MATERI PPAK 2016 PENULISAN KARYA ILMIAH
STRATEGI
KARYA TULIS ILMIAH:
Program Kreativitas Mahasiswa
Disampaikan pada Program Pengenalan
Akademik & Kemahasiswaan
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2016
Setiap karya tulis ilmiah harus memenuhi
format dan persyaratan yang ditentukan
ditentukan..
Karya ilmiah yang baik harus dirancang
secara sistematis dan runtut.
Bagian inti dari tulisan (pendahuluan,
telaah pustaka, metode penulisan,
penulisan,
analisis dan sintesis)
sintesis) harus seimbang.
Salah satu teknik
teknik yang mudah adalah
dengan membuat kerangka tulisan
(outline)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pendahuluan
▪
▪
▪
▪
Latar belakang
Permasalahan
Tujuan
Manfaat
▪
▪
Diagram alir penulisan
Data dan informasi yang
diperlukan
Teknik pengumpulan data
Teknik analisis data
Tinjauan Pustaka
Metode Penulisan
▪
▪
Analisis dan Sintesis
Simpulan dan Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
PKM merupakan
Jenis Karya Tulis Ilmiah
PKM Penerapan
Teknologi (PKM(PKM-T)
Proposal
Kegiatan
PKM Kewirausahaan
(PKM--K)
(PKM
Oktober
PKM Pengabdian
Masyarakat (PKM(PKM-M)
PKM Karsa Cipta
(PKM--KC)
(PKM
Pendanaan + PIMNAS
PKM Penelitian(PKMPenelitian(PKM-P)
PKM Gagasan Tertulis
(PKM-GT)
Hadiah +
PIMNAS
PKM Artikel Ilmiah
(PKM-AI)
Hadiah
+
JURNAL
Karya Tulis
Maret
1
PKM-P
2
3
PKM-M
4
5
PKM-K
PKM-KC
PKM-T
1
PKM-GT
2
PKM-AI
Rajinlah mengembangankan rasa ingin tahu
melalui pertanyaan (5W+1H) agar mudah
menemukan ide-ide yang dapat ditulis,
sehingga menulis menjadi mudah.
Pemicu ide ada di mana-mana; yang
dibutuhkan hanyalah sikap mental yang
kondusif dan kebiasaan mengamati situasi
sekitar.
Kita perlu mengetahui tempat atau situasi
aktifitas apa yang dapat memicu ide kreatif
untuk menulis.
Handsfree Phone
MAKSIMALKAN
OTAK
KANAN
Bacaan laporan hasil
penelitian
Seminar dan diskusi
Pernyataan
pemegang
otoritas
SUMBER IDE
Pengamatan
Browsing internet
Pengalaman
BRAINSTORMING
FOCUS GROUP
LIBRARY AND
INTERNET RESEARCH
2-13
mempunyai
kemampuan?
bermanfaat?
menarik?
PERTIMBANGAN MENETAPKAN IDE
Referensi/
data bisa
diperoleh?
spesifik?
memberikan
inovasi?
14
Masalah PENDIDIKAN &
KEBUDAYAAN.
Pendidikan melalui sekolah
atau perguruan tinggi
merupakan lokus untuk
memulai revolusi mental.
Revolusi mental dapat
dimasukkan kedalam strategi
pendidikan di sekolah.
Langkah operasionalnya
ditempuh melalui siasat
kebudayaan membentuk
karakter setiap warga negara.
Masalah PERTANIAN,
tentang HAMA TIKUS
Bagaimana cara
menanggulanginya?
Masalah HUKUM,
tentang Kesadaran hukum
Bagaimana cara
menanggulanginya?
Masalah sumber air bersih,
limbah , lumpur lapindo
BAGAIMANA
DENGAN
POTENSI
SEMARANG?
BAGAIMANA DENGAN PERMASALAHAN :
masalah sistem pendidikan, sampah, transpotasi,
kepadatan lalu lintas, kelangkaan BBM, polusi
udara, kepadatan penduduk, korupsi, generasi
muda, narkoba,ketahanan pangan, rawan sosial
dll.
SOLUSI YANG PERNAH
DITAWARKAN
22
1. …………………………….
2. …………………………….
3. …………………………….
4. …………………………….
5. ……………………….......
6. …………………………….
7. ……………………………..
8. DI SINI IDE ANDA.
PENULISAN ILMIAH
Latar Belakang
Menjelaskan apa, mengapa, dan pentingnya
tema/topik/judul karya ilmiah dipilih.
Identifikasi masalah
Kemungkinan-kemungkinan masalah yang
timbul dari tema/topik/judul karya ilmiah
Pembatasan Masalah
Menetapkan/memilih masalah dari
kemungkinan yang ada disertai argumentasi
Perumusan masalah
Mengembangkan pertanyaan– pertanyaan
yang bersumber dari masalah yang telah
dipilih
Tujuan dan manfaat
karya ilmiah
Merumuskan tujuan yang konsisten dengan
masalah pada karya ilmiah serta manfaatnya
Merupakan kunci keberhasilan suatu
tulisan ilmiah
Masalah ≠ judul
Merupakan inti persoalan yang tersirat
dalam judul tulisan ilmiah
Berupa pertanyaan atau pernyataan
yang diajukan untuk dicari jawabannya
Dapat berupa hipotesis yang akan diuji
kebenarannya.
Cukup penting dan men
mena
arik minat
untuk dikaji
dikaji dan dianalis
Masih ada dalam jangkauan pen
penulis
ulis
(pengetahuan & ekonomi)
ekonomi)
Belum terpecahkan seluruhnya atau
sebagian
Mengungkap masalah dengan bahasa
yang ringkas
Harus orisinal
orisinal,, aktual,
aktual, faktual
Harus bernilai
bernilai,, menyangkut
kepentingan umum dan kebutuhan
utama
Adanya kesenjangan antara kenyataan aktual
dan keinginan ideal yang dikehendaki.
Keinginan ideal
Kondisi
aktual
Kesenjangan
(masalah
penelitian)
Memilih Judul yang Tepat
Dinyatakan berupa proposisi, bukan kalimat
Memberikan gambaran ringkas, tepat, dan
jelas tentang gagasan yang ditulis
Membuat pembaca tertarik mengetahui isi
tulisan
Mudah diingat dan memancing perhatian
Usahakan tidak mengandung singkatan &
rumus
Judul yang baik dibatasi tidak lebih dari 12
kata selain kata sambung
•Ide Nyentrik
•Ide Evolutif
•Ide Seksi
•Ide Menggoda
•Ide Menantang
IDE PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA
IDE/GAGASAN sudah KREATIF
dan OBYEKTIF harus
segera di-TULIS
Ide BELUM DIANGGAP ADA
kecuali sudah menjadi
rangkaian kata-kata.
JANGAN SEPERTI INI…
ATMOSFER AKADEMIK MAHASISWA UNNES
PEMBINAAN
PKM
PILAR 1
MAHASISWA
PILAR 2
SDM
PILAR 3
KEBIJAKAN
PIMPINAN
PILAR 4
PROGRAM
PEMBINAAN
PILAR 5
BSO/UKM
TOGETHER WE CAN ACHIEVE MORE
DIPERLUKAN KERJA BERSAMA-SAMA
(BERJAMAAH)
TERIMA KASIH
RAIH SUSKES DALAM MENULIS
KARYA ILMIAH
KARYA TULIS ILMIAH:
Program Kreativitas Mahasiswa
Disampaikan pada Program Pengenalan
Akademik & Kemahasiswaan
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2016
Setiap karya tulis ilmiah harus memenuhi
format dan persyaratan yang ditentukan
ditentukan..
Karya ilmiah yang baik harus dirancang
secara sistematis dan runtut.
Bagian inti dari tulisan (pendahuluan,
telaah pustaka, metode penulisan,
penulisan,
analisis dan sintesis)
sintesis) harus seimbang.
Salah satu teknik
teknik yang mudah adalah
dengan membuat kerangka tulisan
(outline)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pendahuluan
▪
▪
▪
▪
Latar belakang
Permasalahan
Tujuan
Manfaat
▪
▪
Diagram alir penulisan
Data dan informasi yang
diperlukan
Teknik pengumpulan data
Teknik analisis data
Tinjauan Pustaka
Metode Penulisan
▪
▪
Analisis dan Sintesis
Simpulan dan Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
PKM merupakan
Jenis Karya Tulis Ilmiah
PKM Penerapan
Teknologi (PKM(PKM-T)
Proposal
Kegiatan
PKM Kewirausahaan
(PKM--K)
(PKM
Oktober
PKM Pengabdian
Masyarakat (PKM(PKM-M)
PKM Karsa Cipta
(PKM--KC)
(PKM
Pendanaan + PIMNAS
PKM Penelitian(PKMPenelitian(PKM-P)
PKM Gagasan Tertulis
(PKM-GT)
Hadiah +
PIMNAS
PKM Artikel Ilmiah
(PKM-AI)
Hadiah
+
JURNAL
Karya Tulis
Maret
1
PKM-P
2
3
PKM-M
4
5
PKM-K
PKM-KC
PKM-T
1
PKM-GT
2
PKM-AI
Rajinlah mengembangankan rasa ingin tahu
melalui pertanyaan (5W+1H) agar mudah
menemukan ide-ide yang dapat ditulis,
sehingga menulis menjadi mudah.
Pemicu ide ada di mana-mana; yang
dibutuhkan hanyalah sikap mental yang
kondusif dan kebiasaan mengamati situasi
sekitar.
Kita perlu mengetahui tempat atau situasi
aktifitas apa yang dapat memicu ide kreatif
untuk menulis.
Handsfree Phone
MAKSIMALKAN
OTAK
KANAN
Bacaan laporan hasil
penelitian
Seminar dan diskusi
Pernyataan
pemegang
otoritas
SUMBER IDE
Pengamatan
Browsing internet
Pengalaman
BRAINSTORMING
FOCUS GROUP
LIBRARY AND
INTERNET RESEARCH
2-13
mempunyai
kemampuan?
bermanfaat?
menarik?
PERTIMBANGAN MENETAPKAN IDE
Referensi/
data bisa
diperoleh?
spesifik?
memberikan
inovasi?
14
Masalah PENDIDIKAN &
KEBUDAYAAN.
Pendidikan melalui sekolah
atau perguruan tinggi
merupakan lokus untuk
memulai revolusi mental.
Revolusi mental dapat
dimasukkan kedalam strategi
pendidikan di sekolah.
Langkah operasionalnya
ditempuh melalui siasat
kebudayaan membentuk
karakter setiap warga negara.
Masalah PERTANIAN,
tentang HAMA TIKUS
Bagaimana cara
menanggulanginya?
Masalah HUKUM,
tentang Kesadaran hukum
Bagaimana cara
menanggulanginya?
Masalah sumber air bersih,
limbah , lumpur lapindo
BAGAIMANA
DENGAN
POTENSI
SEMARANG?
BAGAIMANA DENGAN PERMASALAHAN :
masalah sistem pendidikan, sampah, transpotasi,
kepadatan lalu lintas, kelangkaan BBM, polusi
udara, kepadatan penduduk, korupsi, generasi
muda, narkoba,ketahanan pangan, rawan sosial
dll.
SOLUSI YANG PERNAH
DITAWARKAN
22
1. …………………………….
2. …………………………….
3. …………………………….
4. …………………………….
5. ……………………….......
6. …………………………….
7. ……………………………..
8. DI SINI IDE ANDA.
PENULISAN ILMIAH
Latar Belakang
Menjelaskan apa, mengapa, dan pentingnya
tema/topik/judul karya ilmiah dipilih.
Identifikasi masalah
Kemungkinan-kemungkinan masalah yang
timbul dari tema/topik/judul karya ilmiah
Pembatasan Masalah
Menetapkan/memilih masalah dari
kemungkinan yang ada disertai argumentasi
Perumusan masalah
Mengembangkan pertanyaan– pertanyaan
yang bersumber dari masalah yang telah
dipilih
Tujuan dan manfaat
karya ilmiah
Merumuskan tujuan yang konsisten dengan
masalah pada karya ilmiah serta manfaatnya
Merupakan kunci keberhasilan suatu
tulisan ilmiah
Masalah ≠ judul
Merupakan inti persoalan yang tersirat
dalam judul tulisan ilmiah
Berupa pertanyaan atau pernyataan
yang diajukan untuk dicari jawabannya
Dapat berupa hipotesis yang akan diuji
kebenarannya.
Cukup penting dan men
mena
arik minat
untuk dikaji
dikaji dan dianalis
Masih ada dalam jangkauan pen
penulis
ulis
(pengetahuan & ekonomi)
ekonomi)
Belum terpecahkan seluruhnya atau
sebagian
Mengungkap masalah dengan bahasa
yang ringkas
Harus orisinal
orisinal,, aktual,
aktual, faktual
Harus bernilai
bernilai,, menyangkut
kepentingan umum dan kebutuhan
utama
Adanya kesenjangan antara kenyataan aktual
dan keinginan ideal yang dikehendaki.
Keinginan ideal
Kondisi
aktual
Kesenjangan
(masalah
penelitian)
Memilih Judul yang Tepat
Dinyatakan berupa proposisi, bukan kalimat
Memberikan gambaran ringkas, tepat, dan
jelas tentang gagasan yang ditulis
Membuat pembaca tertarik mengetahui isi
tulisan
Mudah diingat dan memancing perhatian
Usahakan tidak mengandung singkatan &
rumus
Judul yang baik dibatasi tidak lebih dari 12
kata selain kata sambung
•Ide Nyentrik
•Ide Evolutif
•Ide Seksi
•Ide Menggoda
•Ide Menantang
IDE PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA
IDE/GAGASAN sudah KREATIF
dan OBYEKTIF harus
segera di-TULIS
Ide BELUM DIANGGAP ADA
kecuali sudah menjadi
rangkaian kata-kata.
JANGAN SEPERTI INI…
ATMOSFER AKADEMIK MAHASISWA UNNES
PEMBINAAN
PKM
PILAR 1
MAHASISWA
PILAR 2
SDM
PILAR 3
KEBIJAKAN
PIMPINAN
PILAR 4
PROGRAM
PEMBINAAN
PILAR 5
BSO/UKM
TOGETHER WE CAN ACHIEVE MORE
DIPERLUKAN KERJA BERSAMA-SAMA
(BERJAMAAH)
TERIMA KASIH
RAIH SUSKES DALAM MENULIS
KARYA ILMIAH