S PKN 1001324 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku
Adang, YA. (2010). Kriminologi. Bandung: PT Refika Aditama.
Ahmadi, A dan Uhbiyati, N. (1991). Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Badudu, JS dan Zain, SM. (2001). Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan.
Basrowi dan Suwandi.(2008), Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
Branson, MS, dkk. (1999). Belajar "Civic Education" dari Amerika. Yogyakarta:
LKIS dengan didukung The Asia Foundaton (TAF).
Danial, E. & Wasriah, N. (2009). Dasar-dasar Umum Metodelogi dan
Pengajaran Nilai Moral. Bandung: IKIP.
Dimiyati. (1980). Kenakalan Remaja . Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, SB. (2000). Psikologi Belajar . Banjarmasin: Rineka Cipta.
Gunawan, H. (2012). Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung:
Alfabeta.
Hurlock, E.B. (1999). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Kartono, K. (2002). Patologi Sosial 3: Gangguan-gangguan Kewijaan. Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Kartono, K. (2008). Patologi Sosial II. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Masyhuri dan Zainuddin. (2008). Metodologi Penelitian Pendekatan Praktis dan
Aplikatif. Bandung: PT Refika Aditama.
Moleong, Lexy J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyono, B.Y. (1995). Pendekatan Analisis
Penanggulangannya . Yogyakarta:Kanisius.
Kenakalan
Remaja
dan
Nasution. S. (2001). Metode Penelitian Naturalistik-Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Alfy Rizki Maulana Malik, 2014
Kajian Tentang Perilaku Menyimpang di Kalangan Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nata, A. (2005). Metodologi Studi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurihsan, AJ dan Agustin, M. (2011). Dinamika Perkembangan Anak dan Remaja
Tinjauan Psikologi, Pendidikan, dan Bimbingan. Bandung: PT Refika
Aditama.
Rahardjo. (1999). Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik dan
Kontemporer . Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN Wali Songo
bekerjasama dengan Pustaka Pelajar.
Ramayulis. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Soekanto, S. (1990). Sosiologi Suatu Pengantar . Jakarta: PT Rajawali Pers.
Surakhmad, W. (1997). Psikologi Pemuda . Bandung.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi. (2004). Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya .
Yogyakarta: Bumi Aksara.
Surakhmad. W. (1990). Implementasi dan Pengendali. Jakarta: Mandar Maju.
Willis, S. (2008). Remaja & Masalahnya . Bandung: Alfabeta.
Yusuf, SLN. (2004). Psikologi Perkembangan Andak & Remaja . Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Yusuf, SLN. (2007). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sumber Lainnya
Akrom,
M.
(2011).
Peserta
Didik.
[Online].
Tersedia:
http://akromislamiccenter.blogspot.com/2011/05/peserta-didik-pengertiankewajiban-dan.html [26 Januari 2014]
Alwi, H. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Alfy Rizki Maulana Malik, 2014
Kajian Tentang Perilaku Menyimpang di Kalangan Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Badi, S. (2010). Fenomena Kenakalan Remaja dan Pengaruhnya Pada Karakter
Siswa di Sekolah. tidak diterbitkan.
Ksubho. (2009). Prilaku Membolos Dikalangan Pelajar . [Online]. Tersedia:
http://id.netlog.com/ksubho/blog/blogid=12388 [21 Desember 2013].
Lestari, FP. (2008). Dampak Perceraian Terhadap Kenakalan Remaja . tidak
diterbitkan.
Moeljatno. (2006). Kitab Undang-Undang Hukum Pidana . Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Pemerintah Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia No.
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta.
Saragih, A. (2012). Penyimpangan Sosial dalam Masyarakat, Pengertian, Bentuk,
Jenis,
Dampak,
dan
Upaya
Pencegahannya .
[Onlien].
Tersedia:http://khairulazharsaragih.blogspot.com/2012/11/penyimpangansosial-dalam- masyarakat.html?m=1 [30 Januari 2014].
Sari,
RR.
(2012).
Peserta
Didik.
[Online].
Tersedia:
http://riedushine.wordpress.com/2012/12/27/peserta-didik/ [6 Maret 2014].
Suharti, N. (2011). Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membina
Karakter dan Mencegah Munculnya Perilaku Menyimpang di Kalangan
Siswa . tidak diterbitkan.
Tyo, S. (2012). Permasalahan dan Penanganan Masalah Remaja . [Online].
Tersedia:
http://blogsulistyo.blogspot.com/2012/12/permasalahan-danpenanganan- masalah.html [5 Maret 2014].
Usat, R. (2013). Penyebab Muncul dan Berkembangnya Premanisme 1 . [Online].
Tersedia:
http://robertusat.blogspot.com/2013/09/penyebab-muncul-danberkembangnya_5587.html [2 Februari 2014]
Wrahatnala, B. (2013). Pengertian Perilaku Menyimpang Menurut Para Ahli.
[Online].
Tersedia:
http://ssbelajar.blogspot.com/2013/05/perilakumenyimpang.html [21 Januari 2014]
Alfy Rizki Maulana Malik, 2014
Kajian Tentang Perilaku Menyimpang di Kalangan Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Buku
Adang, YA. (2010). Kriminologi. Bandung: PT Refika Aditama.
Ahmadi, A dan Uhbiyati, N. (1991). Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Badudu, JS dan Zain, SM. (2001). Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan.
Basrowi dan Suwandi.(2008), Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
Branson, MS, dkk. (1999). Belajar "Civic Education" dari Amerika. Yogyakarta:
LKIS dengan didukung The Asia Foundaton (TAF).
Danial, E. & Wasriah, N. (2009). Dasar-dasar Umum Metodelogi dan
Pengajaran Nilai Moral. Bandung: IKIP.
Dimiyati. (1980). Kenakalan Remaja . Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, SB. (2000). Psikologi Belajar . Banjarmasin: Rineka Cipta.
Gunawan, H. (2012). Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung:
Alfabeta.
Hurlock, E.B. (1999). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Kartono, K. (2002). Patologi Sosial 3: Gangguan-gangguan Kewijaan. Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Kartono, K. (2008). Patologi Sosial II. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Masyhuri dan Zainuddin. (2008). Metodologi Penelitian Pendekatan Praktis dan
Aplikatif. Bandung: PT Refika Aditama.
Moleong, Lexy J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyono, B.Y. (1995). Pendekatan Analisis
Penanggulangannya . Yogyakarta:Kanisius.
Kenakalan
Remaja
dan
Nasution. S. (2001). Metode Penelitian Naturalistik-Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Alfy Rizki Maulana Malik, 2014
Kajian Tentang Perilaku Menyimpang di Kalangan Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nata, A. (2005). Metodologi Studi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurihsan, AJ dan Agustin, M. (2011). Dinamika Perkembangan Anak dan Remaja
Tinjauan Psikologi, Pendidikan, dan Bimbingan. Bandung: PT Refika
Aditama.
Rahardjo. (1999). Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik dan
Kontemporer . Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN Wali Songo
bekerjasama dengan Pustaka Pelajar.
Ramayulis. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Soekanto, S. (1990). Sosiologi Suatu Pengantar . Jakarta: PT Rajawali Pers.
Surakhmad, W. (1997). Psikologi Pemuda . Bandung.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi. (2004). Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya .
Yogyakarta: Bumi Aksara.
Surakhmad. W. (1990). Implementasi dan Pengendali. Jakarta: Mandar Maju.
Willis, S. (2008). Remaja & Masalahnya . Bandung: Alfabeta.
Yusuf, SLN. (2004). Psikologi Perkembangan Andak & Remaja . Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Yusuf, SLN. (2007). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sumber Lainnya
Akrom,
M.
(2011).
Peserta
Didik.
[Online].
Tersedia:
http://akromislamiccenter.blogspot.com/2011/05/peserta-didik-pengertiankewajiban-dan.html [26 Januari 2014]
Alwi, H. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Alfy Rizki Maulana Malik, 2014
Kajian Tentang Perilaku Menyimpang di Kalangan Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Badi, S. (2010). Fenomena Kenakalan Remaja dan Pengaruhnya Pada Karakter
Siswa di Sekolah. tidak diterbitkan.
Ksubho. (2009). Prilaku Membolos Dikalangan Pelajar . [Online]. Tersedia:
http://id.netlog.com/ksubho/blog/blogid=12388 [21 Desember 2013].
Lestari, FP. (2008). Dampak Perceraian Terhadap Kenakalan Remaja . tidak
diterbitkan.
Moeljatno. (2006). Kitab Undang-Undang Hukum Pidana . Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Pemerintah Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia No.
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta.
Saragih, A. (2012). Penyimpangan Sosial dalam Masyarakat, Pengertian, Bentuk,
Jenis,
Dampak,
dan
Upaya
Pencegahannya .
[Onlien].
Tersedia:http://khairulazharsaragih.blogspot.com/2012/11/penyimpangansosial-dalam- masyarakat.html?m=1 [30 Januari 2014].
Sari,
RR.
(2012).
Peserta
Didik.
[Online].
Tersedia:
http://riedushine.wordpress.com/2012/12/27/peserta-didik/ [6 Maret 2014].
Suharti, N. (2011). Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membina
Karakter dan Mencegah Munculnya Perilaku Menyimpang di Kalangan
Siswa . tidak diterbitkan.
Tyo, S. (2012). Permasalahan dan Penanganan Masalah Remaja . [Online].
Tersedia:
http://blogsulistyo.blogspot.com/2012/12/permasalahan-danpenanganan- masalah.html [5 Maret 2014].
Usat, R. (2013). Penyebab Muncul dan Berkembangnya Premanisme 1 . [Online].
Tersedia:
http://robertusat.blogspot.com/2013/09/penyebab-muncul-danberkembangnya_5587.html [2 Februari 2014]
Wrahatnala, B. (2013). Pengertian Perilaku Menyimpang Menurut Para Ahli.
[Online].
Tersedia:
http://ssbelajar.blogspot.com/2013/05/perilakumenyimpang.html [21 Januari 2014]
Alfy Rizki Maulana Malik, 2014
Kajian Tentang Perilaku Menyimpang di Kalangan Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu