T1 132010060 Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. 1987. Penelitian Kependidikan Prosedur & Strategi. Bandung : Angkasa
Alisjahbana, A. 1983. Menuju Kesejahteraan Jiwa. Jakarta : PT. Gramedia.
Arini, N. K. S. 2008. Pengaruh Tingkat Intelegensi dan Motivasi Belajar Terhadap
Prestasi Akademik Siswa Kelas II SMA Negeri 99 Jakarta. Jakarta :
Gunadarma
Azwar, S. 2000. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta : Pustaka pelajar
Azwar, S. 2002. Tes Prestasi : Fungsi Pengembangan Pengukuran Prestasi
Belajar. Yogyakarta : Pustaka Belajar.
Azwar, S. 2004. Pengantar Psikologi Intelegensi. Yogyakarta : Pustaka Belajar
Azwar, S. 2012. Metode Penelitian. Yogyakarta : Studia Press
Bintari, P. W. N. 2011. Adversity Quotient dengan Prestasi Akademik Pada
Anggota Peleton Inti Siswa SMA. Skripsi. Jakarta : Universitas Islam
Indonesia.
Djamarah, S.B. 2002. Psikologi belajar. Jakarta : Rineka Cipta
Hardika, S. 2011. Hubungan Antara Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar
Pada Siswa-Siswi SMA Kristen Kalam Kudus Sukoharjo. Skripsi. Salatiga
: UKSW.
Hurlock, E.B. 1999. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga
Hutasoit, V. R. S. 2009. Hubungan Antara Adversity Quotient Dengan Prestasi
Belajar Pada Ranah Kognitif Siswa SMA Negeri 2 Ambon. Skrpsi. Salatiga
: UKSW.
Lila, A. 2001. Hubungan Antara Adversity Quotient dengan Kinerja Karyawan
PT. Elim Anugerah Sejahtera Jakarta. Skripsi (Tidak diterbitkan). Salatiga
: UKSW.
Maxwell, John C. 2000. Failing Forward Mengubah Kegagalan Menjadi Batu
Loncatan. Surabaya : PT. Menuju Insan Cemerlang.
Meko, M. J. 2011. Hubungan Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar
Matematika pada Siswa SMK Negeri 2 Soe Kabupaten TTS Provinsi NTT
Semester 1 Tahun ajaran 2010/2011. Skripsi. Salatiga : UKSW
63
Prayitno. 1990. Konselor Masa Depan dalam Tantangan dan Harapan. Pidato
pengukuhan sebagai Guru Besar Tetap dalam Bidang Bimbingan dan
Konseling pada FIP IKIP Padang.
Prayitno. 1999. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta : PT. Rineka
Cipta.
Rola, F. 2006. Hubungan Konsep Diri Dengan Motivasi Berprestasi Pada
Remaja.http://www.Digitizedlibrary.usu.ac.id/psikologi/html.diunduh pada
tanggal 18 November 2013 jam 09.00
Ronnie, D. 2006. The Power of Emotional & Adversity Quotient for Teachers.
Jakarta : PT. Mizan Publika.
Santrock, J. W. 2007. Remaja. Jakarta : Erlangga
Siswanto. 2007. Kesehatan Mental Konsep, Cakupan, dan Perkembangannya..
Yogyakarta : Andi
Sobur, A. 2006. Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia
Stoltz, P. G. 2000. Adversity Quotient : Mengubah Hambatan Menjadi Peluang.
Jakarta : PT. Grasindo.
Sudarman, P. 2004. Belajar Efektif di Perguruan Tinggi. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono. 2000. Metode Penelitian Bisnis. Bandung : CV Alfabeta
Sugiyono. 2010. Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta
Suryabrata, S. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Peraturan Penyelenggara Kegiatan Akademik dalam Sistem Kredit Semester
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 2009. Salatiga : UKSW.
Tu’u, T. 2004. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta :
Grasindo
Yusuf, S. 2005. Landasan Bimbingan dan Konseling. : Remaja Rosdakarya.
64
Ali, M. 1987. Penelitian Kependidikan Prosedur & Strategi. Bandung : Angkasa
Alisjahbana, A. 1983. Menuju Kesejahteraan Jiwa. Jakarta : PT. Gramedia.
Arini, N. K. S. 2008. Pengaruh Tingkat Intelegensi dan Motivasi Belajar Terhadap
Prestasi Akademik Siswa Kelas II SMA Negeri 99 Jakarta. Jakarta :
Gunadarma
Azwar, S. 2000. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta : Pustaka pelajar
Azwar, S. 2002. Tes Prestasi : Fungsi Pengembangan Pengukuran Prestasi
Belajar. Yogyakarta : Pustaka Belajar.
Azwar, S. 2004. Pengantar Psikologi Intelegensi. Yogyakarta : Pustaka Belajar
Azwar, S. 2012. Metode Penelitian. Yogyakarta : Studia Press
Bintari, P. W. N. 2011. Adversity Quotient dengan Prestasi Akademik Pada
Anggota Peleton Inti Siswa SMA. Skripsi. Jakarta : Universitas Islam
Indonesia.
Djamarah, S.B. 2002. Psikologi belajar. Jakarta : Rineka Cipta
Hardika, S. 2011. Hubungan Antara Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar
Pada Siswa-Siswi SMA Kristen Kalam Kudus Sukoharjo. Skripsi. Salatiga
: UKSW.
Hurlock, E.B. 1999. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga
Hutasoit, V. R. S. 2009. Hubungan Antara Adversity Quotient Dengan Prestasi
Belajar Pada Ranah Kognitif Siswa SMA Negeri 2 Ambon. Skrpsi. Salatiga
: UKSW.
Lila, A. 2001. Hubungan Antara Adversity Quotient dengan Kinerja Karyawan
PT. Elim Anugerah Sejahtera Jakarta. Skripsi (Tidak diterbitkan). Salatiga
: UKSW.
Maxwell, John C. 2000. Failing Forward Mengubah Kegagalan Menjadi Batu
Loncatan. Surabaya : PT. Menuju Insan Cemerlang.
Meko, M. J. 2011. Hubungan Adversity Quotient dengan Prestasi Belajar
Matematika pada Siswa SMK Negeri 2 Soe Kabupaten TTS Provinsi NTT
Semester 1 Tahun ajaran 2010/2011. Skripsi. Salatiga : UKSW
63
Prayitno. 1990. Konselor Masa Depan dalam Tantangan dan Harapan. Pidato
pengukuhan sebagai Guru Besar Tetap dalam Bidang Bimbingan dan
Konseling pada FIP IKIP Padang.
Prayitno. 1999. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta : PT. Rineka
Cipta.
Rola, F. 2006. Hubungan Konsep Diri Dengan Motivasi Berprestasi Pada
Remaja.http://www.Digitizedlibrary.usu.ac.id/psikologi/html.diunduh pada
tanggal 18 November 2013 jam 09.00
Ronnie, D. 2006. The Power of Emotional & Adversity Quotient for Teachers.
Jakarta : PT. Mizan Publika.
Santrock, J. W. 2007. Remaja. Jakarta : Erlangga
Siswanto. 2007. Kesehatan Mental Konsep, Cakupan, dan Perkembangannya..
Yogyakarta : Andi
Sobur, A. 2006. Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia
Stoltz, P. G. 2000. Adversity Quotient : Mengubah Hambatan Menjadi Peluang.
Jakarta : PT. Grasindo.
Sudarman, P. 2004. Belajar Efektif di Perguruan Tinggi. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono. 2000. Metode Penelitian Bisnis. Bandung : CV Alfabeta
Sugiyono. 2010. Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabeta
Suryabrata, S. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Peraturan Penyelenggara Kegiatan Akademik dalam Sistem Kredit Semester
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 2009. Salatiga : UKSW.
Tu’u, T. 2004. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta :
Grasindo
Yusuf, S. 2005. Landasan Bimbingan dan Konseling. : Remaja Rosdakarya.
64