S JEP 1104929 Abstract
PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING
DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI
Mentari Utami Putriandara Kartiwa
1104929
ABSTRAK
Bahasa memiliki peranan yang sangat penting dan tidak dapat terlepas dari kehidupan
manusia, satu diantaranya adalah perannya dalam bidang kependidikan. Hal tersebut
membuat bahasa menjadi faktor keharusan. Karenanya tidak mungkin ada pendidikan
yang tanpa bahasa. Bersamaan dengan perkembangan bahasa asing khususnya bahasa
Jepang, para pengajar selalu mencari berbagai cara dan metode pengajaran yang sesuai
dengan pembelajar dan juga harus sesuai dengan tujuan pengajaran. Sesuai dengan
pernyataan di atas, dalam penelitian ini penulis mengujicobakan metode
pengajarandengan metode cooperative learning teknik snowball throwing untuk
pengajaran bahasa Jepang khususnya pengajaran pola kalimat dasar bahasa Jepang. Uji
coba metode ini penulis laksanakan untuk mengetahui apakah metode ini dapat
diterapkan atau tidak dalam pengajaran pola kalimat dasar bahasa Jepang. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen murni, dengan
desain penelitian kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel penelitian ini adalah siswa
SMAN 5 Cimahi sebanyak 68 orang, yang dibagi menjadi dua kelas yaitu kelas
eksperimen (1 IPA 7) dan kelas kontrol (1 IPS 3). Instrumen yang digunakan pada
penelitian ini adalah tes dan angket. Rata-rata pre-test kedua sampel penelitian sebelum
diberikan pembelajaran termasuk ke dalam kategori kurang. Tapi setelah diberikan
pembelajaran, hasil post-test dari kedua sampel menunjukkan perbedaan yang signifikan.
Dari analisis data didapat t hitung sebesar 5,08 (t tabel pada taraf signifikasi 5% = 2.00).
Karena t hitung lebih besar daripada t tabel maka hipotesis kerja diterima. Berdasarkan
hasil analisis angket yang diperoleh, siswa menyukai pembelajaran pola kalimat dasar
bahasa Jepang menggunakan metode cooperative learning teknik snowball throwing dan
nilai mereka mengalami peningkatan. Sehingga metode ini dapat diterapkan dalam
pembelajaran pola kalimat dasar bahasa Jepang.
Kata Kunci : Penerapan, Teknik Snowball Throwing, Pola Kalimat Dasar Bahasa Jepang.
Mentari Utami Putriandara Kartiwa, 2015
PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA
JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
IMPLEMENTATION OF SNOWBALL THROWING TECHNIQUES
IN THE BASIC JAPANESE SENTENCES PATTERNS LEARNING
ON A GRADE 1 OF SMAN 5 CIMAHI
Mentari Utami Putriandara Kartiwa
1104929
ABSTRACT
The language has a very important role and can not be separated from human life, one of
which is its role in the field od education. It makes the language must be a factor.
Therefore there can be no education without language. In conjunction with the
development of foreign languages, especially Japanese language, the teachers are always
looking for ways and teaching methods appropriate to the learner and must also comply
with the purpose of teaching. In accordance with the above statement, in this study the
author tested the method of teaching the snowball throwing techniques of cooperative
learning methods for Japanese language teaching, especially teaching basic Japanese
sentence patterns. Test this method the author carried out to determine whether this
method can be applied or not in the teaching of basic Japanese sentence patterns. The
method used in this study is pure experimental study methods, the study design
experimental class and control class. The sample were 68 people student of SMAN 5
Cimahi, who divided into two, those are the ecperimental class (1 IPA 7) and the control
class (1 IPS 3). The instrument used in this study is the tests and questionnaires. The
average of the two samples pretest before the given study fall into the category of less.
But after a given learning, posttest results of the two samples showed significant
differences. From the analysis of the data obtained t hitung equal 5,08 (t tabel at 5%
significance level = 2.00). because t hitung is greater that t tabel then working hypothesis
is accepted. Basaed on the analytical results obtained by questionnaire, the students liked
learning basic Japanese sentence patterns using snowball throwing techniques of
cooperative learning methods and their value has increased. So that this method can be
applied in learning basic Japanese sentence patterns.
Keyword : Impelentation, Snowball Throwing Technique, basic Japanese sentence
patterns.
Mentari Utami Putriandara Kartiwa, 2015
PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA
JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI
Mentari Utami Putriandara Kartiwa
1104929
ABSTRAK
Bahasa memiliki peranan yang sangat penting dan tidak dapat terlepas dari kehidupan
manusia, satu diantaranya adalah perannya dalam bidang kependidikan. Hal tersebut
membuat bahasa menjadi faktor keharusan. Karenanya tidak mungkin ada pendidikan
yang tanpa bahasa. Bersamaan dengan perkembangan bahasa asing khususnya bahasa
Jepang, para pengajar selalu mencari berbagai cara dan metode pengajaran yang sesuai
dengan pembelajar dan juga harus sesuai dengan tujuan pengajaran. Sesuai dengan
pernyataan di atas, dalam penelitian ini penulis mengujicobakan metode
pengajarandengan metode cooperative learning teknik snowball throwing untuk
pengajaran bahasa Jepang khususnya pengajaran pola kalimat dasar bahasa Jepang. Uji
coba metode ini penulis laksanakan untuk mengetahui apakah metode ini dapat
diterapkan atau tidak dalam pengajaran pola kalimat dasar bahasa Jepang. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen murni, dengan
desain penelitian kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel penelitian ini adalah siswa
SMAN 5 Cimahi sebanyak 68 orang, yang dibagi menjadi dua kelas yaitu kelas
eksperimen (1 IPA 7) dan kelas kontrol (1 IPS 3). Instrumen yang digunakan pada
penelitian ini adalah tes dan angket. Rata-rata pre-test kedua sampel penelitian sebelum
diberikan pembelajaran termasuk ke dalam kategori kurang. Tapi setelah diberikan
pembelajaran, hasil post-test dari kedua sampel menunjukkan perbedaan yang signifikan.
Dari analisis data didapat t hitung sebesar 5,08 (t tabel pada taraf signifikasi 5% = 2.00).
Karena t hitung lebih besar daripada t tabel maka hipotesis kerja diterima. Berdasarkan
hasil analisis angket yang diperoleh, siswa menyukai pembelajaran pola kalimat dasar
bahasa Jepang menggunakan metode cooperative learning teknik snowball throwing dan
nilai mereka mengalami peningkatan. Sehingga metode ini dapat diterapkan dalam
pembelajaran pola kalimat dasar bahasa Jepang.
Kata Kunci : Penerapan, Teknik Snowball Throwing, Pola Kalimat Dasar Bahasa Jepang.
Mentari Utami Putriandara Kartiwa, 2015
PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA
JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
IMPLEMENTATION OF SNOWBALL THROWING TECHNIQUES
IN THE BASIC JAPANESE SENTENCES PATTERNS LEARNING
ON A GRADE 1 OF SMAN 5 CIMAHI
Mentari Utami Putriandara Kartiwa
1104929
ABSTRACT
The language has a very important role and can not be separated from human life, one of
which is its role in the field od education. It makes the language must be a factor.
Therefore there can be no education without language. In conjunction with the
development of foreign languages, especially Japanese language, the teachers are always
looking for ways and teaching methods appropriate to the learner and must also comply
with the purpose of teaching. In accordance with the above statement, in this study the
author tested the method of teaching the snowball throwing techniques of cooperative
learning methods for Japanese language teaching, especially teaching basic Japanese
sentence patterns. Test this method the author carried out to determine whether this
method can be applied or not in the teaching of basic Japanese sentence patterns. The
method used in this study is pure experimental study methods, the study design
experimental class and control class. The sample were 68 people student of SMAN 5
Cimahi, who divided into two, those are the ecperimental class (1 IPA 7) and the control
class (1 IPS 3). The instrument used in this study is the tests and questionnaires. The
average of the two samples pretest before the given study fall into the category of less.
But after a given learning, posttest results of the two samples showed significant
differences. From the analysis of the data obtained t hitung equal 5,08 (t tabel at 5%
significance level = 2.00). because t hitung is greater that t tabel then working hypothesis
is accepted. Basaed on the analytical results obtained by questionnaire, the students liked
learning basic Japanese sentence patterns using snowball throwing techniques of
cooperative learning methods and their value has increased. So that this method can be
applied in learning basic Japanese sentence patterns.
Keyword : Impelentation, Snowball Throwing Technique, basic Japanese sentence
patterns.
Mentari Utami Putriandara Kartiwa, 2015
PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA
JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu