t\
\r,t)
(Clarissa YP)
Biodata Anggota Kelompok
2.
1
A. Identitas Diri
-).
Nama Lenskao
Jenis Kelamin
Program Studi
4.
NIM
5.
Temoat dan Tanssal Lahir
Nomor Teleoon/HP
1
2.
6.
7.
Vennic Rayenhard Nicolas
Laki-Laki
D3 Desain Komunikasi Visual
c9514087
Magetan,02 Juni 1995
sodblessvennicforever@ smail. com
081336428797
t Pendidikan
Nama Institusi
SDN Magetan 2
Tahun MasukLulus
maKalan Semi
semrnar II
Ilmra Orol Presentat
C Pemakalah
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Judul Artikel
Ilmiah
Seminar
2A1t -20t4
Waktu dan
Temnat
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
atau institusi lainn
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
.Iudul Artikel
Ilmiah
asosiasi
Waktu dan
Temnat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata
ini
saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM
Kewirausahaan.
Surakarta, 30 September 2015
'l:ir/
Pensusul
li
(Vennic Rayenhard N)
f
Biodata Anggota Kelompok 2
J.
A. Identitas Diri
I
Nama Lenekap
2.
Jenis Kelamin
a
Program
Studi
-).
4.
Ken Daniswara
NIM
Tempat dan Tanssal Lahir
7.
Nomor Telepon/HP
B. Riw a t Pendidika
ert
II
SD
Nama Institusi
SD Pangudi
5.
6.
Luhur
Jurusan
Laki-Laki
D3 Desain Komunikasi Visual
cgs r s046
Surakarta, 02 Desember 7994
[email protected]
085728290221
SMP
SMP Kanisius
1
1
Reguler
2003 - 2008
Resuler
2008 - 20r0
Tahun MasukLulus
C . Pemakalah Seminar llmiah (Orsl Presentation
No.
Nama Pertemuan Ilmiah I
Judul Artikel
Seminar
Ilmiah
SMA
SMK
Marsudirini
Marganingsih
SMA Gajah
-
Mada
IPS
2010-2012,
2013-2014
Waktu dan
Temrrat
D. Penghargaan dalam l0 Tahun Terakhir (dari penrerintah, asosiasi
atau institusi
rnstrtusr Iai n 1
No.
Nama Pertemuan Ilmiah /
Judul Artikel
Waktu dan
Seminar
Ilmiah
Temnat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
ini adalah benar
dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata
ini
saya buat dengan sebenarnya
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM
Kewirausahaan.
Surakarta, 30 September 2015
Pengusul
(Ken Daniswara)
I
4. Biodata Dosen Pendarnping
A.
ldentitas Diri
i
Narna Lengkap
Umi Yuliati. S.S.. M.Hurn
7
Jenis Kelamian
Perempuan
3.
Jabatan Fungsional
4
NIP
t ektor/Iii c
t97707162003122002
5.
NIDN
0016077708
6_
Tempat dan Tanggal Lahir
Klaten. 16 Juli 1977
7.
Nomor Telepon/FaxA{P
Alamat Kantor
Nomor Telepon/Fax
Lulusan yang telah dihasilkan
[email protected]
0812274s200
JI. Ir, Sutarni 36 A Kentin'{arr Surakarta
027163248s
9.
10.
11
T2.
Sl
:
Ilmu Sejarah FSSR LINS
52: Ilmu Hurnaniora UGM
53: -
B.
Riwayat Pendidikan
S2
S1
Nama PT
UNS Surakarta
Bidang Ilmu
Ilmu Sejarah
t996-2001
Taliun Masuk -
UGMYogyakarta
Ihnu Humaniora
2001-2006
Lulus
Judul Skripsil
TesislDisertasi
Militer dalam Kehidupan
Politik di Yoryakarta tahun1792-
Srudi Organisasi Wanita di
Yogyakarta tahun I 966- I 980
Peran
1812
Nama Pembimbing
Drs. Buchari, M.Pd
Prof, Dr. Djoko Soekiman
/Promotor
C.
No
Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)
Tahun
Judul Penelitian
Pendanaan
Stunber
I
2008
Strategi Pengembangan Pariwisata
Di Surakarta awal Abad 20
2.
201 I
Strategi Pengembangan Wisata
Jumlah (iuta Rp)
DIPA LPPM
UNS
DIPAFSSRLINS
5
DiPAFSSRUNS
5
5
Budayadi Kawasan Kota Gede
Yosyakarta no. 144{/2009
J.
20t2
Pengembangan Desa Wisata Lurik
sebagai Upaya Pelestarian Budaya
Lokal: DesaTlinesinc Kec. Carras
4. I
Kab. Ktaten t2tLtT FSSR/2oii
Model Pemberdayaan
2013
Perempuan Miskin Melalui
Pengembangan Usaha produktif
BLU UNS
10-7
Menuju Kemandirian Ekonomi
di Kota Surakarta
D.
Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat Daram 5
Thhun Terakhir
No.
l.
Tahun
Judul Pengabdian
Sejarah Surakarta
: 2008
Sebagai
Muatan Lokal dalam pengajaran
Sejarah
2.
Jumlah (iuta Ro)
Sekolah Menengah
Pertama di Kabupaten Klaten
| 2009
Progrum Pendidikan pemilih UNDP
rinhrk Perempuan Marginal di
:
:
192
Surakarta dalam Pemilu 2009
i
3.
di
Pendanaan
Sumber
DIPA FSSR TINS
2010
rerungKatan uas{ produksi
'Ienun Lurik Melalui
DP2M DIKTI
3'l
DIPA FSSR I]NS
3s
BLU UNS
20
BLU FSSR UNS
4
Pembuatan Data Base Usaha
Tekstil Kecil-Menengah di
KaLupaten Klaten
Desperindagkop
30
Manajemen Objek dan Atraksi
Water Boom Waduk Wonosiri
optirnal isasi pelayanan dan
WaterBoom
trraduk Wonosiri
DP2M DIKTI
Pengembangan Desain, Alat
Produksi, dan Marrajemen
Pemasaran.
q
1l
2012
r rltgsrng Menuju Dcsa Wisata:
nelatihan
Pemalrduan dan
I
PromosiWisata
I
Peningkatan Daya Saing Desa
I
Wisata Lurik Melalui
Pengembangan Manaj emen
Objek dan Atraksi Wisara,
Promosi dan Kerjasarna rurtuk
Meningkatkan Kesej ahteraan
Masyarakat di Senfra Industri
Tenun Lurik Kec. Cawas Kab
Klaten
6.
2012
Aksi Peduli Yogryakarra Ctg*
Budaya di Komplek Candi
Plaosan
'1.
2013
8.
2013
9.
2013
Pemda Klaten
10
50
Penguatan branding desa wisata
berbasis industri tenun
lurik
di
kabupaten Klaten
E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal Dalam 5 Tahun terakhir
No.
Judul Artikel llmiah
Lurik dan Perempuan
VolumeAllomor/Tahun
Nama Jurnal
DIAKRONIK
VOL.2.NO.2.
1
Juli
2012 ISSN 1693-0207
2.
Industri Lurik di
Proceeding Seminar
Klaten: Peran Ekonomi
Nasional Lurik Jawa
Desember 2012
Sosial Perempuan
Pengrajin
F. Karya Buku Dalam 5 Tahun Terakhir
No.
Judul Buku
Tahun
Jumlah
Penerbit
Halaman
Peran Militer
Kehidupan
dalam
Politik
2011
178
Banjar Aji Production
di
Yogyakarta tahun 17921812
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata
ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-K.
Surakarta,30 September 201 5
Dosen Pendamping
\/4
Umi Yuliati, S.S, M.Hum
1
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Justifikasi Anggaran Biaya
1.
No.
Peralatan Penunjang
Material
Justifikasi Pemakaian
Kuantitas
Harga
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
Tikar
Alas ketika
I buah
90.000
90.000
5 buah
10.000
50.000
3 buah
15.000
4s.000
I
buah
s0.000
s0.000
1 Pak
s0.000
50.000
10 buah
10.000
100.000
l0 Kg
35.000
3s0.000
5 buah
20.000
100.000
5 buah
10.000
50.000
2btah
15.000
s0.000
memproduksi
2.
Gunting
Alat untuk
menggunting gambar
J.
4.
Box
Sebagai tempat hasil
Kecil
guntingan gambar
Box
Sebagai tempat hasil
Besar
POP-UP yang sudah
iadi
5.
Plastik
Kemasan
Sebagai Pembungkus
POP-UP
jika sudah
jadi
6.
7.
Lem
Untuk menempelkan
Kastol
gambar
Lem
Untuk merekatkan
FOX
gambar dengan
yellow board
8.
Cutter
Untuk menyilet dan
mengeblat potongan
gambar
9.
Penggari
Untuk menggaris dan
S
membuat pola desain
gambar
10.
Lakban
Untuk menempelkan
yellow board
11
Solatip
Untuk menempelkan
2 buah
10.000
20.000
gambar kecil-kecil
SUB TOTAL
2.
No.
955.000
Bahan Habis Pakai
Material
Justifikasi
Kuantitas
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
Pemakaian
2.
Harga
Kertas Ivory
(art carton)
Bahan dasar
2800
desain gambar
lembar
Yellow Board
Sebagai hard
3s0
980.000
100 buah
s00
s00.000
5 Ruah
10.000
50.000
cover
3.
Isi Cutter
Sebagai
cadangan pisau
cLltter
SUB TOTAL(Rp)
3.
No.
1.s30.000
Perjalanan
Material
Justifikasi
Kuantitas
Transport
Membeli alat dan
Pengadaan
bahan
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
Pemakaian
1
Harga
3 orang
100.000
300.000
1.500
4.200.000
barang
2.
Biaya
Mencetak desain
2800
gambar
lembar
r
r
a
Upah
Untuk Uang lelah
3 orang
200.000
3.200.000
Kerja
SUts TOTAL(Rp)
4.
No.
7.700.000
Lain-Lain
Material
Justifikasi
Pemakaian
1
Biaya Tak
4 bulan
Kuantitas
Harga
Jumlah
Satuan
(Rp)
(Rp)
s00.000
Terduga
SUB
roTAL
(Rp)
TOTAL KESELURUHAN
500.000
10.68s.000
*w*
B-€
qP
t*s
E-EEE'IE RSETA
5-L!
b\I
^x---/- *
5 SEBgLitS &EARET
F{AT PERI$Y,{TA.{N
}L-E
?'Uia F€L AKgAff A
S*yx y*ug ffisnaxdi! talrgxui SEr*df *eir*3rat**:l ixi :
ill-"-."
! i4tt!t*
: C**ri*se
B.5AE
j.afir* t*tE
;- L,:/eti'E-LttJ
Fr*grsrl
Si*di
f.-f-..E*^--r 6EUltG-3
.4s$S"':-ys
Frareii*
: B3 E-isaha Feri*i*x*n :s--is*te
: Fak;iltns
*e:igan ff:i
*Y-asti
s:ien-,,atai.-a::
{lm* E':dai'a
bai:rva fE{F.i I{e*im:sahaas
s.:-srra
d*ngas judul
:
&*!aj*r AJiB#{fFfABfiT AJ,{i#i lra*g Ciusulkan unrr}.t
ierhura*g;*ra:r 2*16 bersifat +irigixai da=r treEecir pe*i**: riilria-Eai erleh ieuihag*
at*u ssgabs;: d*ee i*in"
Eilaman*
di
keg::xt'iie* irari ditei:rukaa ks.ti*e};sesiiaia:i *cagar: p*r:-ty*t*an i:*.
mala sap= i:ersed;a ditr:nt-::i ,la"r-r *i Fi+ses srs:ra-i 'iengan ketrnLrari ;va-ug berlaki:
*lan ::ie.ege*rbaiikaar -q*lureh i=.iaya p**eli*a* .r'ang sr:dai-r di trrilea kc kas negara"
Ilernikia* pernyatazi-'i L-:i tlibuat cengax sesu::gg*ka1.a iiai-r denga*
sehenar*
hrna;:r-la.
Sarakarte"3{i Sept**:ber
i'{eng*tahui$.{ea,ve:uj:.:i
WAiiil
t(ei-?-Ci:
tii
wr/-*q1*3i{i{}:
'Lr^_ ^ i,,f ^__-^*- r_^_
i illlH ittVrl .tiltitllAXr!-"
i'{i-|v_t.L.7? !.tlj l -}
?*i
3