25. Rejaman Berkualiti

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Fokus

Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBB

Olahraga Asas
25. Rejaman Berkualiti
1.11, 2.11, 5.3
1.11.1, 2.11.1, 5.3.1
Berkebolehan berlari, melangkah silang, dan merejam
objek berbentuk rod dengan lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Berlari, melangkah silang, dan merejam objek
berbentuk rod pada satu jarak.
2. Mengenal pasti sudut pelepasan semasa merejam
objek berbentuk rod.
3. Memberi kritikan membina dan menerima kritikan
secara terbuka di dalam kumpulan.
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran
3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Keusahawanan: (EK2) Menganalisis pemerhatian
secara kreatif dan kritis.

Skital, batang kayu atau paip pvc (diubahsuai), dan
gelung.

Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;

Refleksi

______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

PdP
ditunda
kerana……………………………………………………………
……