4169-KST-Seni Pedalangan Yogyakarta
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Pedalangan Yogyakarta
4169
120 menit
Standar Kompetensi Lulusan
Kemampuan yang Diuji
Mendeskripsikan sejarah wayang
Menjelaskan asal-usul wayang
Menjelaskan bentuk-bentuk wayang
Menjelaskan fungsi wayang
Menjelaskan Perkembangan wayang pada
setiap zaman
Menjelaskan wayang pada zaman Islam
Menjelaskan wayang pada zaman
kemerdekaan
Menjelaskan perkembangan wayang pada
dasawarsa 60an
Menjelaskan perkembangan wayang pada
dasawarsa 80 an.
Menjelaskan pengetahuan wayang
Menjelaskan keragaman wayang
Menjelaskan jenis-jenis wayang
Menjelaskan unsur-unsur garap Pedalangan
Menerapkan tehnik gerak wayang
Menjelaskan teknik dasar memegang
wayang
Melaksanakan gerak wayang
Menerapkan unggah-ungguh basa
Menerapkan unggah-ungguh basa
pedalangan
pedalangan
Memahami silsilah tokoh wayang
Mengidentifikasi sumber cerita pedalangan
Memahami tujuan penampilan silsilah tokoh
wayang
Mengidentifikasi tokoh-tokoh wayang
berdasarkan sumber cerita dan silsilah.
Menerapkan dramaturgi pedalangan Menjelaskan retorika pedalangan
Mendeskripsikan dramaturgi pedalangan
Menerapkan tembang
Menjelaskan struktur bentuk tembang
Memahami sastra pedalangan
Mengidentifikasi karya sastra tulis zaman
tertentu
Mengidentifikasi tema karya sastra tulis
zaman tertentu
Menjelaskan nilai-nilai karya sastra tulis
zaman tertentu
4169-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)
No.
Standar Kompetensi Lulusan
9
Menerapkan teknik sanggit
10
Menerapkan titilaras
11
Menerapkan macam-macam
gendhing iringan pedalangan
Melaksanakan dialog wayang
12
4169-12/13
Kemampuan yang Diuji
Mengidentifikasi sanggit dalam dalam
pedalangan
Mengungkapkan laras gamelan
Mendeskripsikan jenis-jenis gending
iringan pedalangan
Menerapkan jenis-jenis instrumen dalam
pedalangan
Menjelaskan karakter suara tokoh alusan
dalam dialog
Menjelaskan karakter tokoh gagahan dalam
dialog
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Pedalangan Yogyakarta
4169
120 menit
Standar Kompetensi Lulusan
Kemampuan yang Diuji
Mendeskripsikan sejarah wayang
Menjelaskan asal-usul wayang
Menjelaskan bentuk-bentuk wayang
Menjelaskan fungsi wayang
Menjelaskan Perkembangan wayang pada
setiap zaman
Menjelaskan wayang pada zaman Islam
Menjelaskan wayang pada zaman
kemerdekaan
Menjelaskan perkembangan wayang pada
dasawarsa 60an
Menjelaskan perkembangan wayang pada
dasawarsa 80 an.
Menjelaskan pengetahuan wayang
Menjelaskan keragaman wayang
Menjelaskan jenis-jenis wayang
Menjelaskan unsur-unsur garap Pedalangan
Menerapkan tehnik gerak wayang
Menjelaskan teknik dasar memegang
wayang
Melaksanakan gerak wayang
Menerapkan unggah-ungguh basa
Menerapkan unggah-ungguh basa
pedalangan
pedalangan
Memahami silsilah tokoh wayang
Mengidentifikasi sumber cerita pedalangan
Memahami tujuan penampilan silsilah tokoh
wayang
Mengidentifikasi tokoh-tokoh wayang
berdasarkan sumber cerita dan silsilah.
Menerapkan dramaturgi pedalangan Menjelaskan retorika pedalangan
Mendeskripsikan dramaturgi pedalangan
Menerapkan tembang
Menjelaskan struktur bentuk tembang
Memahami sastra pedalangan
Mengidentifikasi karya sastra tulis zaman
tertentu
Mengidentifikasi tema karya sastra tulis
zaman tertentu
Menjelaskan nilai-nilai karya sastra tulis
zaman tertentu
4169-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)
No.
Standar Kompetensi Lulusan
9
Menerapkan teknik sanggit
10
Menerapkan titilaras
11
Menerapkan macam-macam
gendhing iringan pedalangan
Melaksanakan dialog wayang
12
4169-12/13
Kemampuan yang Diuji
Mengidentifikasi sanggit dalam dalam
pedalangan
Mengungkapkan laras gamelan
Mendeskripsikan jenis-jenis gending
iringan pedalangan
Menerapkan jenis-jenis instrumen dalam
pedalangan
Menjelaskan karakter suara tokoh alusan
dalam dialog
Menjelaskan karakter tokoh gagahan dalam
dialog
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)