MAKALAH FISIKA GERAK RUDAL BALISTIK
MAKALAH FISIKA
GERAK RUDAL BALISTIK
Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas
Mata Pelajaran : Fisika
Guru: Hermawanto,M.Pd
Disusun oleh:
KELOMPOK 3
1. Ghaotsa Zulkarnain (X MIPA 2/15)
2. Maisya Khoirunni’mah (X MIPA 2/22)
3. Ramdhana Dewa Akbar (X MIPA 2/29)
4. Rizka Lazuardy (X MIPA 2/31)
5. Rizquna Nazalal R. P. (X MIPA 2/32)
6. Wanda Alfida Rahma (X MIPA 2/36)
SMA NEGERI 01 BATU
2017
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... ii
ABSTRAK....................................................................................................... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ..................................................................... iv
KATA PENGANTAR ........................................................................................ v
DAFTAR TABEL................................................................................................ x
DAFTAR GRAFIK dan GAMBAR................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................. 1
1.2 Rumusan Permasalahan ......................................................................... 6
1.3 Tujuan ....................................................................................................... 7
1.3.1 Tujuan Penelitian ................................................................................... 7
1.3.2 Kegunaan Penelitian............................................................................... 7
1.4 Sitematika Penulisan ................................................................................ 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.................................................................... 10
2.1 Landasan Teori ........................................................................................ 10
2.1.1 Pasar Modal ...................................................................................... 10
2.1.2 Investasi .............................................................................................. 11
2.1.3 Strategi Investasi pasif ...................................................................... 11
2.1.4 Strategi Investasi Aktif....................................................................... 13
2.1.5 Efisiensi Pasar Modal.......................................................................... 15
2.1.6 Teknik Analisis Saham ...................................................................... 17
2.1.6.1 Analisis Fundamental..................................................................... 18
2.1.6.2 Analisis Teknikal ............................................................................ 19
2.1.7 Multifraktalitas.................................................................................. 22
2.1.8 Metode Analisis Teknikal ................................................................. 23
x
2.1.8.1 ARIMA .......................................................................................... 24
2.1.8.1.1 Notasi dalam Metode ARIMA..................................................... 26
2.1.8.1.2 Model Autoregressive (AR)......................................................... 27
2.1.8.1.3 Model Moving Average(MA)....................................................... 28
2.1.8.1.4 Model ARMA ............................................................................. 29
2.1.8.1.5 Model ARIMA............................................................................. 29
2.1.8.2 Jaringan Syaraf Tiruan .................................................................. 30
2.1.8.3 Komponen Jaringan Syaraf............................................................ 36
2.1.8.4 Arsitektur Jaringan Syaraf............................................................. 38
2.1.8.4.1 Jaringan Dengan Lapisan Tunggal.............................................. 38
2.1.8.4.2 Jaringan Dengan banyak Lapisan .............................................. 38
2.1.8.5 Fungsi Aktivasi ............................................................................. 38
2.1.8.6 Proses Pembelajaran ..................................................................... 44
2.1.8.7 Jaringan Syaraf tiruan untuk prediksi data deret waktu ............... 48
2.1.8.8 Galat Propagasi Balik.................................................................... 49
2.2 Penelitian Terdahulu ........................................................................... 53
2.2.1 Multifraktalitas................................................................................. 53
2.2.2 ARIMA ........................................................................................... 54
2.2.3 Jaringan Syaraf Tiruan .................................................................... 57
2.3 Kerangka Pemikiran............................................................................ 64
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ................................................... 66
3.1 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional...................................... 66
3.2 Populasi dan Sampel .......................................................................... 66
3.3 Jenis dan Sumber Data........................................................................ 68
3.4. Metode Pengumpulan Data................................................................ 68
3.5 Metode Analisis ................................................................................. 68
3.5.1 Multifraktalitas ............................................................................... 68
3.5.2 Metode ARIMA .............................................................................. 71
3.5.2.1 Stasioneritas Data......................................................................... 72
3.5.2.2 Tahapan Metode ARIMA ............................................................ 75
3.5.3 Metode Jaringan Syaraf Tiruan....................................................... 80
3.5.3.1 Fungsi Aktivasi ........................................................................... 81
xi
3.5.3.2 Pelatihan Standard Propagasi Balik ............................. 82
3.5.3.3 Algoritma Pelatihan ..................................................... 84
3.5.4 Pengukuran Kinerja...................................................... 86
3.5.4.1 Mean Squared Error..................................................... 86
3.5.4.2 Komparasi Hasil Peramalan......................................... 87
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................... 88
4.1 Deskripsi Objek Penelitian....................................................... 88
4.1.1 Kelompok Saham LQ45............................................... 88
4.1.2 Statistika Deskriptif Objek Penelitian.......................... 89
4.2 Analisis Data........................................................................... 91
4.2.1 Multifraktalitas ............................................................... .. 91
4.2.2 Model ARIMA ............................................................ 93
4.2.2.1 Uji Stasioneritas Data....................................... 94
4.2.2.2 Identifikasi Model............................................ 97
4.2.2.3 Estimasi............................................................ 99
4.2.2.4 Diagnostic Checking ........................................ 99
4.2.2.5 Peramalan......................................................... 101
4.2.3 Jaringan Syaraf Tiruan ................................................. 102
4.3 Pembahasan ............................................................................ 106
4.3.1 Multifraktalitas............................................................. .. 106
4.3.2 ARIMA ........................................................................ 107
4.3.3 Jaringan Syaraf Tiruan ................................................. 108
4.3.4 Komparasi Hasil Peramalan......................................... 108
Bab V PENUTUP................................................................................. 109
5.1 Kesimpulan....... ..................................................................... 109
5.2 Saran ........................................................................ 110
xii
DAFTAR PUSTAKA ............................................................... 111
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................... ................... 113
KATA PENGANTAR
Rasa syukur yang dalam kami sampaikan ke hadiran Tuhan Yang Maha Pemurah,
karena berkat kemurahan-Nya makalah ini dapat kami selesaikan sesuai yang
diharapkan. Dalam makalah ini kami membahas “Mengamankan e-mail dari
Spam”, suatu permasalahan yang selalu dialami bagi masyarakat yang
menggunakan e-mail utuk mengakses suatu informasi dengan menggunakan
internet, terlebih yang secara pribadi e-mailnya bergabung dengan mailing list
group.
Makalah ini dibuat dalam rangka memperdalam pemahaman masalah security
yang sangat diperlukan dalam suatu harapan mendapatkan keamanan dalam
memanfaatkan teknologi informasi terutama yang menggunakan internet dan
sekaligus melakukan apa yang menjadi tugas mahasiswa yang mengikuti mata
kuliah “Jaringan Keamanan informasi” Dalam proses pendalaman materi security
ini, tentunya kami mendapatkan bimbingan, arahan, koreksi dan saran, untuk itu
rasa terima kasih yang dalam-dalamnya kami sampaikan :
Dr. Ir. Budi Rahardjo, selaku dosen mata kuliah “Keamanan Jaringan informasi”
Rekan-rekan mahasiwa yang telah banyak memberikan masukan untuk makalah
ini.
Istri dan anakku yang ditinggalkan demi Negeriku
Demikian makalah ini saya buat semoga bermanfaat,
Bandung, 16 Oktober 2003
Penyusun,
Wajiran
23202151
PENDAHULUAN MAKALAH
Pendahuluan makalah merupakan bagian awal makalah yang memberikan
gambaran umum tentang mengapa topik yang disajikan dalam makalah harus
disajikan. Dengan kata lain, bagian pendahuluan menguraikan alasan penulis
tentang topik yang ditulisnya. Selain mengemukakan alasan, bagian
pendahuluan merupakan bagian pengantar yang untuk pembaca guna
mengetahui alasan ataupun isi makalah secara keseluruhan. Mengingat fungsi
bagian pendahuluan makalah sebagai pengantar tentang topik tulisan dan
sarana pengarang dalam menyampaikan alasan penulisan, menjadikan
pendahuluan makalah memiliki bagian-bagian yang khusus. Bagian-bagian itu
berkaitan dengan unsur pendukung pendahuluan makalah. Unsur atau
komponen pendahuluan makalah adalah (1) latar belakang, (2) permasalahan/
rumusan masalah/ permasalahan, (3) tujuan penulisan, (4) manfaat penulisan
makalah, dan (5) hipotesis (kesimpulan sementara terhadap suatu hal dan tidak
harus ada). Berikut ini penjelasan unsur pendahuluan makalah.
A. Latar Belakang
Bagian latar belakang sebuah makalah berisi hal-hal yang melandasi perlunya
topik dalam karangan ilmiah itu ditulis atau alas an penulisan yang dikaitkan
dengan kenyataan. Bagian ini diharapkan mampu mengantarkan pembaca pada
masalah atau topic yang dibahas dalam karya ilmiah dan menunjukkan bahwa
masalah yang dibahas dalam karya ilmiah itu sangat penting.
Dalam bagian ini penulis diharapkan mampu mengemukakan sebab- sebab
mengapa masalah yang dipersoalkan perlu diteliti dan ditulis (alasan penulis
memilih topic/ judul tulisan). Dalam bagian latar belakang ini, penulis dapat
mengemukakan hal-hal sebagai berikut:
1. Arti penting atau peranan topik pembicaraan.
2. Perlunya pembinaan/peningkatan di bidang topik yang dibicarakan itu
3. Perlunya masukan sebagai bahan pembinaan/ peningkatan di bidang
topik pembicaraan
4. Perlunya penelitian dilakukan khususnya untuk manfaat praktisnya
maupun untuk manfaat keilmuan/teori
5. Relevansi objek penelitian sebagai sumber data untuk dua segi
kemanfaatan ilmu (praktis maupun teoritis
Sebuah bagian pendahuluan dapat disertai dengan beberapa buku acuan yang
telah dibaca penulis khususnya tentang topik yang sama atau yang relevan
dengan topik tulisan penulis. Dalam penyertaan itu, penulis perlu memberikan
pembahasan khususnya informasi tentang perbedaan topik tulisan buku acuan
dengan topik yang sedang ditulisnya. Bagian ini pun mencantumkan juga
bagian-bagian yang akan dibahas dalam bab-bab berikutnya agar pembaca
segera mengetahuinya secara sepintas lalu hal-hal apa saja yang akan diuraikan
penulis.
B. Permasalahan/ Rumusan Masalah
Bagian rumusan masalah merupakan bagian yang akan dibahas dalam karya
ilmiah, khususnya pada bagian isi. Bagian ini tidak terbatas pada permasalahan/
persoalan yang memerlukan pemecahan, tetapi juga mencakup persoalan yang
memerlukan penjelasan lebih lanjut, persoalan yang memerlukan deskripsi lebih
lanjut, atau persoalan yang memerlukan penegasan lebih lanjut. Rumusan
masalah harus disajikan dalam bentuk pertanyaan. Selain itu, rumusan masalah
haruslah jelas, padat, singkat, dan mampu memberikan pancingan persoalan
yang akan dikemukakan penulis berkaitan topik tulisan.
Rumusan masalah pun dapat dirinci menjadi beberapa sub masalah yang
spesifik. Untuk rumusan masalah yang pemecahannya dicari melalui penelitian,
penulis pelu memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
1. Penulis perlu mengetahui kedudukan penelitian/ penulisan yang dilakukannya
di antara penelitian/ penulisan lain yang sejenis.
2. Penulis benar-benar mampu menguraikan pertanyaan-pertanyaan yang
menjadi topik permasalahan dan belum dijawab oleh peneliti lain.
C. Tujuan Penulisan/ Penelitian
Bagian tujuan penelitian atau penulisan disesuaikan dengan bagian rumusan
permasalahan. Rumusan tujuan pun dapat dirinci seperti bagian rumusan
masalah, yaitu menjadi sub bagian yang spesifik. Dalam rumusan tujuan ini,
penulis perlu menguraikan tentang usaha-usaha dan hasil-hasil yang telah
dicapai secara garis besar. Bagian tujuan penelitian/ penulisan berisi uraian
tentang apa yang ingindicapai dengan penulisan karya ilmiah tersebut.
Perumusan tujuan penulisan karya ilmiah ini memiliki fungsi ganda, yaitu bagi
penulis dan bagi pembaca. Fungsi rumusan tujuan penulisan bagi penulis adalah
sebagai sarana untuk mengarahkan kegiatan yang harus dilakukan selanjutnya
dalam menulis karangan ilmiah, khususnya dalam pengumpulan bahan tulisan.
Fungsi rumusan tujuan bagi pembaca adalah sebagai sarana informasi tentang
apa yang disampaikan penulis melalui karya ilmiah yang dibuatnya.
Rumusan kalimat yang dipergunakan untuk menguraikan tujuan penulisan
berupa kalimat komplek. Rumusan ini pun dapat dinyatakan secara rinci.
C. Manfaat Penulisan
Bagian manfaat penulisan/ penelitian dapat diuraikan secara terpisah.
Maksudnya, bagian manfaat dapat dinyatakan dari segi pratik/ kepentingan
praktis, kepentingan keilmuan penulis/ si peneliti, dan untuk kepentingan
kelompok atau instansi. Rumusan bagian manfaat ini dinyatakan dalam bentuk
uraian berupa kalimat berita.
D. Hipotesis
Hipotesis merupakan pernyataan yang berupa generalisasi tentatif/ sementara
tentang suatu permasalahan yang belum tentu pasti kebenarannya. Hipotesis
dapat dirumuskan secara jelas dan sederhana.
E. Sistematika penyajian
Pada bagian ini penulis memberikan gambaran urutan isi makalah yang
disesuaikan dengan rumusan masalah. Bagian ini merupakan bagian pengantar
uraian isi makalah. Bagian ini tidak selalu disusun dalam bab khusus, melainkan
dapat dinyatakan dalam suatu paragraf singkat.
Contoh Kerangka Pendahuluan sebuah Makalah
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN SISWA SMA DAN SOLUSINYA
I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.1.1 Alasan memilih topik mengapa diperlukanya identifikasi
permasalahan siswa SMA dan solusinya
1.1.2 Kenyataan yang ada berkaitan dengan permasalahan yang
dihadapi siswa SMA dan solusinya yang ada selama ini
1.1.3 Alasan perlunya permasalahan yang dihadapi siswa SMA
dipecahkan (dikaitkan dengan perkembangan peserta didik)
1.2 Rumusan Masalah
1.1.1 Permasalahan apa saja yang dihadapi siswa SMA?
1.1.2 Bagaimana mengatasi/ Solusi apa yang perlu dilaksanakan guna
mengatasi permasalahan yang dihadapi siswa SMA?
1.3 Tujuan
1.3.1 Mendeskripsikan permasalahan yang dihadapi siswa SMA
Menjelaskan bagaimana mengatasiatau solusi apa yang perlu
dilaksanakan guna mengatasi permasalahannya yang dihadapi
siswa SMA
1.4 Manfaat
1.4.1 Orang tua:
Memberikan masukan kepada orang tua tentang permasalahan
yang dihadapi siswa sehingga dapat bersikap arif terhadap anak
1.4.2 Sekolah:
Memberikan masukan tentang perkembangan anak secara positif
dan negatif guna pendampingan dan pengarahan pencapaian
prestasi belajar.
1.4.3 Konselor:
Memberikan gambaran tentang permasalahan yang dihadapi
siswa SMA sehingga mampu memberikan pendampingan yang
tepat guna membantu perkembangan siswa secara utuh dan
menyeluruh.
1.4.4 Program Studi Bimbingan Konseling:
Memberikan masukan secara teoritis dan praktis tentang
identifikasi permasalahan yang dihadapi siswa SMA dan solusinya.
1.4.5 Guru bidang studi/ wali kelas:
Memberikan bantuan kepada wali kelas atau guru bidang studi
tentang permasalahan yang dihadapi siswa SMA dan solusi
memecahkan masalah yang mereka hadapi demi perbaikan dan
perkembangan pribadi anak di kelas khususnya dalam pretasi dan
relasi. Peluru kendali balistik adalah peluru kendali yang terbang dalam
ketinggian sub-orbit melalui jalur balistik. Rudal balistik hanya dapat
dikendalikan dalam tahap peluncurannya saja. Rudal balistik pertama
adalah roket
V-2 yang
dikembangkan
oleh
Nazi Jerman antara 1930an dan 1940-an berdasarkan perintah dari Walter Dornberger. Uji coba V-2 yang
pertama sukses adalah pada 3 Oktober 1942 dan mulai dioperasikan pada 6
September 1944 melawan Paris diikuti dengan serangan terhadap London 2 hari
kemudian. Sampai berakhirnya perang pada Mei 1945, lebih dari 3000 V-2 telah
ditembakkan.
Trayektori rudal balistik terdiri dari 3 tahap yaitu tahap peluncuran, tahap
terbang bebas yang menghabiskan sebagian besar waktu terbang rudal dan
tahap memasuki kembali atmosfer bumi. Rudal balistik dapat diluncurkan dari
lokasi tetap atau kendaraan peluncur (TEL, kapal,pesawat dan kapal selam).
Tahap peluncuran dapat berkisar dari sekian puluh detik sampai beberapa menit
dan dapat terdiri sampai tiga tingkat roket. Ketika berada di sub-orbit dan tidak
ada lagi dorongan, rudal memasuki tahap terbang bebas. Untuk mencapai
jangkauan yang jauh, rudal balistik umumnya diluncurkan sampai ke suborbit. Peluru kendali balistik antar benua dapat mencapai ketinggian sekitar
1.200 km.
Dalam peluncuran rudal balistik,ada 3 fase utama:
Boost Phase; Fase di mana rudal meluncur dengan dorongan mesin roket,
ketinggian tergantung jarak tempuh rudal, untuk ICBM, bisa mencapai 400 Km
Mid-course Phase; Fase di mana rudal berada di luar atmosfer bumi, pada fase
ini, rudal melepaskan Reentry Vehicle (RV) yg dimiliki ke target2 yg sudah
ditentukan
Re-entry Phase; Fase di mana RV memasuki atmosfer, rata2 dari ketinggian 100
Km. Kecepatan rata2 4 Km / s
Balistik adalah ilmu mengenai gerakan, sifat, dan efek dari proyektil, khususnya
peluru, bom grafitasi, roket, dan lain-lain; ilmu atau seni merancang dan
mengerakkan proyektil untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.
Balistik adalah ilmu yang mempelajari tentang gerak peluru mulai dari
ditembakan sampai mengenai sasaran dan efek dari sasaran tersebut. Balistik
juga terbagi dalam beberapa bagian : ballistik dalam, ballistik luar, ballistik akhir
Balistik dalam adalah suatu ilmu yang mempelajari semua kejadian proyektil
pada saat munisi mulai dinyalakan ( prImer mulai dipukul ) sampai pada saat
proyektil keluar dari mulut laras.
Balistik Luar adalah balistik diluar, sedangkan balistik itu sendiri adalah ilmu
yang mempelajari tingkah laku peluru beserta dengan faktor-faktor yang
memengaruhinya, sehingga balistik luar mengandung arti ilmu yang
mempelajari tingkah laku peluru beserta faktor-faktor yang memengaruhi di
dalam udara bebas setelah keluar mulut laras
Balistik akhir adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang pola atau bentuk
tingkah laku dari suatu peluru atau proyektil dan pecahannya (fragmentasi) pada
suatu perkenaan (sasaran) serta tentang efek dari perkenaannya, tetapi bukan
berbicara tentang pengaruh luka yang diakibatkan oleh unsur kimia atau racun.
Pada perkenaan (sasaran) nantinya kita banyak berhubungan dengan bagaiman
menentukan kemungkinan kena ( Probability of Hit) dan menghitung tentang
kemungkinan membunuh (Probability of Kill) dari peluru yang ditembakan ke
perkenaan (sasaran) tersebut
GERAK RUDAL BALISTIK
Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas
Mata Pelajaran : Fisika
Guru: Hermawanto,M.Pd
Disusun oleh:
KELOMPOK 3
1. Ghaotsa Zulkarnain (X MIPA 2/15)
2. Maisya Khoirunni’mah (X MIPA 2/22)
3. Ramdhana Dewa Akbar (X MIPA 2/29)
4. Rizka Lazuardy (X MIPA 2/31)
5. Rizquna Nazalal R. P. (X MIPA 2/32)
6. Wanda Alfida Rahma (X MIPA 2/36)
SMA NEGERI 01 BATU
2017
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... ii
ABSTRAK....................................................................................................... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ..................................................................... iv
KATA PENGANTAR ........................................................................................ v
DAFTAR TABEL................................................................................................ x
DAFTAR GRAFIK dan GAMBAR................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................. 1
1.2 Rumusan Permasalahan ......................................................................... 6
1.3 Tujuan ....................................................................................................... 7
1.3.1 Tujuan Penelitian ................................................................................... 7
1.3.2 Kegunaan Penelitian............................................................................... 7
1.4 Sitematika Penulisan ................................................................................ 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.................................................................... 10
2.1 Landasan Teori ........................................................................................ 10
2.1.1 Pasar Modal ...................................................................................... 10
2.1.2 Investasi .............................................................................................. 11
2.1.3 Strategi Investasi pasif ...................................................................... 11
2.1.4 Strategi Investasi Aktif....................................................................... 13
2.1.5 Efisiensi Pasar Modal.......................................................................... 15
2.1.6 Teknik Analisis Saham ...................................................................... 17
2.1.6.1 Analisis Fundamental..................................................................... 18
2.1.6.2 Analisis Teknikal ............................................................................ 19
2.1.7 Multifraktalitas.................................................................................. 22
2.1.8 Metode Analisis Teknikal ................................................................. 23
x
2.1.8.1 ARIMA .......................................................................................... 24
2.1.8.1.1 Notasi dalam Metode ARIMA..................................................... 26
2.1.8.1.2 Model Autoregressive (AR)......................................................... 27
2.1.8.1.3 Model Moving Average(MA)....................................................... 28
2.1.8.1.4 Model ARMA ............................................................................. 29
2.1.8.1.5 Model ARIMA............................................................................. 29
2.1.8.2 Jaringan Syaraf Tiruan .................................................................. 30
2.1.8.3 Komponen Jaringan Syaraf............................................................ 36
2.1.8.4 Arsitektur Jaringan Syaraf............................................................. 38
2.1.8.4.1 Jaringan Dengan Lapisan Tunggal.............................................. 38
2.1.8.4.2 Jaringan Dengan banyak Lapisan .............................................. 38
2.1.8.5 Fungsi Aktivasi ............................................................................. 38
2.1.8.6 Proses Pembelajaran ..................................................................... 44
2.1.8.7 Jaringan Syaraf tiruan untuk prediksi data deret waktu ............... 48
2.1.8.8 Galat Propagasi Balik.................................................................... 49
2.2 Penelitian Terdahulu ........................................................................... 53
2.2.1 Multifraktalitas................................................................................. 53
2.2.2 ARIMA ........................................................................................... 54
2.2.3 Jaringan Syaraf Tiruan .................................................................... 57
2.3 Kerangka Pemikiran............................................................................ 64
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ................................................... 66
3.1 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional...................................... 66
3.2 Populasi dan Sampel .......................................................................... 66
3.3 Jenis dan Sumber Data........................................................................ 68
3.4. Metode Pengumpulan Data................................................................ 68
3.5 Metode Analisis ................................................................................. 68
3.5.1 Multifraktalitas ............................................................................... 68
3.5.2 Metode ARIMA .............................................................................. 71
3.5.2.1 Stasioneritas Data......................................................................... 72
3.5.2.2 Tahapan Metode ARIMA ............................................................ 75
3.5.3 Metode Jaringan Syaraf Tiruan....................................................... 80
3.5.3.1 Fungsi Aktivasi ........................................................................... 81
xi
3.5.3.2 Pelatihan Standard Propagasi Balik ............................. 82
3.5.3.3 Algoritma Pelatihan ..................................................... 84
3.5.4 Pengukuran Kinerja...................................................... 86
3.5.4.1 Mean Squared Error..................................................... 86
3.5.4.2 Komparasi Hasil Peramalan......................................... 87
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................... 88
4.1 Deskripsi Objek Penelitian....................................................... 88
4.1.1 Kelompok Saham LQ45............................................... 88
4.1.2 Statistika Deskriptif Objek Penelitian.......................... 89
4.2 Analisis Data........................................................................... 91
4.2.1 Multifraktalitas ............................................................... .. 91
4.2.2 Model ARIMA ............................................................ 93
4.2.2.1 Uji Stasioneritas Data....................................... 94
4.2.2.2 Identifikasi Model............................................ 97
4.2.2.3 Estimasi............................................................ 99
4.2.2.4 Diagnostic Checking ........................................ 99
4.2.2.5 Peramalan......................................................... 101
4.2.3 Jaringan Syaraf Tiruan ................................................. 102
4.3 Pembahasan ............................................................................ 106
4.3.1 Multifraktalitas............................................................. .. 106
4.3.2 ARIMA ........................................................................ 107
4.3.3 Jaringan Syaraf Tiruan ................................................. 108
4.3.4 Komparasi Hasil Peramalan......................................... 108
Bab V PENUTUP................................................................................. 109
5.1 Kesimpulan....... ..................................................................... 109
5.2 Saran ........................................................................ 110
xii
DAFTAR PUSTAKA ............................................................... 111
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................... ................... 113
KATA PENGANTAR
Rasa syukur yang dalam kami sampaikan ke hadiran Tuhan Yang Maha Pemurah,
karena berkat kemurahan-Nya makalah ini dapat kami selesaikan sesuai yang
diharapkan. Dalam makalah ini kami membahas “Mengamankan e-mail dari
Spam”, suatu permasalahan yang selalu dialami bagi masyarakat yang
menggunakan e-mail utuk mengakses suatu informasi dengan menggunakan
internet, terlebih yang secara pribadi e-mailnya bergabung dengan mailing list
group.
Makalah ini dibuat dalam rangka memperdalam pemahaman masalah security
yang sangat diperlukan dalam suatu harapan mendapatkan keamanan dalam
memanfaatkan teknologi informasi terutama yang menggunakan internet dan
sekaligus melakukan apa yang menjadi tugas mahasiswa yang mengikuti mata
kuliah “Jaringan Keamanan informasi” Dalam proses pendalaman materi security
ini, tentunya kami mendapatkan bimbingan, arahan, koreksi dan saran, untuk itu
rasa terima kasih yang dalam-dalamnya kami sampaikan :
Dr. Ir. Budi Rahardjo, selaku dosen mata kuliah “Keamanan Jaringan informasi”
Rekan-rekan mahasiwa yang telah banyak memberikan masukan untuk makalah
ini.
Istri dan anakku yang ditinggalkan demi Negeriku
Demikian makalah ini saya buat semoga bermanfaat,
Bandung, 16 Oktober 2003
Penyusun,
Wajiran
23202151
PENDAHULUAN MAKALAH
Pendahuluan makalah merupakan bagian awal makalah yang memberikan
gambaran umum tentang mengapa topik yang disajikan dalam makalah harus
disajikan. Dengan kata lain, bagian pendahuluan menguraikan alasan penulis
tentang topik yang ditulisnya. Selain mengemukakan alasan, bagian
pendahuluan merupakan bagian pengantar yang untuk pembaca guna
mengetahui alasan ataupun isi makalah secara keseluruhan. Mengingat fungsi
bagian pendahuluan makalah sebagai pengantar tentang topik tulisan dan
sarana pengarang dalam menyampaikan alasan penulisan, menjadikan
pendahuluan makalah memiliki bagian-bagian yang khusus. Bagian-bagian itu
berkaitan dengan unsur pendukung pendahuluan makalah. Unsur atau
komponen pendahuluan makalah adalah (1) latar belakang, (2) permasalahan/
rumusan masalah/ permasalahan, (3) tujuan penulisan, (4) manfaat penulisan
makalah, dan (5) hipotesis (kesimpulan sementara terhadap suatu hal dan tidak
harus ada). Berikut ini penjelasan unsur pendahuluan makalah.
A. Latar Belakang
Bagian latar belakang sebuah makalah berisi hal-hal yang melandasi perlunya
topik dalam karangan ilmiah itu ditulis atau alas an penulisan yang dikaitkan
dengan kenyataan. Bagian ini diharapkan mampu mengantarkan pembaca pada
masalah atau topic yang dibahas dalam karya ilmiah dan menunjukkan bahwa
masalah yang dibahas dalam karya ilmiah itu sangat penting.
Dalam bagian ini penulis diharapkan mampu mengemukakan sebab- sebab
mengapa masalah yang dipersoalkan perlu diteliti dan ditulis (alasan penulis
memilih topic/ judul tulisan). Dalam bagian latar belakang ini, penulis dapat
mengemukakan hal-hal sebagai berikut:
1. Arti penting atau peranan topik pembicaraan.
2. Perlunya pembinaan/peningkatan di bidang topik yang dibicarakan itu
3. Perlunya masukan sebagai bahan pembinaan/ peningkatan di bidang
topik pembicaraan
4. Perlunya penelitian dilakukan khususnya untuk manfaat praktisnya
maupun untuk manfaat keilmuan/teori
5. Relevansi objek penelitian sebagai sumber data untuk dua segi
kemanfaatan ilmu (praktis maupun teoritis
Sebuah bagian pendahuluan dapat disertai dengan beberapa buku acuan yang
telah dibaca penulis khususnya tentang topik yang sama atau yang relevan
dengan topik tulisan penulis. Dalam penyertaan itu, penulis perlu memberikan
pembahasan khususnya informasi tentang perbedaan topik tulisan buku acuan
dengan topik yang sedang ditulisnya. Bagian ini pun mencantumkan juga
bagian-bagian yang akan dibahas dalam bab-bab berikutnya agar pembaca
segera mengetahuinya secara sepintas lalu hal-hal apa saja yang akan diuraikan
penulis.
B. Permasalahan/ Rumusan Masalah
Bagian rumusan masalah merupakan bagian yang akan dibahas dalam karya
ilmiah, khususnya pada bagian isi. Bagian ini tidak terbatas pada permasalahan/
persoalan yang memerlukan pemecahan, tetapi juga mencakup persoalan yang
memerlukan penjelasan lebih lanjut, persoalan yang memerlukan deskripsi lebih
lanjut, atau persoalan yang memerlukan penegasan lebih lanjut. Rumusan
masalah harus disajikan dalam bentuk pertanyaan. Selain itu, rumusan masalah
haruslah jelas, padat, singkat, dan mampu memberikan pancingan persoalan
yang akan dikemukakan penulis berkaitan topik tulisan.
Rumusan masalah pun dapat dirinci menjadi beberapa sub masalah yang
spesifik. Untuk rumusan masalah yang pemecahannya dicari melalui penelitian,
penulis pelu memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
1. Penulis perlu mengetahui kedudukan penelitian/ penulisan yang dilakukannya
di antara penelitian/ penulisan lain yang sejenis.
2. Penulis benar-benar mampu menguraikan pertanyaan-pertanyaan yang
menjadi topik permasalahan dan belum dijawab oleh peneliti lain.
C. Tujuan Penulisan/ Penelitian
Bagian tujuan penelitian atau penulisan disesuaikan dengan bagian rumusan
permasalahan. Rumusan tujuan pun dapat dirinci seperti bagian rumusan
masalah, yaitu menjadi sub bagian yang spesifik. Dalam rumusan tujuan ini,
penulis perlu menguraikan tentang usaha-usaha dan hasil-hasil yang telah
dicapai secara garis besar. Bagian tujuan penelitian/ penulisan berisi uraian
tentang apa yang ingindicapai dengan penulisan karya ilmiah tersebut.
Perumusan tujuan penulisan karya ilmiah ini memiliki fungsi ganda, yaitu bagi
penulis dan bagi pembaca. Fungsi rumusan tujuan penulisan bagi penulis adalah
sebagai sarana untuk mengarahkan kegiatan yang harus dilakukan selanjutnya
dalam menulis karangan ilmiah, khususnya dalam pengumpulan bahan tulisan.
Fungsi rumusan tujuan bagi pembaca adalah sebagai sarana informasi tentang
apa yang disampaikan penulis melalui karya ilmiah yang dibuatnya.
Rumusan kalimat yang dipergunakan untuk menguraikan tujuan penulisan
berupa kalimat komplek. Rumusan ini pun dapat dinyatakan secara rinci.
C. Manfaat Penulisan
Bagian manfaat penulisan/ penelitian dapat diuraikan secara terpisah.
Maksudnya, bagian manfaat dapat dinyatakan dari segi pratik/ kepentingan
praktis, kepentingan keilmuan penulis/ si peneliti, dan untuk kepentingan
kelompok atau instansi. Rumusan bagian manfaat ini dinyatakan dalam bentuk
uraian berupa kalimat berita.
D. Hipotesis
Hipotesis merupakan pernyataan yang berupa generalisasi tentatif/ sementara
tentang suatu permasalahan yang belum tentu pasti kebenarannya. Hipotesis
dapat dirumuskan secara jelas dan sederhana.
E. Sistematika penyajian
Pada bagian ini penulis memberikan gambaran urutan isi makalah yang
disesuaikan dengan rumusan masalah. Bagian ini merupakan bagian pengantar
uraian isi makalah. Bagian ini tidak selalu disusun dalam bab khusus, melainkan
dapat dinyatakan dalam suatu paragraf singkat.
Contoh Kerangka Pendahuluan sebuah Makalah
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN SISWA SMA DAN SOLUSINYA
I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.1.1 Alasan memilih topik mengapa diperlukanya identifikasi
permasalahan siswa SMA dan solusinya
1.1.2 Kenyataan yang ada berkaitan dengan permasalahan yang
dihadapi siswa SMA dan solusinya yang ada selama ini
1.1.3 Alasan perlunya permasalahan yang dihadapi siswa SMA
dipecahkan (dikaitkan dengan perkembangan peserta didik)
1.2 Rumusan Masalah
1.1.1 Permasalahan apa saja yang dihadapi siswa SMA?
1.1.2 Bagaimana mengatasi/ Solusi apa yang perlu dilaksanakan guna
mengatasi permasalahan yang dihadapi siswa SMA?
1.3 Tujuan
1.3.1 Mendeskripsikan permasalahan yang dihadapi siswa SMA
Menjelaskan bagaimana mengatasiatau solusi apa yang perlu
dilaksanakan guna mengatasi permasalahannya yang dihadapi
siswa SMA
1.4 Manfaat
1.4.1 Orang tua:
Memberikan masukan kepada orang tua tentang permasalahan
yang dihadapi siswa sehingga dapat bersikap arif terhadap anak
1.4.2 Sekolah:
Memberikan masukan tentang perkembangan anak secara positif
dan negatif guna pendampingan dan pengarahan pencapaian
prestasi belajar.
1.4.3 Konselor:
Memberikan gambaran tentang permasalahan yang dihadapi
siswa SMA sehingga mampu memberikan pendampingan yang
tepat guna membantu perkembangan siswa secara utuh dan
menyeluruh.
1.4.4 Program Studi Bimbingan Konseling:
Memberikan masukan secara teoritis dan praktis tentang
identifikasi permasalahan yang dihadapi siswa SMA dan solusinya.
1.4.5 Guru bidang studi/ wali kelas:
Memberikan bantuan kepada wali kelas atau guru bidang studi
tentang permasalahan yang dihadapi siswa SMA dan solusi
memecahkan masalah yang mereka hadapi demi perbaikan dan
perkembangan pribadi anak di kelas khususnya dalam pretasi dan
relasi. Peluru kendali balistik adalah peluru kendali yang terbang dalam
ketinggian sub-orbit melalui jalur balistik. Rudal balistik hanya dapat
dikendalikan dalam tahap peluncurannya saja. Rudal balistik pertama
adalah roket
V-2 yang
dikembangkan
oleh
Nazi Jerman antara 1930an dan 1940-an berdasarkan perintah dari Walter Dornberger. Uji coba V-2 yang
pertama sukses adalah pada 3 Oktober 1942 dan mulai dioperasikan pada 6
September 1944 melawan Paris diikuti dengan serangan terhadap London 2 hari
kemudian. Sampai berakhirnya perang pada Mei 1945, lebih dari 3000 V-2 telah
ditembakkan.
Trayektori rudal balistik terdiri dari 3 tahap yaitu tahap peluncuran, tahap
terbang bebas yang menghabiskan sebagian besar waktu terbang rudal dan
tahap memasuki kembali atmosfer bumi. Rudal balistik dapat diluncurkan dari
lokasi tetap atau kendaraan peluncur (TEL, kapal,pesawat dan kapal selam).
Tahap peluncuran dapat berkisar dari sekian puluh detik sampai beberapa menit
dan dapat terdiri sampai tiga tingkat roket. Ketika berada di sub-orbit dan tidak
ada lagi dorongan, rudal memasuki tahap terbang bebas. Untuk mencapai
jangkauan yang jauh, rudal balistik umumnya diluncurkan sampai ke suborbit. Peluru kendali balistik antar benua dapat mencapai ketinggian sekitar
1.200 km.
Dalam peluncuran rudal balistik,ada 3 fase utama:
Boost Phase; Fase di mana rudal meluncur dengan dorongan mesin roket,
ketinggian tergantung jarak tempuh rudal, untuk ICBM, bisa mencapai 400 Km
Mid-course Phase; Fase di mana rudal berada di luar atmosfer bumi, pada fase
ini, rudal melepaskan Reentry Vehicle (RV) yg dimiliki ke target2 yg sudah
ditentukan
Re-entry Phase; Fase di mana RV memasuki atmosfer, rata2 dari ketinggian 100
Km. Kecepatan rata2 4 Km / s
Balistik adalah ilmu mengenai gerakan, sifat, dan efek dari proyektil, khususnya
peluru, bom grafitasi, roket, dan lain-lain; ilmu atau seni merancang dan
mengerakkan proyektil untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.
Balistik adalah ilmu yang mempelajari tentang gerak peluru mulai dari
ditembakan sampai mengenai sasaran dan efek dari sasaran tersebut. Balistik
juga terbagi dalam beberapa bagian : ballistik dalam, ballistik luar, ballistik akhir
Balistik dalam adalah suatu ilmu yang mempelajari semua kejadian proyektil
pada saat munisi mulai dinyalakan ( prImer mulai dipukul ) sampai pada saat
proyektil keluar dari mulut laras.
Balistik Luar adalah balistik diluar, sedangkan balistik itu sendiri adalah ilmu
yang mempelajari tingkah laku peluru beserta dengan faktor-faktor yang
memengaruhinya, sehingga balistik luar mengandung arti ilmu yang
mempelajari tingkah laku peluru beserta faktor-faktor yang memengaruhi di
dalam udara bebas setelah keluar mulut laras
Balistik akhir adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang pola atau bentuk
tingkah laku dari suatu peluru atau proyektil dan pecahannya (fragmentasi) pada
suatu perkenaan (sasaran) serta tentang efek dari perkenaannya, tetapi bukan
berbicara tentang pengaruh luka yang diakibatkan oleh unsur kimia atau racun.
Pada perkenaan (sasaran) nantinya kita banyak berhubungan dengan bagaiman
menentukan kemungkinan kena ( Probability of Hit) dan menghitung tentang
kemungkinan membunuh (Probability of Kill) dari peluru yang ditembakan ke
perkenaan (sasaran) tersebut