KAJIAN RETORIKA BERTANYA DEDDY CORBUZIER DALAM ACARA TALK SHOW HITAM PUTIH DI TRANS7

  

KAJIAN RETORIKA BERTANYA DEDDY CORBUZIER

DALAM ACARA TALK SHOW HITAM PUTIH DI TRANS7

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1)

  

Oleh:

Sugriyani

0801040051

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

  

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2012

  MOTTO

• Setiap pekerjaan dapat diselesaikan dengan mudah bila

  dikerjakan tanpa keengganan

• Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua.

  (Aristoteles)

• You can because you think you can
• IMPOSSIBLE akan berubah menjadi I'M POSSIBLE kalau kita berusaha optimis. pantang mengeluh serta pantang menyerah

  PERSEMBAHAN

Bismillahirohmanirrohim.

  Segala puji bagi-Mu Ya Allah. Terimakasih atas segala kuasa dan kasih-Mu, Aku persembahkan karya kecilku ini sebagai tanda cinta kasihku yang tulus kepada orang-orang yang aku cintai, sayangi dan hormati : 1.

  Bapak dan Ibu yang selalu saya sayangi, terima kasih atas doa, kasih sayang yang tak berujung serta semua jasa kalian. Love you so much.

  2. Kakak-kakak saya yang tercinta (Sulisetyawati, Sutrisno, Suwismo, Subhan). Terima kasih atas doa, motovasi dan bantuannya.

  3. Ponakan-ponakanku (Mutiara Salma dan Zacky Purnomo).

  4. Dhimas Surya Pamungkas, terima kasih atas cinta, semangat dan semua bantuannya.

  5. Sahabat-sahabatku yang tergabung dalam keluarga besar Avfiary (Ana, Vivi, Fina, Ari).

  6. Kawan-kawan PBSI kelas B angkatan 2008. Suatu saat pasti akan rindu dengan suasana kelas B.

KATA PENGANTAR

  Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kajian Retorika Bertanya Deddy Corbuzier dalam Acara Talk

  

Show Hitam Putih Di Trans7”. Skripsi ini penulis susun sebagai salah satu

  persyaratan untuk memperoleh gelar kesarjanaan pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna, karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan. Namun, berkat bimbingan dari berbagai pihak akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sehubungan dengan hal tersebut, pada kesempatan yang baik ini izinkan penulis mengucapkan terima kasih kepada :

  1. Drs. Eko Suroso, M. Pd, Dosen Pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dan bantuan dalam penyusunan skripsi ini.

  2. Dra. Siti Fathonah, M. Hum, Dosen Pembimbing II yang telah banyak memberikan bimbingan dan bantuan dalam penyusunan skripsi ini.

  3. Dewan penguji skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  4. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian penyusunan skripsi ini.

  Semoga Allah SWT senantiasa memberi imbalan atas jasa baiknya, Amin. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan kepada para pembaca pada umumnya.

  Purwokerto, 15 Agustus 2012 Penulis

  DAFTAR ISI

  Halaman

  

A. DAFTA ISI

  HALAMAN JUDUL.................................................................................. i HALAMAN PERSETUJUAN................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN.................................................................... iii SURAT PERNYATAAN........................................................................... iv MOTTO ..................................................................................................... v PERSEMBAHAN...................................................................................... vi KATA PENGANTAR............................................................................... vii DAFTAR ISI.................................................................................. ........... viii DAFTAR TANDA.................................................................................... x DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................. xi ABSTRAK………………………………………………………………. xii ABSTRACT……………………………………………………………... xiii

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang……………………………………………….. 1 B. Rumusan Masalah……………………………….…………… 4 C. Tujuan Penelitian …….………………………..……………. 4 D. Manfaat Penelitian .....………………………………………... 5 BAB II LANDASAN TEORI A. Berbicara……………...........…………………….................... 6 B. Retorika................…………………………………………… 10 C. Tanya Jawab.............…………………………………… …... 13 ........................................................................................ D.

  23 Talk Show

  E. Talk Show Hitam Putih………………………………………

  28 BAB III METODE PENELITIAN A.

  30 Jenis Penelitian……...……………………………………… B.

  31 Data dan Sumber Data Penelitian…………………………..

  C.

  Metode Penelitian......………………………………………

  31 D. Tahap Penelitian ……...……………………………………………...................

  36 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A.

  Teknik Deddy Corbuzier Untuk Memulai Dialog….....……

  37 B. Jenis-Jenis Pertanyaan Deddy Corbuzier………….……….

  43 C. Fungsi Pertanyaan………………………………………….

  95 BAB V PENUTUP A. Simpulan…………………………………………………… 103 B. Saran……………………………………………………….. 106

  DAFTARPUSTAKA…………………………………………………… 107 LAMPIRAN……………………………………………………………. 109

DAFTAR TANDA

  ( ) tanda kurung awal kalimat menunjukkan urutan klasifikasi data ( ) tanda kurung pada akhir kalimat menunjukkan kode data

  Contoh : (1)

  Deddy : Angel ini usianya sudah berapa? Aureli : Enam bulan (A)