S SOS 1200593 Chapter5
BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
5.1 Simpulan
Berdasarkanuraian
yang
telahdikemukakanpadababsebelumnya,
dapatdisimpulkanbeberapahaldalampenelitianiniyaitu,kehidupanmasyarakatnelaya
n
di
DesaTelukKecamatan
Labuan
mengalamifluktuasitergantungdengankeadaancuaca.
Padasaatcuacabaikmakakehidupansosialekonomimasyarakatnelayan
di
sanaakanmeningkat.
Sedangkan,
padasaatcuacaburukmakakehidupansosialekonomimasyarakatnelayan
di
sanamenurun. Adapun pada saat pergantian musim ataucuacaburukpara nelayan
akan melakukan peralihan mata pencaharian agar tetap dapat memenuhi
kebutuhan
sehari-
dipilihmasyarakatnelayan
hari
keluarganya.Alternatifpekerjaan
di
DesaTelukKecamatan
padasaatpergantianmusimselamasatutahunantaralainburuhtani,
yang
Labuan
buruhkebun,
pedagang, pengolahikankering (asin), danbabang.Alasanutamamasyarakatnelayan
di
DesaTelukmelakukanperalihanmatapencaharianadalahuntukmemenuhikebutuhans
ehari-
harikeluargapadasaatcuacaburuk.Banyakpertimbangan
yang
menjadialasannelayanmemilihmatapencahariansaatpergantianmusim,
diantaranyayaitufaktorekonomisdankemudahan.
Masyarakatnelayandalammenjalankanpekerjaanbarunyatidaklahberjalanmulu
s.Ada
beberapakendala
yang
dirasakanolehmasyarakatnelayansetelahmenjalankanpekerjaanbarusaatpergantian
musim
di
DesatelukKecamatan
Labuan.Kendala-
kendalaituadaberasaldaridalamdirinelayanitusendiridandariluar, dengan kata lain
adafaktor
internal
daneksternal.
Faktor
internal
berkaitandengandirimasyarakatnelayanitusendiri,
sedangkanfaktoreksternalberkaitandengankondisialam.Adapununtukmengatasiken
dala-
kendalatersebutmasyarakatnelayansangattergantungkepada
lainuntukmembantunya.
113
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
orang
114
Masyarakatnelayan di DesaTelukKecamatan Labuan memilikiketergantungan
yang sangattinggiterhadap orang lain. Masyaraknelayanmemilikietoskerja yang
tinggiserta rasa gotongroyongantarsesamanelayan, solidaritas yang tinggi,
danmemanfaatkankemampuandiri.Nelayanselaluberkelompokdanbekerjasamasali
ngmembantu
di
ataskapal,
walaupunsebenarnyamerekasudahmempunyaiperandantugasnyamasing-
masing.
Selainitupolahubungan patron- kliensangatumumdijumpaipadanelayan.Juragan
(patron)
akanmeminjamkanuangnyakepadanelayan
(klien)
danakanmembayarnyapadamusimmelauttiba,
halinimengakibatkanketerikatankepadajuragansangattinggi.
Penelitianinidapatdiimplementasikanpadapembelajaransosioloi di SMA kelas
XI.Implementasiterhadappembelajaransosiologimengenaimateristruktursosialmas
yarakatnelayan
di
DesaTelukKecamatan
Labuan
diharapkandapatmemberikancontohkehidupansehariharidalammasyarakatsehinggapesertadidiklebihmemahamimengenaistruktursosial
khususnyadalampembelajaransosiologi.Siswadapatmenganalisisstruktursosialapas
aja
yang
ada
di
dalammasyarakatnelayan.
Saatterjadiperalihanmatapencaharianapakahstruktursosialmasyarakatnelayanberub
ahatautidak.
5.2 ImplikasidanRekomendasi
5.2.1 Implikasi
Implikasipenelitianiniterhadapbidangpendidikansosiologiadalahsebagaibah
anpenyampaianmateridalammatapelajaransosiologi
yang
berkaitandengansalahsatufenomenasosiologikhususnyastruktursosial.Materiterseb
utterdapatpadamatapelajaransosiologidi
SMA
padakosentrasikelasIlmu-
(IIS)
IlmuSosial
kelas
XI
semester
1
danlintasminatdalamkurikulum
2013.Selainitupenelitianinijugadapatdiimplikasikanpadamateriperkuliahankhusus
nyadalammatakuliahsosiologipedesaanyaitudesanelayan.danteorisosiologistruktur
alfungsional.
Materipembelajaransosiologiakantersampaikandenganbaikapabila
proses
pembelajaran yang dilakukandalamkondisi yang kondusifsertamenyenangkan.
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
115
Padahalini,
pembelajarantidakhanyabertujuanuntukmenghasilkanpesertadidik
yang
cerdasdalambidangakademiksaja,
namunpesertadidikharusmampumemilikikarakteryang
jauhlebihbaik.Adapunpenelitianinidapatbermanfaatuntukpembelajaransosiologi di
SMA sebagaicontoh yang relevandengankehidupansehari- hari yang ada di
masyarakatmengenaistruktursosial
yang
adadalammasyarakatnelayan.Denganbegitupesertadidiklebihpekaterhadapfenomen
a- fenomena yang terjadi di masyarakat.
Sehubungandenganperalihanmatapencaharianmasyarakatnelayan
DesaTelukKecamatan
Labuan
di
Banten,
makamasyarakatnelayandapatmengantisipasipergantianmusim
yang
tidakmenentudengancaramerubahpolahidupmasyarakatnelayan
yang
dikenalkonsumtifmenjadilebihhematdanmenyisihkanpenghasilannyaataumembuka
usaha
lain
agar
padasaatcuacaburukmasyarakatnelayan
di
DesaTeluktidakmengalamipenurunanbaiksecarasosialataupunekonomi.
5.2.2 Rekomendasi
Berdasarkanhasildankesimpulanpenelitiantentangperalihanmatapencaharianm
asyarkatnelayan,
adabeberaparekomendasi
yang
ingindisampaikanolehpeneliti.Rekomendasiiniberkaitandenganperalihanmatapenc
aharianmasyarakatnelayan
di
DesaTelukKecamatan
Labuan.Adapunrekomendasiinipenelitisampaikanbagimasyarakatnelayan,
guru
matapelajaransosiologi,
pemerintahDesaTelukdanpadapenelitiselanjutnya.Rekomendasitersebutadalahseba
gaiberikut :
1.
BagiMasyarakatNelayanDesaTeluk
Berdasarkanhasilpenelitian,
kehidupanmasyarakatnelayansangattergantungpadakeadaanmusim.Musimbarattid
akdapatdihindarisetiaptahunnya.Karenaitumasyarakatnelayan
Desatelukmelakukanperalihanmatapencaharian
di
agar
tetapmemenuhikebutuhansehari- harinya.Meskidemikianadabeberaparekomendasi
yang ingindisampaikanuntukmasyarakatnelayan, diantaranya :
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
116
-
Merubahpolahidup
yang
masyarakatnelayan
yang
cenderungkonsumtifmenjadilebihhemat.
-
Menyisihkanpenghasilanketikamelautuntukditabungdandapatdigunakanke
tikamusimbarattiba
-
Membukausaha
lain
selainmelaut,
agar
saatmusimbarattibatetapadapenghasilanuntukmemenuhikebutuhanseharihari.
2. PemerintahDesaTelukKecamatan Labuan
Berdasarkanhasilpenelitian,
adanyabantuan-
bantuan
yang
diberikanolehpemerintahDesaTeluksaatmusimbarattiba,
meskidemikianadabeberaparekomendasi
yang
ingindisampaikanolehpenelitikepadapemerintahDesaTeluk, antara lain :
-
Memberikanbekalpekerjaandanketerampilanselainmelautsebagaibentu
kalternatifpekerjaansaatpergantianmusim yang tidakmenentu
-
Mengadakanpinjaman
modal
untukmasyarakatnelayandalammembukausaha
3. Bagi Guru Mata pelajaranSosiologi
Penelitianinitentunyadapatdiimplikasikanpadamatapelajaransosiologijenja
ng
SMAkelas
XI
yaitupadapelajaranstruktursosial.Berikutbeberaparekomendasi
yang
inginpenelitisampaikanpada guru matapelajaransosiologi, diantaranya :
-
Membuatstudikasusataupenelitiankecildalampembelajaransehinggasis
wadapatmelakukanobservasilangsung
-
Memberikancontoh yang nyataatauriilmengenaistruktursosial yang
adadisekitartempattinggalsiswa
4. Bagipenelitiselanjutnya
Berdasarkantemuandanhasilpenelitian,
penelitianinimempunyaikelebihandiantaranyatelahmampumendeskripsikanap
aadanyakehidupannelayanpadasaatmusimbarattiba.
Peralihanmatapencaharianmerupakancara yang digunakanmasyarakatnelayan
agar
dapattetapmemenuhikebutuhansehari-
harisaatmusimbarat.
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
117
disampingkelebihan,
penelitianinitentunyamemilikikelemahandiantaranyayaitupenelitibelummengu
ngkapkaninteraksiantarajuragandannelayansaatmusimbarattiba.
penelitimerekomendasikanuntukpenelitiselanjutnya
agar
Karenaitu,
meneliti
interaksiantarajuragandannelayansaatpergantianmusim
DesaTelukKecamatan Labuan.
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
proses
di
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
5.1 Simpulan
Berdasarkanuraian
yang
telahdikemukakanpadababsebelumnya,
dapatdisimpulkanbeberapahaldalampenelitianiniyaitu,kehidupanmasyarakatnelaya
n
di
DesaTelukKecamatan
Labuan
mengalamifluktuasitergantungdengankeadaancuaca.
Padasaatcuacabaikmakakehidupansosialekonomimasyarakatnelayan
di
sanaakanmeningkat.
Sedangkan,
padasaatcuacaburukmakakehidupansosialekonomimasyarakatnelayan
di
sanamenurun. Adapun pada saat pergantian musim ataucuacaburukpara nelayan
akan melakukan peralihan mata pencaharian agar tetap dapat memenuhi
kebutuhan
sehari-
dipilihmasyarakatnelayan
hari
keluarganya.Alternatifpekerjaan
di
DesaTelukKecamatan
padasaatpergantianmusimselamasatutahunantaralainburuhtani,
yang
Labuan
buruhkebun,
pedagang, pengolahikankering (asin), danbabang.Alasanutamamasyarakatnelayan
di
DesaTelukmelakukanperalihanmatapencaharianadalahuntukmemenuhikebutuhans
ehari-
harikeluargapadasaatcuacaburuk.Banyakpertimbangan
yang
menjadialasannelayanmemilihmatapencahariansaatpergantianmusim,
diantaranyayaitufaktorekonomisdankemudahan.
Masyarakatnelayandalammenjalankanpekerjaanbarunyatidaklahberjalanmulu
s.Ada
beberapakendala
yang
dirasakanolehmasyarakatnelayansetelahmenjalankanpekerjaanbarusaatpergantian
musim
di
DesatelukKecamatan
Labuan.Kendala-
kendalaituadaberasaldaridalamdirinelayanitusendiridandariluar, dengan kata lain
adafaktor
internal
daneksternal.
Faktor
internal
berkaitandengandirimasyarakatnelayanitusendiri,
sedangkanfaktoreksternalberkaitandengankondisialam.Adapununtukmengatasiken
dala-
kendalatersebutmasyarakatnelayansangattergantungkepada
lainuntukmembantunya.
113
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
orang
114
Masyarakatnelayan di DesaTelukKecamatan Labuan memilikiketergantungan
yang sangattinggiterhadap orang lain. Masyaraknelayanmemilikietoskerja yang
tinggiserta rasa gotongroyongantarsesamanelayan, solidaritas yang tinggi,
danmemanfaatkankemampuandiri.Nelayanselaluberkelompokdanbekerjasamasali
ngmembantu
di
ataskapal,
walaupunsebenarnyamerekasudahmempunyaiperandantugasnyamasing-
masing.
Selainitupolahubungan patron- kliensangatumumdijumpaipadanelayan.Juragan
(patron)
akanmeminjamkanuangnyakepadanelayan
(klien)
danakanmembayarnyapadamusimmelauttiba,
halinimengakibatkanketerikatankepadajuragansangattinggi.
Penelitianinidapatdiimplementasikanpadapembelajaransosioloi di SMA kelas
XI.Implementasiterhadappembelajaransosiologimengenaimateristruktursosialmas
yarakatnelayan
di
DesaTelukKecamatan
Labuan
diharapkandapatmemberikancontohkehidupansehariharidalammasyarakatsehinggapesertadidiklebihmemahamimengenaistruktursosial
khususnyadalampembelajaransosiologi.Siswadapatmenganalisisstruktursosialapas
aja
yang
ada
di
dalammasyarakatnelayan.
Saatterjadiperalihanmatapencaharianapakahstruktursosialmasyarakatnelayanberub
ahatautidak.
5.2 ImplikasidanRekomendasi
5.2.1 Implikasi
Implikasipenelitianiniterhadapbidangpendidikansosiologiadalahsebagaibah
anpenyampaianmateridalammatapelajaransosiologi
yang
berkaitandengansalahsatufenomenasosiologikhususnyastruktursosial.Materiterseb
utterdapatpadamatapelajaransosiologidi
SMA
padakosentrasikelasIlmu-
(IIS)
IlmuSosial
kelas
XI
semester
1
danlintasminatdalamkurikulum
2013.Selainitupenelitianinijugadapatdiimplikasikanpadamateriperkuliahankhusus
nyadalammatakuliahsosiologipedesaanyaitudesanelayan.danteorisosiologistruktur
alfungsional.
Materipembelajaransosiologiakantersampaikandenganbaikapabila
proses
pembelajaran yang dilakukandalamkondisi yang kondusifsertamenyenangkan.
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
115
Padahalini,
pembelajarantidakhanyabertujuanuntukmenghasilkanpesertadidik
yang
cerdasdalambidangakademiksaja,
namunpesertadidikharusmampumemilikikarakteryang
jauhlebihbaik.Adapunpenelitianinidapatbermanfaatuntukpembelajaransosiologi di
SMA sebagaicontoh yang relevandengankehidupansehari- hari yang ada di
masyarakatmengenaistruktursosial
yang
adadalammasyarakatnelayan.Denganbegitupesertadidiklebihpekaterhadapfenomen
a- fenomena yang terjadi di masyarakat.
Sehubungandenganperalihanmatapencaharianmasyarakatnelayan
DesaTelukKecamatan
Labuan
di
Banten,
makamasyarakatnelayandapatmengantisipasipergantianmusim
yang
tidakmenentudengancaramerubahpolahidupmasyarakatnelayan
yang
dikenalkonsumtifmenjadilebihhematdanmenyisihkanpenghasilannyaataumembuka
usaha
lain
agar
padasaatcuacaburukmasyarakatnelayan
di
DesaTeluktidakmengalamipenurunanbaiksecarasosialataupunekonomi.
5.2.2 Rekomendasi
Berdasarkanhasildankesimpulanpenelitiantentangperalihanmatapencaharianm
asyarkatnelayan,
adabeberaparekomendasi
yang
ingindisampaikanolehpeneliti.Rekomendasiiniberkaitandenganperalihanmatapenc
aharianmasyarakatnelayan
di
DesaTelukKecamatan
Labuan.Adapunrekomendasiinipenelitisampaikanbagimasyarakatnelayan,
guru
matapelajaransosiologi,
pemerintahDesaTelukdanpadapenelitiselanjutnya.Rekomendasitersebutadalahseba
gaiberikut :
1.
BagiMasyarakatNelayanDesaTeluk
Berdasarkanhasilpenelitian,
kehidupanmasyarakatnelayansangattergantungpadakeadaanmusim.Musimbarattid
akdapatdihindarisetiaptahunnya.Karenaitumasyarakatnelayan
Desatelukmelakukanperalihanmatapencaharian
di
agar
tetapmemenuhikebutuhansehari- harinya.Meskidemikianadabeberaparekomendasi
yang ingindisampaikanuntukmasyarakatnelayan, diantaranya :
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
116
-
Merubahpolahidup
yang
masyarakatnelayan
yang
cenderungkonsumtifmenjadilebihhemat.
-
Menyisihkanpenghasilanketikamelautuntukditabungdandapatdigunakanke
tikamusimbarattiba
-
Membukausaha
lain
selainmelaut,
agar
saatmusimbarattibatetapadapenghasilanuntukmemenuhikebutuhanseharihari.
2. PemerintahDesaTelukKecamatan Labuan
Berdasarkanhasilpenelitian,
adanyabantuan-
bantuan
yang
diberikanolehpemerintahDesaTeluksaatmusimbarattiba,
meskidemikianadabeberaparekomendasi
yang
ingindisampaikanolehpenelitikepadapemerintahDesaTeluk, antara lain :
-
Memberikanbekalpekerjaandanketerampilanselainmelautsebagaibentu
kalternatifpekerjaansaatpergantianmusim yang tidakmenentu
-
Mengadakanpinjaman
modal
untukmasyarakatnelayandalammembukausaha
3. Bagi Guru Mata pelajaranSosiologi
Penelitianinitentunyadapatdiimplikasikanpadamatapelajaransosiologijenja
ng
SMAkelas
XI
yaitupadapelajaranstruktursosial.Berikutbeberaparekomendasi
yang
inginpenelitisampaikanpada guru matapelajaransosiologi, diantaranya :
-
Membuatstudikasusataupenelitiankecildalampembelajaransehinggasis
wadapatmelakukanobservasilangsung
-
Memberikancontoh yang nyataatauriilmengenaistruktursosial yang
adadisekitartempattinggalsiswa
4. Bagipenelitiselanjutnya
Berdasarkantemuandanhasilpenelitian,
penelitianinimempunyaikelebihandiantaranyatelahmampumendeskripsikanap
aadanyakehidupannelayanpadasaatmusimbarattiba.
Peralihanmatapencaharianmerupakancara yang digunakanmasyarakatnelayan
agar
dapattetapmemenuhikebutuhansehari-
harisaatmusimbarat.
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
117
disampingkelebihan,
penelitianinitentunyamemilikikelemahandiantaranyayaitupenelitibelummengu
ngkapkaninteraksiantarajuragandannelayansaatmusimbarattiba.
penelitimerekomendasikanuntukpenelitiselanjutnya
agar
Karenaitu,
meneliti
interaksiantarajuragandannelayansaatpergantianmusim
DesaTelukKecamatan Labuan.
SitiJulaeha,2016
PERALIHAN MATA PENCAHARIAN MASYARAKAT NELAYAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
proses
di