S PKN 1105831 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. dan Ansori, M. (2009). Psikologi Remaja. Bandung: Bumi
Aksara.
Ardianto, Ambar. (1999). Peranan Media Massa Lokal bagi Pembinaan dan
Pengembangan Budaya daerah. Yogyakarta. Depdikbud.
Ardianto, Ambar. (2007). Komunikasi mahasiswa: Suatu Pengantar. Yogyakarta.
Depdikbud.
Arifin, Zainal.(2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. (1993). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta. CV Yasaguna.
Bertens, K. (1993). Etika. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Bernstein, Daniel. (1992). The Cardiovascular System. Nelson Textbook of
Pediatrics 18th Edition. Saunders Elsevier, Philadelphia: 1828 – 1928.
Badjuri, Adi. (2010). Jurnalistik Televisi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Cholisin. (2000). Materi Pokok Ilmu
Kewarganegaraan. UNY. Yogyakarta.
Kewarganegaraan-Pendidikan
Chusmeru. (2001). Komunikasi di Tengah Agenda Reformasi Sosial Politik.
Bandung: Alumni
Danial, E. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium
Pendidikan Kewarganegaraan.
Darmawan. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Dariyo, Agoes. (2004). Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Djahiri, Kosasih. (2002). Strategi Pengajaran Efektif, Nilai Moral VCT dan
Games VCT. Bandung: Lab. PMPKN IKIP Bandung
Depdiknas, (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Depdiknas
Desmita, (2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosda Karya
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dominick, Joseph R. (2000). The Dynamics of Mass communication. New York :
RandomHouse.
Effendi U. Onong. (1993). Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung. PT. Remaja
Rosda Karya.
Ganeswara, GM dan Wilodati (2011). Panduan Kuliah Pendidikan
Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Bandung : Maulana Media
Garfika
Hadjar, Ibnu.(1999). Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif Dalam
Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Hall, C. S, & Lindzey, G. (1985). Introduction to Theories of Personality. John
Wiley & Sons. USA.
Harris, R. J. (1976). The invalidity of partitioned U tests in canonical correlation
and multivariate analysis of variance. Multivariate Behavioral Research, 11,
353-365.
Hartinah, Siti. (2011). Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Refika
Aditama.
Hurlock, Elizabeth B. (1978). Perkembangan Anak. Jakarta: Penerbit Erlangga
Kamus Besar Bahasa Indonesia [online].
Kohlberg, Lawrence. (1995). Tahap-Tahap Perkembangan Moral. (Alih bahasa
John de Santo dan Agus Cremers SVD). Yogyakarta: Kanisius.
Kotler, Philip. (2002). Manajemen Pemasaran Jilid 1, Edisi Milenium. Jakarta:
Prehallindo.
Mar’at. (1993). Sikap Manusia, Perubahan serta Pengukurannya, Jakarta, Ghalia
Indonesia.
Mulyana, Deddy, dkk. (1997). Bercinta dengan Televisi. Bandung: PT. remaja
Rosda Karya.
Muchson dan Samsuri. (2013). Dasar-dasar Pendidikan
Pengembangan Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ombak
Moral
Nazir. M. (1998). Metode Penelitian. Ghalia Indonesia. Jakarta
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Basis
Nasution (2009). Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Notoatmodjo, Soekidjo. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:
Rineka Cipta.
Nugraheni,P.N.A.(2003). Perbedaan Kecenderungan gaya Hidup Hedonis Pada
Remaja Ditinjau dari Lokasi Tempat Tinggal. Disertasi
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah
Pye, L. W. (1966). Aspects of Political Development. Boston: Little, Brown and
Company.
Pratiwi, R. (2005). Perbedaan Daya Hambat Terhadap Streptococcus mutans
dari Beberapa Pasta Gigi yang Mengandung Herbal. Vol. 38 No. 2 April –
Juni : Maj. Ked. Gigi: 64 - 67.
Rakhmat, Jalaluddin. (1988). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remadja Karya.
Ridwan. 92003). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung:
Penerbit Alfabeta
Santrock, John W. (2011). Life-span Development.13th Edition. University of
Texas, Dallas : Mc Graw-Hill.
Sapriya & Maftuh Bunyamin. (2005). Jurnal Civicus: Implementasi KBK
Pendidikan Kewarganegaraan dalam Berbagai Konteks. Bandung:Jurusan
PMPKn FPIPS.
Shafer, W. E. dan Richard S.Simmons. (2009.) Social Responsibility,
Machiavellianism and Tax Avoidance. Managerial Accounting Journal.Vol.
21.
Sarwono, S. W. (2004). Psikologi remaja. Edisi revisi 8. Jakarta : Raja Grafindo
Pustaka.
Siregar, Syofian. (2013). Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta.
PT. Bumi Aksara
Subandi, Idi. (1997). Lifestyle Ecstasy; Kebudayaan Pop Dalam Masyarakat
Komoditas Indonesia. Yogyakarta : Jalasutra 1997
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Soemantri N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Rosda
Karya
Somardi.
(2007).
Konsepsi
Kewarganegaraan
dan
Pendidikan
Kewarganegaraaan: Sebuah Refleksi Nasionalisme dan Upaya Demokrasi.
Vol I. No. 1412-5463.
Soeparno. (1992). Ilmu dan Teknologi Daging. Gajah Mada University.
Yogyakarta.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono.(2007). Metode Penelitian pedidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif.
Bandung : Alfabeta.
Sunarso, dkk. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta: UNY Press.
Suseno. Von Magnis. (1987). Etika Politik . Jakarta : PT. Gramedia
Sylado Remy. (2005). Tayangan Seks, Kekerasan, dan Takhayul digugat. Pikiran
Rakyat (21 Agustus 2005).
Tu’u Tulus. (2004). Peranan Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta:
PT. Grasindo.
Walgito, Bimo. (2003). Psikologi Sosial. Yogyakarta: Andi Yogyakarta
Widjaja, H. (1997). Komunikasi dan Hubungan Masyarakat. Jakarta: Bumi
Aksara.
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan
Penilaian).Jakarta. Bumi Aksara.
PKN
(Isi,
Strategi,
dan
Widoyoko. S. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran.Yogyakarta: Pustaka
Belajar.
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yusuf, Syamsu. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung:
Rizqi Press.
Zuriah, N. (2011). Pendidikan Moral & Budi Pekerti Dalam Prerspektif
perubahan. Jakarta: PT Bumi aksara.
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ali, M. dan Ansori, M. (2009). Psikologi Remaja. Bandung: Bumi
Aksara.
Ardianto, Ambar. (1999). Peranan Media Massa Lokal bagi Pembinaan dan
Pengembangan Budaya daerah. Yogyakarta. Depdikbud.
Ardianto, Ambar. (2007). Komunikasi mahasiswa: Suatu Pengantar. Yogyakarta.
Depdikbud.
Arifin, Zainal.(2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. (1993). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta. CV Yasaguna.
Bertens, K. (1993). Etika. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Bernstein, Daniel. (1992). The Cardiovascular System. Nelson Textbook of
Pediatrics 18th Edition. Saunders Elsevier, Philadelphia: 1828 – 1928.
Badjuri, Adi. (2010). Jurnalistik Televisi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Cholisin. (2000). Materi Pokok Ilmu
Kewarganegaraan. UNY. Yogyakarta.
Kewarganegaraan-Pendidikan
Chusmeru. (2001). Komunikasi di Tengah Agenda Reformasi Sosial Politik.
Bandung: Alumni
Danial, E. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium
Pendidikan Kewarganegaraan.
Darmawan. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Dariyo, Agoes. (2004). Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Djahiri, Kosasih. (2002). Strategi Pengajaran Efektif, Nilai Moral VCT dan
Games VCT. Bandung: Lab. PMPKN IKIP Bandung
Depdiknas, (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Depdiknas
Desmita, (2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosda Karya
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dominick, Joseph R. (2000). The Dynamics of Mass communication. New York :
RandomHouse.
Effendi U. Onong. (1993). Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung. PT. Remaja
Rosda Karya.
Ganeswara, GM dan Wilodati (2011). Panduan Kuliah Pendidikan
Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Bandung : Maulana Media
Garfika
Hadjar, Ibnu.(1999). Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif Dalam
Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Hall, C. S, & Lindzey, G. (1985). Introduction to Theories of Personality. John
Wiley & Sons. USA.
Harris, R. J. (1976). The invalidity of partitioned U tests in canonical correlation
and multivariate analysis of variance. Multivariate Behavioral Research, 11,
353-365.
Hartinah, Siti. (2011). Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Refika
Aditama.
Hurlock, Elizabeth B. (1978). Perkembangan Anak. Jakarta: Penerbit Erlangga
Kamus Besar Bahasa Indonesia [online].
Kohlberg, Lawrence. (1995). Tahap-Tahap Perkembangan Moral. (Alih bahasa
John de Santo dan Agus Cremers SVD). Yogyakarta: Kanisius.
Kotler, Philip. (2002). Manajemen Pemasaran Jilid 1, Edisi Milenium. Jakarta:
Prehallindo.
Mar’at. (1993). Sikap Manusia, Perubahan serta Pengukurannya, Jakarta, Ghalia
Indonesia.
Mulyana, Deddy, dkk. (1997). Bercinta dengan Televisi. Bandung: PT. remaja
Rosda Karya.
Muchson dan Samsuri. (2013). Dasar-dasar Pendidikan
Pengembangan Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ombak
Moral
Nazir. M. (1998). Metode Penelitian. Ghalia Indonesia. Jakarta
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Basis
Nasution (2009). Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Notoatmodjo, Soekidjo. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:
Rineka Cipta.
Nugraheni,P.N.A.(2003). Perbedaan Kecenderungan gaya Hidup Hedonis Pada
Remaja Ditinjau dari Lokasi Tempat Tinggal. Disertasi
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah
Pye, L. W. (1966). Aspects of Political Development. Boston: Little, Brown and
Company.
Pratiwi, R. (2005). Perbedaan Daya Hambat Terhadap Streptococcus mutans
dari Beberapa Pasta Gigi yang Mengandung Herbal. Vol. 38 No. 2 April –
Juni : Maj. Ked. Gigi: 64 - 67.
Rakhmat, Jalaluddin. (1988). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remadja Karya.
Ridwan. 92003). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung:
Penerbit Alfabeta
Santrock, John W. (2011). Life-span Development.13th Edition. University of
Texas, Dallas : Mc Graw-Hill.
Sapriya & Maftuh Bunyamin. (2005). Jurnal Civicus: Implementasi KBK
Pendidikan Kewarganegaraan dalam Berbagai Konteks. Bandung:Jurusan
PMPKn FPIPS.
Shafer, W. E. dan Richard S.Simmons. (2009.) Social Responsibility,
Machiavellianism and Tax Avoidance. Managerial Accounting Journal.Vol.
21.
Sarwono, S. W. (2004). Psikologi remaja. Edisi revisi 8. Jakarta : Raja Grafindo
Pustaka.
Siregar, Syofian. (2013). Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta.
PT. Bumi Aksara
Subandi, Idi. (1997). Lifestyle Ecstasy; Kebudayaan Pop Dalam Masyarakat
Komoditas Indonesia. Yogyakarta : Jalasutra 1997
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Soemantri N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Rosda
Karya
Somardi.
(2007).
Konsepsi
Kewarganegaraan
dan
Pendidikan
Kewarganegaraaan: Sebuah Refleksi Nasionalisme dan Upaya Demokrasi.
Vol I. No. 1412-5463.
Soeparno. (1992). Ilmu dan Teknologi Daging. Gajah Mada University.
Yogyakarta.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono.(2007). Metode Penelitian pedidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif.
Bandung : Alfabeta.
Sunarso, dkk. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta: UNY Press.
Suseno. Von Magnis. (1987). Etika Politik . Jakarta : PT. Gramedia
Sylado Remy. (2005). Tayangan Seks, Kekerasan, dan Takhayul digugat. Pikiran
Rakyat (21 Agustus 2005).
Tu’u Tulus. (2004). Peranan Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta:
PT. Grasindo.
Walgito, Bimo. (2003). Psikologi Sosial. Yogyakarta: Andi Yogyakarta
Widjaja, H. (1997). Komunikasi dan Hubungan Masyarakat. Jakarta: Bumi
Aksara.
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan
Penilaian).Jakarta. Bumi Aksara.
PKN
(Isi,
Strategi,
dan
Widoyoko. S. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran.Yogyakarta: Pustaka
Belajar.
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yusuf, Syamsu. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung:
Rizqi Press.
Zuriah, N. (2011). Pendidikan Moral & Budi Pekerti Dalam Prerspektif
perubahan. Jakarta: PT Bumi aksara.
Suci Mutiara Sari, 2016
Dampak tayangan Sinetron Remaja Terhadap Perilaku Moral Siswa di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu