T PDPP 1201084 Table of content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN .................................................................................................. i
ABSTRAK ........................................................................................................... ii
ABSTRACT .......................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................ vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah ....................................................................................... 6
C. Batasan Masalah ............................................................................................ 6
D. Rumusan Masalah .......................................................................................... 6
E. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 7
F. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 7
BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA PEMIKIRAN,
DAN HIPOTESIS PENELITIAN ........................................................................ 8
A. Kajian Teori ................................................................................................... 8
1
Ketidakwajaran Skor ....................................................................................... 8
a..Pengeritan Ketidakwajaran Skor ................................................................ 8
b..Jenis-Jenis Metode Pendeteksian Ketidakwajarn Skor ............................... 11
1) Metode Ghiselli ..................................................................................... 11
2) Metode Jacob ........................................................................................ 12
3) Metode Donlon-Fisher .......................................................................... 12
4) Metode SHL .......................................................................................... 14
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2
Tes Hasil Belajar Matematika ........................................................................ 16
a..Tes .............................................................................................................. 16
b..Tes Hasil Belajar ........................................................................................ 17
c.. Mata Pelajaran Matematika ....................................................................... 24
B. Penelitian Terdahulu ..................................................................................... 27
C. Kerangka Pemikiran ....................................................................................... 29
D. Hipotesis Penelitian ....................................................................................... 31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................................. 32
A. Metode Penelitian .......................................................................................... 32
B. Subjek Penelitian .......................................................................................... 32
C. Variabel Penelitian ......................................................................................... 33
D. Definisi Operasional ...................................................................................... 33
E. Alur Penelitian ............................................................................................... 35
F. Instrumen ....................................................................................................... 38
G. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 39
H. Teknik Analisis Data ...................................................................................... 39
BAB IV HASIL PENELITIAN ........................................................................... 53
A. Hasil Uji Coba Instrumen .............................................................................. 53
a. Hasil Uji Validitas Isi ............................................................................... 53
1) Keterbacaan Butir Soal ...................................................................... 53
2) Kecocokan Kompetensi Dasar dengan Indikator ............................... 53
3) Kecocokan Indikator dengan Butir Soal ............................................ 54
b. Hasil Perhitungan Reliabilitas................................................................... 54
c. Hasil Perhitungan Tingkat Kesukaran ..................................................... 54
d. Hasil Perhitungan Daya Pembeda ............................................................ 55
e. Hasil Analisis Distraktor .......................................................................... 55
f. Kesimpulan Analisis Butir ....................................................................... 56
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B. Hasil Penelitian ............................................................................................. 57
a. Deskripsi Data Sebelum dilakukan Pendeteksian Ketidakwajaran Skor .. 57
1) Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa Kelas VII ................................... 57
b. Deskripsi Data Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor ....................... 57
1) Deskripsi Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Menggunakan
Metode SHL ........................................................................................ 57
2) Deskripsi Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode DonlonFisher .................................................................................................... 61
3) Perbandingan Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor menggunakan
metode SHL dan metode Donlon-Fisher .............................................. 64
4) Transformasi Indeks Ketidakwajaran Skor ke Dalam Skor Baku T .... 65
5) Hasil Uji Normalitas ............................................................................ 65
c. Pengujian Hipotesis ................................................................................... 66
C. Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................................... 67
BAB V Kesimpulan dan Saran ............................................................................ 76
A. Kesimpulan ..................................................................................................... 72
B. Saran .............................................................................................................. 73
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN ................................................................................. 78
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jawaban Peserta yang Mengerjakan sepuluh butir tes dalam penentuan
kewajaran menurut Metode Donlon-Fisher ........................................... 12
Tabel 2.2 Klasifikasi Indeks Daya Beda Ebel....................................................... 13
Tabel 2.3 Besaran pada Indeks Kehati-hatian ....................................................... 15
Tabel 2.4 Kisi Pensekoran 5 Peserta yang Mengerjakan 10 Butir dalam
Penentuan Kehati-hatian. ....................................................................... 16
Tabel 2.5 Matriks Perbandingan Pendeteksian Ketidakwajaran Skor metode SHL
dan metode Donlon-Fisher .................................................................. 32
Tabel 3.1 Pembagian Tingkat Kesukaran ............................................................. 45
Tabel 3.2 Pembagian Daya Beda Butir ................................................................. 46
Tabel 3.3 Kisi Pensekoran Peserta Tes ................................................................. 48
Tabel 3.4 Kisi Penentuan Kewajaran Skor menurut Metode Donlon-Fisher ....... 49
Tabel 3.5 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor menggunakan metode SHL
dan metode Donlon-Fisher .................................................................... 50
Tabel 4.1 Kesimpulan Analisis Soal Ujicoba ....................................................... 56
Tabel 4.2 Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa Kelas VII ..................................... 57
Tabel 4.4 Deskripsi Statistik Indeks Kehati-hatian .............................................. 58
Tabel 4.5 Penyebaran Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar Menggunakan
Metode SHL ........................................................................................................... 58
Tabel 4.6 Penyebaran Indeks Kehati-hatian Setiap Kelas .................................... 59
Tabel 4.7 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode SHL
Berdasarkan Kategori Kemampuan Peserta Tes .................................. 60
Tabel 4.8 Deskripsi Statistik Indeks Kewajaran ................................................... 61
Tabel 4.9 Penyebaran Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar
Menggunakan Metode Donlon-Fisher ................................................. 62
Tabel 4.10 Penyebaran Indeks Ketidakwajaran Skor Setiap Kelas ..................... 63
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.11 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode
Donlon-Fisher Berdasarkan Kategori Kemampuan Peserta Tes ......... 64
Tabel 4.12 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor menggunakan metode SHL
dan metode Donlon-Fisher ................................................................... 64
Tabel 4.13 Hasil Uji Normalitas Data Tes Hasil Belajar Siswa Kelas VII ........... 66
Tabel 4.14 Hasil Uji Perbedaan Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan
Metode SHL dan Metode Donlon-Fisher ............................................ 67
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bagian Pertama dan Kedua pada Metode SHL .................................. 15
Gambar 2.2 Taksonomi Tujuan Pendidikan Kawasan Kognitif ............................ 25
Gambar 3.1 Alur Penelitian dan Pengambilan Data ............................................. 39
Gambar 4.1 Diagram Batang Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar
Menggunakan Metode SHL ............................................................... 59
Gambar 4.2 Diagram Batang Penyebaran Indeks Ketidakwajaran Skor
Menggunakan Metode SHL Setiap Kelas .......................................... 60
Gambar 4.3 Diagram Batang Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar
Menggunakan Metode Donlon-Fisher ................................................ 62
Gambar 4.4 Diagram Batang Penyebaran Indeks Ketidakwajaran Skor
Menggunakan Metode SHL Setiap Kelas .......................................... 63
Gambar 4.5 Diagram Batang Perbandingan Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran
Skor Menggunakan Metode SHL dan Metode Donlon-Fisher........... 65
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A
Silabus Matematika Kelas VII Semester Genap ................................................... 74
Kisi-Kisi Soal Matematika Sebelum Direvisi ..................................................... 100
Jugment Keterbacaan Soal .................................................................................. 103
Jugment Ahli Kecocokan Kompetensi Dasar dengan Indikator ......................... 178
Jugment Ahli Kecocokan Indikator dengan Soal ............................................... 198
Soal Matematika Sebelum Direvisi .................................................................... 284
Kunci Jawaban Soal Matematika Sebelum Direvisi ........................................... 293
Kisi-Kisi Setelah Direvisi ................................................................................... 294
Instrumen Setelah Direvisi ................................................................................. 299
Kunci Jawaban Setelah Direvisi ......................................................................... 306
Lampiran B
Hasil Jugment Keterbacaan Soal (Secara Kuantitatif) ....................................... 307
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Kompetensi Dasar Dengan Indikator (Secara
Kuantitatif) ......................................................................................................... 309
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Indikator Dengan Soal (Secara Kuantitatif) ..... 310
Hasil Jugment Keterbacaan Soal (Secara Kualitatif) .......................................... 311
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Kompetensi Dasar dengan Indikator (Secara
Kualitatif) ............................................................................................................ 313
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Indikator dengan Soal (Secara Kualitatif)........ 315
Hasil Ujicoba Instrumen ..................................................................................... 318
Lampiran C
Deskripsi Hasil Belajar Siswa Kelas VII ............................................................ 338
Deskripsi Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode SHL ................. 350
Deskripsi Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode Donlon-Fisher 373
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel Distribusi Normal Baku (I) ...................................................................... 388
Tabel Data Skor Baku T .................................................................................... 397
Lampiran D
Surat Ijin Penelitian
Contoh Jawaban Siswa
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN .................................................................................................. i
ABSTRAK ........................................................................................................... ii
ABSTRACT .......................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................ vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah ....................................................................................... 6
C. Batasan Masalah ............................................................................................ 6
D. Rumusan Masalah .......................................................................................... 6
E. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 7
F. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 7
BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA PEMIKIRAN,
DAN HIPOTESIS PENELITIAN ........................................................................ 8
A. Kajian Teori ................................................................................................... 8
1
Ketidakwajaran Skor ....................................................................................... 8
a..Pengeritan Ketidakwajaran Skor ................................................................ 8
b..Jenis-Jenis Metode Pendeteksian Ketidakwajarn Skor ............................... 11
1) Metode Ghiselli ..................................................................................... 11
2) Metode Jacob ........................................................................................ 12
3) Metode Donlon-Fisher .......................................................................... 12
4) Metode SHL .......................................................................................... 14
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2
Tes Hasil Belajar Matematika ........................................................................ 16
a..Tes .............................................................................................................. 16
b..Tes Hasil Belajar ........................................................................................ 17
c.. Mata Pelajaran Matematika ....................................................................... 24
B. Penelitian Terdahulu ..................................................................................... 27
C. Kerangka Pemikiran ....................................................................................... 29
D. Hipotesis Penelitian ....................................................................................... 31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................................. 32
A. Metode Penelitian .......................................................................................... 32
B. Subjek Penelitian .......................................................................................... 32
C. Variabel Penelitian ......................................................................................... 33
D. Definisi Operasional ...................................................................................... 33
E. Alur Penelitian ............................................................................................... 35
F. Instrumen ....................................................................................................... 38
G. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 39
H. Teknik Analisis Data ...................................................................................... 39
BAB IV HASIL PENELITIAN ........................................................................... 53
A. Hasil Uji Coba Instrumen .............................................................................. 53
a. Hasil Uji Validitas Isi ............................................................................... 53
1) Keterbacaan Butir Soal ...................................................................... 53
2) Kecocokan Kompetensi Dasar dengan Indikator ............................... 53
3) Kecocokan Indikator dengan Butir Soal ............................................ 54
b. Hasil Perhitungan Reliabilitas................................................................... 54
c. Hasil Perhitungan Tingkat Kesukaran ..................................................... 54
d. Hasil Perhitungan Daya Pembeda ............................................................ 55
e. Hasil Analisis Distraktor .......................................................................... 55
f. Kesimpulan Analisis Butir ....................................................................... 56
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B. Hasil Penelitian ............................................................................................. 57
a. Deskripsi Data Sebelum dilakukan Pendeteksian Ketidakwajaran Skor .. 57
1) Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa Kelas VII ................................... 57
b. Deskripsi Data Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor ....................... 57
1) Deskripsi Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Menggunakan
Metode SHL ........................................................................................ 57
2) Deskripsi Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode DonlonFisher .................................................................................................... 61
3) Perbandingan Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor menggunakan
metode SHL dan metode Donlon-Fisher .............................................. 64
4) Transformasi Indeks Ketidakwajaran Skor ke Dalam Skor Baku T .... 65
5) Hasil Uji Normalitas ............................................................................ 65
c. Pengujian Hipotesis ................................................................................... 66
C. Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................................... 67
BAB V Kesimpulan dan Saran ............................................................................ 76
A. Kesimpulan ..................................................................................................... 72
B. Saran .............................................................................................................. 73
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN ................................................................................. 78
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jawaban Peserta yang Mengerjakan sepuluh butir tes dalam penentuan
kewajaran menurut Metode Donlon-Fisher ........................................... 12
Tabel 2.2 Klasifikasi Indeks Daya Beda Ebel....................................................... 13
Tabel 2.3 Besaran pada Indeks Kehati-hatian ....................................................... 15
Tabel 2.4 Kisi Pensekoran 5 Peserta yang Mengerjakan 10 Butir dalam
Penentuan Kehati-hatian. ....................................................................... 16
Tabel 2.5 Matriks Perbandingan Pendeteksian Ketidakwajaran Skor metode SHL
dan metode Donlon-Fisher .................................................................. 32
Tabel 3.1 Pembagian Tingkat Kesukaran ............................................................. 45
Tabel 3.2 Pembagian Daya Beda Butir ................................................................. 46
Tabel 3.3 Kisi Pensekoran Peserta Tes ................................................................. 48
Tabel 3.4 Kisi Penentuan Kewajaran Skor menurut Metode Donlon-Fisher ....... 49
Tabel 3.5 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor menggunakan metode SHL
dan metode Donlon-Fisher .................................................................... 50
Tabel 4.1 Kesimpulan Analisis Soal Ujicoba ....................................................... 56
Tabel 4.2 Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa Kelas VII ..................................... 57
Tabel 4.4 Deskripsi Statistik Indeks Kehati-hatian .............................................. 58
Tabel 4.5 Penyebaran Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar Menggunakan
Metode SHL ........................................................................................................... 58
Tabel 4.6 Penyebaran Indeks Kehati-hatian Setiap Kelas .................................... 59
Tabel 4.7 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode SHL
Berdasarkan Kategori Kemampuan Peserta Tes .................................. 60
Tabel 4.8 Deskripsi Statistik Indeks Kewajaran ................................................... 61
Tabel 4.9 Penyebaran Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar
Menggunakan Metode Donlon-Fisher ................................................. 62
Tabel 4.10 Penyebaran Indeks Ketidakwajaran Skor Setiap Kelas ..................... 63
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.11 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode
Donlon-Fisher Berdasarkan Kategori Kemampuan Peserta Tes ......... 64
Tabel 4.12 Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran Skor menggunakan metode SHL
dan metode Donlon-Fisher ................................................................... 64
Tabel 4.13 Hasil Uji Normalitas Data Tes Hasil Belajar Siswa Kelas VII ........... 66
Tabel 4.14 Hasil Uji Perbedaan Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan
Metode SHL dan Metode Donlon-Fisher ............................................ 67
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bagian Pertama dan Kedua pada Metode SHL .................................. 15
Gambar 2.2 Taksonomi Tujuan Pendidikan Kawasan Kognitif ............................ 25
Gambar 3.1 Alur Penelitian dan Pengambilan Data ............................................. 39
Gambar 4.1 Diagram Batang Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar
Menggunakan Metode SHL ............................................................... 59
Gambar 4.2 Diagram Batang Penyebaran Indeks Ketidakwajaran Skor
Menggunakan Metode SHL Setiap Kelas .......................................... 60
Gambar 4.3 Diagram Batang Peserta Tes yang dinyatakan Skornya Wajar
Menggunakan Metode Donlon-Fisher ................................................ 62
Gambar 4.4 Diagram Batang Penyebaran Indeks Ketidakwajaran Skor
Menggunakan Metode SHL Setiap Kelas .......................................... 63
Gambar 4.5 Diagram Batang Perbandingan Hasil Pendeteksian Ketidakwajaran
Skor Menggunakan Metode SHL dan Metode Donlon-Fisher........... 65
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A
Silabus Matematika Kelas VII Semester Genap ................................................... 74
Kisi-Kisi Soal Matematika Sebelum Direvisi ..................................................... 100
Jugment Keterbacaan Soal .................................................................................. 103
Jugment Ahli Kecocokan Kompetensi Dasar dengan Indikator ......................... 178
Jugment Ahli Kecocokan Indikator dengan Soal ............................................... 198
Soal Matematika Sebelum Direvisi .................................................................... 284
Kunci Jawaban Soal Matematika Sebelum Direvisi ........................................... 293
Kisi-Kisi Setelah Direvisi ................................................................................... 294
Instrumen Setelah Direvisi ................................................................................. 299
Kunci Jawaban Setelah Direvisi ......................................................................... 306
Lampiran B
Hasil Jugment Keterbacaan Soal (Secara Kuantitatif) ....................................... 307
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Kompetensi Dasar Dengan Indikator (Secara
Kuantitatif) ......................................................................................................... 309
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Indikator Dengan Soal (Secara Kuantitatif) ..... 310
Hasil Jugment Keterbacaan Soal (Secara Kualitatif) .......................................... 311
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Kompetensi Dasar dengan Indikator (Secara
Kualitatif) ............................................................................................................ 313
Hasil Jugment Ahli Kecocokan Indikator dengan Soal (Secara Kualitatif)........ 315
Hasil Ujicoba Instrumen ..................................................................................... 318
Lampiran C
Deskripsi Hasil Belajar Siswa Kelas VII ............................................................ 338
Deskripsi Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode SHL ................. 350
Deskripsi Indeks Ketidakwajaran Skor Menggunakan Metode Donlon-Fisher 373
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel Distribusi Normal Baku (I) ...................................................................... 388
Tabel Data Skor Baku T .................................................................................... 397
Lampiran D
Surat Ijin Penelitian
Contoh Jawaban Siswa
Suciati Rahayu Widyastuti, 2014
PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE
DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu