HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook Dengan Akhlak Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun 2013.
HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL
FACEBOOK DENGAN AKHLAK SISWA KELAS VIII
SMP AL-ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN 2013
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas guna Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Islam (S.Pd.I) Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Oleh
Hemy Prahmawati
G 000 090 023
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
MOTTO
Dan (ingatlah) tatakala Tuhan kamu memberitahu: “Barangiapa mensyukuri
nikmat-Ku, maka akan Ku tambahkan nikmat baginya. Dan barangsiapa kufur
terhadap nikmatKu, sesungguhnya adzab-Ku amat pedih.” (Q.S. Ibrahim : 7)
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Subhanahu Wa Ta’ala yang
telah memberikan segala nikmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan baik.
Dengan segenap cinta dan kasih sayang, penulis persembahkan karya
sederhana ini kepada segenap pihak yang telah memberikan motivasi, cinta dan
kasih sayang serta doa yang selalu terlantun dengan tulusnya, yaitu kepada:
Suamiku tercinta, Muh. Arief
Ginandjar yang telah dengan setia
mendampingiku dalam menyelesaikan skripsi ini.
Kedua orang tuaku yang tersayang, yang selalu mendukungku dalam
keberhasilan menyelesaikan pendidikan ini.
Kedua saudaraku, Mbak Ira dan Mas Endra yang telah memotivasi tiada henti
dalam setiap langkahku.
Teman-teman
FAI
angkatan
2009,
dukungannya.
vi
terimakasih
atas
semangat
dan
ABSTRAK
Jejaring sosial telah berkembang pada masa ini, salah satu yang paling
populer saat ini adalah facebook. Facebook banyak diminati karena kemudahan
kemudahan fitur yang dimilikinya. Sehingga dari anak-anak sampai dewasa tak
jarang yang menguasai pengoperasian jejaring sosial facebook. Siswa SMP AlIslam 1 Surakarta termasuk yang tanggap teknologi, sehingga sebagian besar dari
siswanya telah menguasai facebook. SMP Al-Islam 1 Surakarta merupakan
sekolah yang berbasis keislaman sehingga menekankan penanaman akhlakul
karimah kepada anak didiknya. Maka dalam hal ini penulis akan meneliti
hubungan intensitas penggunaan facebook dengan akhlak kelas VIII SMP AlIslam 1 Surakarta tahun 2013.
Dari latar belakang tersebut penulis dapat merumuskan masalah adakah
hubungan intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa kelas VIII SMP
Al-Islam 1 Surakarta tahun 2013? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
hubungan intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa kelas VIII SMP
Al-Islam 1 Surakarta tahun 2013.
Manfaat penelitian ini secara teoritis sebagai bahan pengalaman bagi
penulis dalam penyusunan karya tulis, menjadi referensi bagi penelitian lain yang
berhubungan dengan masalah jejaring sosial, sedangkan manfaat praktis
diharapkan dapat memberikan informasi bagi sekolah dan masyarakat dalam
rangka meningkatkan peranannya untuk membina akhlak siswa.
Sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian, maka penelitian ini
menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Metode penentuan subyek
menggunakan populasi dan sampel. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta yang menggunakan facebook yaitu
214 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 22 siswa. Metode pengumpulan data
yang dipakai menggunakan metode angket, observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang dipakai menggunakan analisis statistik
dengan teknik korelasi Spearman Rank dengan rumus sebagai berikut:
Dari hasil penelitian ini, dapat diperoleh kesimpulan bahwa adanya
hubungan negatif antara intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa
kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta tahun 2013. Berdasarkan analisis data yang
diperoleh yaitu nilai ρhitung -0,459 dan harga ρ tabel 0,428 (0,459>0,428).
Dari pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa ada hubungan negatif
antara intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa. Maknanya semakin
intens penggunaan facebook semakin rendah akhlak siswa, atau sebaliknya.
Kata kunci: intensitas penggunaan facebook, akhlak.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................
i
NOTA DINAS PEMBIMBING................................................................
ii
PENGESAHAN ........................................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN ..................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ vi
KATA PENGANTAR ................................................................................ vii
ABSTRAK .................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................ x
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiv
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................... 1
B. Penegasan Istilah ................................................................................ 7
C. Rumusan Masalah .............................................................................. 8
D. Tujuan dan Manfaat penelitian .......................................................... 9
E. Hipotesis ........................................................................................... 10
F. Kajian Pustaka................................................................................... 11
G. Metode Penelitian ............................................................................. 14
H. Sistematika Penulisan Skripsi............................................................. 19
x
BAB II SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN AKHLAK
A. Situs Jejaring Sosial Facebook .............................................................. 21
1. Pengertian Situs Jejaring Sosial Facebook ..................................... 21
2. Fenomena Facebook ....................................................................... 21
3. Pengertian Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook.. 25
4. Dampak Penggunaan Facebook Secara Berlebihan ........................ 26
5. Menggunakan Facebook Secara Islami ........................................... 28
B. Akhlak ................................................................................................... 31
1. Pengertian Akhlak ........................................................................... 31
2. Dasar Pembinaan Akhlak ................................................................ 32
3. Ruang Lingkup Akhlak .................................................................. 35
4. Faktor yang Mempengaruhi Akhlak ................................................ 36
C. Hubungan antara Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook
dengan Akhlak ....................................................................................... 41
BAB III GAMBARAN UMUM, PENGGUNAAN FACEBOOK DAN AKHLAK
KELAS VIII SMP AL-ISLAM 1 SURAKARTA
A. Gambaran Umum SMP Al-Islam 1 Surakarta ......................................... 43
1. Sejarah Berdiri ................................................................................... 43
2. Letak Geografis ................................................................................. 46
3. Visi, Misi, Komitmen dan Tujuan ..................................................... 46
4. Keadaan Guru dan Karyawan Siswa ................................................. 48
5. Struktur Organisasi ............................................................................ 48
xi
6. Sarana dan Prasarana ......................................................................... 48
B. Penggunaan Facebook di kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta ............ 49
1. Siswa kelas VIII yang Menggunakan Facebook dan Intensitasnya ... 49
2. Kasus yang Terjadi karena Facebook ............................................... 50
3. Pemantauan dan Penyelesaian Permasalahan yang Terjadi Karena
Facebook ........................................................................................... 51
D. Data Akhlak Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta ..................... 51
E. Data Hasil Angket tentang Intensitas Penggunaan Facebook dan Akhlak
.................................................................................................................. 53
BAB IV ANALISIS DATA
A. Pengujian Hipotesis ........................................................................... 56
1. Data Penelitian ............................................................................ 56
2. Mencari ρ (rho xy)..........................................................................60
3. Mengadakan Tes Signifikansi .................................................... 58
B. Implikasi . .......................................................................................... 63
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................. 61
B. Saran-saran ............................................................................................ 62
C. Kata Penutup .......................................................................................... 62
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 64
LAMPIRAN- LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
1.1 Data Pengguna Facebook Online di Indonesia ........................................... 1
3.1 Sarana dan Prasarana SMP Al-Islam 1 Surakarta........................................ 48
3.2 Data Hasil Angket tentang Intensitas Penggunaan Facebook dan Akhlak.. 54
4.1 Tabel Kerja Guna Memperoleh Koefisien Korelasi (ρxy)............................. 56
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I
Pengajuan Judul Skripsi
Lampiran II
Permohonan Pembimbing I
Lampiran III
Permohonan Pembimbing II
Lampiran IV
Permohonan Ijin Riset
Lampiran V
Berita Acara Konsultasi Skripsi Pembimbing I
Lampiran VI
Berita Acara Konsultasi Skripsi Pembimbing II
Lampiran VII
Surat Keterangan Bukti Riset
Lampiran VIII
Struktur Organisasi
Lampiran IX
Data Guru dan Karyawan
Lampiran X
Data Jumlah Siswa
Lampiran XI
Denah Lokasi SMP Al-Islam 1 Surakarta
Lampiran XII
Angket Intensitas Penggunaan Facebook dan Akhlak
Lampiran XIII
Data Penelitian Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial
Facebook
Lampiran XIV
Data Penelitian Akhlak
Lampiran XV
Nukilan Tabel Nilai Koefisien Korelasi “ ρxy ” Spearman
Rank
Lampiran XVI
Gambar Beberapa Akun Facebook Siswa
Lampiran XVII
Boidata Penulis
xiv
FACEBOOK DENGAN AKHLAK SISWA KELAS VIII
SMP AL-ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN 2013
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas guna Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Islam (S.Pd.I) Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Oleh
Hemy Prahmawati
G 000 090 023
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
MOTTO
Dan (ingatlah) tatakala Tuhan kamu memberitahu: “Barangiapa mensyukuri
nikmat-Ku, maka akan Ku tambahkan nikmat baginya. Dan barangsiapa kufur
terhadap nikmatKu, sesungguhnya adzab-Ku amat pedih.” (Q.S. Ibrahim : 7)
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Subhanahu Wa Ta’ala yang
telah memberikan segala nikmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan baik.
Dengan segenap cinta dan kasih sayang, penulis persembahkan karya
sederhana ini kepada segenap pihak yang telah memberikan motivasi, cinta dan
kasih sayang serta doa yang selalu terlantun dengan tulusnya, yaitu kepada:
Suamiku tercinta, Muh. Arief
Ginandjar yang telah dengan setia
mendampingiku dalam menyelesaikan skripsi ini.
Kedua orang tuaku yang tersayang, yang selalu mendukungku dalam
keberhasilan menyelesaikan pendidikan ini.
Kedua saudaraku, Mbak Ira dan Mas Endra yang telah memotivasi tiada henti
dalam setiap langkahku.
Teman-teman
FAI
angkatan
2009,
dukungannya.
vi
terimakasih
atas
semangat
dan
ABSTRAK
Jejaring sosial telah berkembang pada masa ini, salah satu yang paling
populer saat ini adalah facebook. Facebook banyak diminati karena kemudahan
kemudahan fitur yang dimilikinya. Sehingga dari anak-anak sampai dewasa tak
jarang yang menguasai pengoperasian jejaring sosial facebook. Siswa SMP AlIslam 1 Surakarta termasuk yang tanggap teknologi, sehingga sebagian besar dari
siswanya telah menguasai facebook. SMP Al-Islam 1 Surakarta merupakan
sekolah yang berbasis keislaman sehingga menekankan penanaman akhlakul
karimah kepada anak didiknya. Maka dalam hal ini penulis akan meneliti
hubungan intensitas penggunaan facebook dengan akhlak kelas VIII SMP AlIslam 1 Surakarta tahun 2013.
Dari latar belakang tersebut penulis dapat merumuskan masalah adakah
hubungan intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa kelas VIII SMP
Al-Islam 1 Surakarta tahun 2013? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
hubungan intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa kelas VIII SMP
Al-Islam 1 Surakarta tahun 2013.
Manfaat penelitian ini secara teoritis sebagai bahan pengalaman bagi
penulis dalam penyusunan karya tulis, menjadi referensi bagi penelitian lain yang
berhubungan dengan masalah jejaring sosial, sedangkan manfaat praktis
diharapkan dapat memberikan informasi bagi sekolah dan masyarakat dalam
rangka meningkatkan peranannya untuk membina akhlak siswa.
Sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian, maka penelitian ini
menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Metode penentuan subyek
menggunakan populasi dan sampel. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta yang menggunakan facebook yaitu
214 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 22 siswa. Metode pengumpulan data
yang dipakai menggunakan metode angket, observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang dipakai menggunakan analisis statistik
dengan teknik korelasi Spearman Rank dengan rumus sebagai berikut:
Dari hasil penelitian ini, dapat diperoleh kesimpulan bahwa adanya
hubungan negatif antara intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa
kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta tahun 2013. Berdasarkan analisis data yang
diperoleh yaitu nilai ρhitung -0,459 dan harga ρ tabel 0,428 (0,459>0,428).
Dari pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa ada hubungan negatif
antara intensitas penggunaan facebook dengan akhlak siswa. Maknanya semakin
intens penggunaan facebook semakin rendah akhlak siswa, atau sebaliknya.
Kata kunci: intensitas penggunaan facebook, akhlak.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................
i
NOTA DINAS PEMBIMBING................................................................
ii
PENGESAHAN ........................................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN ..................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ vi
KATA PENGANTAR ................................................................................ vii
ABSTRAK .................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................ x
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiv
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................... 1
B. Penegasan Istilah ................................................................................ 7
C. Rumusan Masalah .............................................................................. 8
D. Tujuan dan Manfaat penelitian .......................................................... 9
E. Hipotesis ........................................................................................... 10
F. Kajian Pustaka................................................................................... 11
G. Metode Penelitian ............................................................................. 14
H. Sistematika Penulisan Skripsi............................................................. 19
x
BAB II SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN AKHLAK
A. Situs Jejaring Sosial Facebook .............................................................. 21
1. Pengertian Situs Jejaring Sosial Facebook ..................................... 21
2. Fenomena Facebook ....................................................................... 21
3. Pengertian Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook.. 25
4. Dampak Penggunaan Facebook Secara Berlebihan ........................ 26
5. Menggunakan Facebook Secara Islami ........................................... 28
B. Akhlak ................................................................................................... 31
1. Pengertian Akhlak ........................................................................... 31
2. Dasar Pembinaan Akhlak ................................................................ 32
3. Ruang Lingkup Akhlak .................................................................. 35
4. Faktor yang Mempengaruhi Akhlak ................................................ 36
C. Hubungan antara Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook
dengan Akhlak ....................................................................................... 41
BAB III GAMBARAN UMUM, PENGGUNAAN FACEBOOK DAN AKHLAK
KELAS VIII SMP AL-ISLAM 1 SURAKARTA
A. Gambaran Umum SMP Al-Islam 1 Surakarta ......................................... 43
1. Sejarah Berdiri ................................................................................... 43
2. Letak Geografis ................................................................................. 46
3. Visi, Misi, Komitmen dan Tujuan ..................................................... 46
4. Keadaan Guru dan Karyawan Siswa ................................................. 48
5. Struktur Organisasi ............................................................................ 48
xi
6. Sarana dan Prasarana ......................................................................... 48
B. Penggunaan Facebook di kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta ............ 49
1. Siswa kelas VIII yang Menggunakan Facebook dan Intensitasnya ... 49
2. Kasus yang Terjadi karena Facebook ............................................... 50
3. Pemantauan dan Penyelesaian Permasalahan yang Terjadi Karena
Facebook ........................................................................................... 51
D. Data Akhlak Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta ..................... 51
E. Data Hasil Angket tentang Intensitas Penggunaan Facebook dan Akhlak
.................................................................................................................. 53
BAB IV ANALISIS DATA
A. Pengujian Hipotesis ........................................................................... 56
1. Data Penelitian ............................................................................ 56
2. Mencari ρ (rho xy)..........................................................................60
3. Mengadakan Tes Signifikansi .................................................... 58
B. Implikasi . .......................................................................................... 63
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................. 61
B. Saran-saran ............................................................................................ 62
C. Kata Penutup .......................................................................................... 62
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 64
LAMPIRAN- LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
1.1 Data Pengguna Facebook Online di Indonesia ........................................... 1
3.1 Sarana dan Prasarana SMP Al-Islam 1 Surakarta........................................ 48
3.2 Data Hasil Angket tentang Intensitas Penggunaan Facebook dan Akhlak.. 54
4.1 Tabel Kerja Guna Memperoleh Koefisien Korelasi (ρxy)............................. 56
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I
Pengajuan Judul Skripsi
Lampiran II
Permohonan Pembimbing I
Lampiran III
Permohonan Pembimbing II
Lampiran IV
Permohonan Ijin Riset
Lampiran V
Berita Acara Konsultasi Skripsi Pembimbing I
Lampiran VI
Berita Acara Konsultasi Skripsi Pembimbing II
Lampiran VII
Surat Keterangan Bukti Riset
Lampiran VIII
Struktur Organisasi
Lampiran IX
Data Guru dan Karyawan
Lampiran X
Data Jumlah Siswa
Lampiran XI
Denah Lokasi SMP Al-Islam 1 Surakarta
Lampiran XII
Angket Intensitas Penggunaan Facebook dan Akhlak
Lampiran XIII
Data Penelitian Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial
Lampiran XIV
Data Penelitian Akhlak
Lampiran XV
Nukilan Tabel Nilai Koefisien Korelasi “ ρxy ” Spearman
Rank
Lampiran XVI
Gambar Beberapa Akun Facebook Siswa
Lampiran XVII
Boidata Penulis
xiv