KEGIATAN KEAGAMAAN DALAM PENINGKATAN KARAKTER PESERTA DIDIK (Studi Multi Situs di MIN Model Prigi Trenggalek dan MIN Tunggangri Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………………………….. ……………I
HALAMAN PENGAJUAN ……………………………………………………II
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING… ……………………...........III
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ………………………………….1V
PEDOMAN TRANSLITERASI……………………………………………...VII
HALAMAN MOTTO………………………………………………………...XIII
HALAMAN PERSEMBAHAN……………………………………………...XIV
PRAKATA……………………………………………………………….…… XV
DAFTAR ISI …………………………………………………………….…..XVII
DAFTAR TABEL…. ………………………………………………………...XIX
DAFTAR GAMBAR …. ………………………………………………………XX
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………... XXI
ABSTRAK……………………………………………………………….…. XXII
BAB I PENDAHULUAN
A. Konteks Penelitian……………………………………………………..1
B. Fokus dan Pertanyaan Penelitian…………………………………….11
C. Tujuan Penelitian………………………………………………………12
D. Kegunaan Penelitian…………………………………………………...13
E. Penegasan Istilah……………………………………………………….14
F. Sistematika Pembahasan………………………………………………16

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori/ Konsep……………………………………………...19
1. Kegiatan Keagamaan……………………………………………….19
a. Konsep Kegiatan Keagamaan…………………………………...19
b. Fungsi Kegiatan keagamaan…………………………………….23
c. Jenis-Jenis Kegiatan Keagamaan……………………………….25
2. Karakter……………………………………………………………..33
a. Konsep Karakter………………………………………………....33
b. Tujuan Pendidikan Karakter…………………………………...36
c. Jenis-Jenis Karakter…………………………………………….37
3. Sistem Evaluasi Kegiatan Keagamaan…………………………….41
a. Konsep Evaluasi Kegiatan keagamaan…..……..…....................41
b. Fungsi Evaluasi Kegiatan Keagamaan...…....…………….……42
B. Penelitian Terdahulu……………………………………………………45
C. Paradigma Penelitian…………………………………………………...58
BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian…………………………………………...……60
B. Kehadiran Peneliti……………………………………………………61
C. Lokasi penelitian……………………………………………………...62
D. Sumber Data………………………………………………………….64

E. Teknik Pengumpulan Data…………………………………………..65
F. Analisa Data…………………………………………………………...70
G. Pengecekan Keabsahan Data………………………………………...74

H. Tahap Penelitian………………………………………………………78
BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN
A. Paparan Data
1. Paparan Data di MIN Model Prigi Trenggalek………..………..80
2. Paparan data di MIN Tunggangri Tulungagung……………...104
B. Temuan Penelitian
1. Temuan Dalam Situs……………………..….…………….….…..137
2. Analisis Temuan …………………………………….……………140
3. Analisis Temuan Lintas Situs Situs…………..…….…………..144
C. Proposisi……………………………………………………………. 147
BAB V PEMBAHASAN
A. Bentuk-Bentuk Kegiatan Keagamaan dalam Penigkatan
Karakter Peserta Didik…………………………………………….150
B. Proses Kegiatan Keagamaan dalam Peningkatan Karakter
Peserta Didik………………………………………………………..157
C. Sistem Evaluasi Kegiatan Keagamaan dalam Peningkatan

Karakter Peserta Didik……………………………………………166
BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan …………………………………………………………..172
B. Implikasi……………………………………………………………...173
C. Saran-Saran………………….………….…………………………...176
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xxix