Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Abdurrahman, Mulyono. 2009. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: PT Rineka Cipta
Ana, Rif’at, & Hamdani, “Penerapan Teori Bruner Berbantuan Kartu Sapura pada
Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di SMP Negeri 1
Tekarang”
dalam
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/viewFile/522/pdf,
diakese 1 mei 2015
Arifin, Anwar. 2003. Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta:
Ditjen Kelembagaan Agama Islam Gepag
Arifin, Zaenal. 2009. Membengun Kompetensi Pedagogis Guru Matematika.
Surabaya: Lentera Cendikia
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta
Dahar, Ratna Wilis. 2011. Teori-Teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga
Dimyati & Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Eny, Irwaun Ni’mah, “Pengaruh Metode Mathemagics, Jenis Kelamin, dan
Motivasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN
Tunggangri Tulungagung” (Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan,

jurusan tarbiyah matematika)
Ety,

Mukhlesi Yeni, “Pemanfaatan Benda-Benda Manipulative Untuk
Meningkatkan Pemahaman Konsep Geometrid An Kemampuan Tilikan
Ruang Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Jurnal Pendidikan” Edisi Khusus,
No. 1, dalam http://jurnal.upi.edu/file/7-Ety_Mukhlesi_Yeni.pdf, diakses
24 Maret 2015.

Ginting, Abdorrakhman. 2010. Eensi Praktis Belajar & Pembelajaran. Bandung:
Humaniora.
Hadi, Sutarto. 2005. Pendidikan Matematika Realistic dan Implementasinya.
Banjarmasin: Tulip
Hamali, Oemar. 2006. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.
Jakarta: Bumi Aksara
Hamzah. 2009. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang
Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT Bumi Aksara
________. 2011 Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara

131


132

Hudojo, Herman. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang: IKIP
Malang
Irham, Muhamad & Wiyani, Novan Ardi. 2013. Psikologi Pendidikan Teori dan
Aplikasi dalam Proses Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Irianto, Agus. 2007. Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Kencana
Jannah, Misbahul. “Penerapan Teori Bruner pada Pembelajaran Kubus dan
Balok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII E Semester
Genap SMP Negeri Sukorambi Tahun Ajaran 2010/2011” (Jember:
Skripsi tidak diterbitkan, jurusan pendidikan MIPA-FKIP). Dalam
http://repository.unej.ac.id/bitstream/handle/123456789/1545/MISBAHU
L%20JANNAH.pdf?sequence=1. Diakses 9 April 2015
M. Frilianto, “Peningkatan Pemahaman Konsep dan Kompetensi Strategis
Matematis Siswa SMP Dengan Pendekatan Metaphorical Thinkin, Jurnal
Ilmiah”
Vol
1,
No

2,
dalam
journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujmer/article/download/1239/1290,
diakses 23 Maret 2015.
Masykur, Moch. & Fathani, Abdul Halim. 2009. Matematika Intelligence.
Jogjakarta: Ar-Ruzz media
Nasution. 2009. Metode Reseach (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi Aksara
Ngaeni, Siti Nur “Penerapan Teori Bruner untuk Meningkatkan Pemahaman
Konsep Pembagian Bilangan Asli Siswa Kelas II SD Negeri 3 Bajong
Bukateja Purbalingga” ” (Yogyakarta: Skripsi tidak diterbitkan, jurusan
PGSD-FIP)
http://eprints.uny.ac.id/15678/1/SKRIPSI%20SITI%20NURNGAENI%20
PGSD%2709.pdf. Diakeses. 1 mei 2015
Qomar, Mujamil. 2009. Kesadaran Pendidikan Sebuah Penentu Keberhasilan
Pendidikan. jogjakarta: Ar-Ruz Media
RI, Depag. 2009. Al-Quran dan Terjemah Mushaf ‘Aisyah. Jakarta:PT. Rilis
Grafika
Riduwan & Akdon. 2007. Rumus dan Data dalam Analisis Statistika. Bandung:
Alfabera
Runtukahu, Tombokan & Kandou, Selpius. 2014. Pembelajaran Matematika

Dasar Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Rusman. 2013. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: Rajawali Pers
Sadiman. 2007. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada

133

Seifert, Kelvin. 2009. Manajemen Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan.
Jogjakarta: IRCiSoD
Setyosari, Punaji. 2013. Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. Jakarta:
Kencana Prenamedia Group
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka
Cipta
Sudirman. 2007. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Suherman, Erman dkk. 2003. Strategi pembelajaran matematika kontemporer.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras

________. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik.
Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher
Uno, Hamzah B. 2012. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar
Mengajar Yang Kreatif Dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara
________. 2012. Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara

Dokumen yang terkait

Pengaruh Agresivitas dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Luas Permukaan dan Volume Kubus dan balok Kelas VIII MTsN Langkapan Srengat Blitar Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS VIII MTsN TUNGGANGRI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN

0 0 2

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 24

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 39

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 25

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NEGERI NGANTRU PADA MATERI KUBUS DAN BALOK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NEGERI NGANTRU PADA MATERI KUBUS DAN BALOK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 22

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 45

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 18