MODEL SOSIALISASI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN Model Sosialisasi Toleransi Antar Umat Beragama Dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Dengan Menggunakan Strategi Answer Gallery Kombinasi Talking Stick di Karang
MODEL SOSIALISASI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN
KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN
MENGGUNAKANSTRATEGI ANSWER GALLERY KOMBINASI TALKING STICK
DI KARANG TARUNA ͞PANDAN SARI͟ DESA KRIKILAN KECAMATAN
MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
Gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila Dan Kewarganegaraan
Oleh:
ANGGIT PRIYOS VITA DIYAH LUKMANA
A220120062
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
ii
iii
iii
iv
iv
MOTTO
Hai orang-orang mukmin, jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya Dia akan
menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu.
(QS. Muhammad: 7)
Berangkatlah kamu baik dengan rasa ringan maupun dengan rasa berat, dan
berjihadlah dengan harta dan jiwamu di jalan Allah. Yang demikian itu adalah
lebih baik bagimu jika kamu mengetahui.
(QS. At-Taubah: 41)
Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan
dan dilempari orang dengan batu, tetapi dibalas dengan buah.
(Abu Bakar Ash-Shiddiq)
Ilmu itu lebih baik daripada harta. Ilmu akan menjaga engkau dan engkau
menjaga harta. Ilmu itu penghukum (hakim), sedangkan harta terhukum. Kalau
harta akan berkurang apabila dibelanjakan, tetapi ilmu akan bertambah apabila
dibelanjakan.
(Sayidina Ali bin Abi Thalib)
Bermimpilah setinggi langit, jika engkau jatuh, engkau akan jatuh diantara
bintang-bintang.
(Ir. Soekarno)
Kegilaan adalah melakukan sesuatu dengan cara sama berulang-ulang dan
mengharapkan hasil berbeda.
(Albert Einstein)
Jika tidak mampu menjadi yang terbaik, jadilah yang berbeda.
(Penulis)
v
Kegagalan adalah cara Allah untuk mengatakan “bersabarlah karena aku memiliki
sesuatu yang lebih baik untukmu, saat waktunya tiba”
. (Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih dengan kerendahan hati,
skripsi ini, penulis persembahkan kepada:
1. Ibu (Yosep Sugiyarti) dan Bapak (Supriyono) yang telah memberikan do’a,
dukungan, dan kasih sayang, sehingga ananda dapat menyelesaikan skripsi ini.
Hanya ucapan terima kasih dan do’a yang bisa ananda berikan saat ini.
2. Kedua adik laki-laki tercinta yang selalu memberikan dukungan semangat dan
do’a.
3. Sanjung kusuma SP.d terimakasih atas dukungan semangat, doa hingga dapat
menyelesaikan skripsi ini.
4. Teman-temanku FKIP PPKN angkatan 2012 khususnya kelas B, terima kasih
telah mem-berikan keceriaan, semangat, dan kasih sayang yang membuat saya
sangat berarti dan memiliki kenangan indah.
5. Sahabat-sahabatku tersayang Fita, dessy, kiki, farah, indah, selly. Tyas, atika,
giris, agus, latif, fahma, mufti dan lain-lain yang telah memberikan semangat,
mengisi, dan mewarnai hari-hariku dengan canda tawa.
6. Almamaterku.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat
dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW yang dengan
perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridha-Nya.
Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Model Sosilalisasi Toleransi Antar Umat Beragama dan Kesadaran Berbhineka
Tunggal Ika Dengan Menggunakan Strategi Answer Gallery Kombinasi Talking
Stick di Karang Taruna Pandan Sari Desa Krikilan Kecamatan Masaran
Kabupaten Sragen Tahun 2016”. Selesainya penyusunan penelitian ini tidak hanya
atas usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak.
Penulis pada kesempatan ini mengucapkan terima kasih kepada yth:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan UMS yang telah
memberikan ijin dalam penelitian ini.
2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi PPKn FKIP UMS
sekaligus dosen pembimbing yang telah memberikan semangat serta bimbingan dan
arahan dalam penyusunan skripsi.
viii
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi PPKn FKIP UMS
yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi.
4. Dra. Sundari SH. MH., yang berkenan menjadi dewan penguji II dalam ujian
skripsi.
5. Bapak/Ibu dosen Program Studi PPKn FKIP UMS yang telah rela dan ikhlas
memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai derajat S-1.
6. Bapak Luluk selaku ketua karang taruna Pandan Sari Desa Krikilan, Kecamatan
Masaran, Kabupaten Sragen yang telah memberikan ijin dalam pelaksanaan
penelitian Skripsi.
7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu
dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun
sangat penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT
memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Surakarta, 1 Agustus 2016
Anggit Priyos Vita D.L
ix
MODEL SOSIALISASI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN
KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN MENGGUNAKAN
STRATEGI
ANSWER GALLERY KOMBINASI TALKING STICK DI KARANG
TARUNA “PANDAN SARI” DESA KRIKILAN KECAMATAN
MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016
Anggit priyos vita diyah lukmana A220120062, Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016, 69 halaman (termasuk lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan model sosialisasi toleransi antar umat
beragama dan kesadaran berbhineka tunggal ika dengan menggunakan strategi Answer
Gallery kombinasi Talking Stick di Karang Taruna Pandan Sari Desa Krikilan,
Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen Tahun 2016, Mendiskripsikan peningkatan
toleransi antar umat beragama dan kesadaran berbhineka tunggal ika di karang
tarunaPandan Sari Desa Krikilan, Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen Tahun 2016.
Data penelitian dikumpulkan melalui informan, tempat dan peristiwa berlangsungnya
model sosialisasi toleransi antar umat beragama dan kesadaran berbhineka tunggal
ika. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara
dan angket. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dan inferensial. Model
sosialisasi ini terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan uji coba , evaluasi, perbaikan
dan penyempurnaan mode. Hasil peningkatan pada saat pra siklus ke uji coba I yaitu 33
% sedangkan pada uji coba I ke uji coba II meningkat 7%
Kata kunci: Answer Gallery, Talking Stick, toleransi antar umat beragama,
berbhineka tunggal ika.
x
MODEL SOSIALISASI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN
KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN MENGGUNAKAN
STRATEGI
ANSWER GALLERY KOMBINASI TALKING STICK DI KARANG
TARUNA “PANDAN SARI” DESA KRIKILAN KECAMATAN
MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016
Anggit priyos vita diyah lukmana A220120062, Civic Education Program,
School of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of
Surakarta, 2016, 69 pages (include appendixes)
Abstract
The purposes of this research are: (1) to describe socialization model of
religion tolerance and awareness of Bhineka Tunggal Ika used Answer Gallery
strategy combined with talking stick at Karang Taruna Pandan Sari,Krikilan, Masaran,
Sragen in 2016. (2) to describe the increasing of religion tolerance and awareness of
Bhineka Tunggal Ika at Karang Taruna Pandan Sari,Krikilan, Masaran, Sragen in
2016. The data conducted by informant, place and event of socialization model in
religion tolerance and the awareness of Bhineka Tunggal Ika. The techniques to
conduct the research are observation, interview, and questionnaire. There are
procedures in this research: planning, trying, evaluating, repairing, and model
perfecting. The technique of analyzing data used descriptive and inferemtial. The
socialization model consists of planning, trying, evaluating, repairing and model
perfecting. The increasing result in the cycle to the first trial is 33%, in the other
hand, theincreasing of the first trial to the second trial is 7%.
Key words: Answer Gallery, Talking Stick, religion tolerance and Bhineka Tunggal
Ika.
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................................. iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................................ vii
ABSTRAK ...................................................................................................................
x
ABSTRACT.................................................................................................................
xi
DAFTAR ISI ............................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xvi
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xvii
DAFTAR BAGAN .................................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah............................................................ 1
B. Perumusan Masalah.................................................................. 6
C. Tujuan Penelitian...................................................................... 7
D. Manfaat dan Kegunaan Penelitian...........................................
7
1. Manfaat dan Kegunaan Teoritis........................................... 7
2. Manfaat dan Kegunaan Praktis............................................. 8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori.............................................................................. 9
1. Kajian Mengenai Model Toleransi Antar Umat Beragama
9
a. Pengertian model ………………..................................
9
b. Pengertian sosialisasi ……….......................................
9
c. Pengertian agama ……………......................................
10
d. Unsur-unsur dalam agama …......................................
10
e. Fungsi agama ………………………............................. 10
xii
f. Hikmah agama ………………………………………… 11
g. Pengertian toleransi …………………………………… 11
h. Manfaat toleransi ……………………………………… 11
i. Penerapan toleransi daam kehidupan sehari-hari ……... 12
j. Indicator toleransi antar umat beragama ………………. 12
2. Kajian Mengenai Bhineka Tunggal Ika .............................. 13
a. Pengertian bhineka tunggal ika.....................................
13
b. Landasan yuridis bhineka tunggal ika ………………… 13
c. Fungsi bhineka tunggal ika ..........................................
14
d. Empat pilar berbangsa dan bernegara ……………..........
14
e. Pedoman penghayatan dan pengamalan pancasila.......... 16
f. Indikator bhineka tunggal ika ......................................
3. Kajian
Mengenai
Model
Strategi
Answer
19
Gallery
Kombinasi Talking Stick ………………............................. 19
a. Pengertian model .........................................................
19
b. Pengertian strategi …..................................................
20
c. Pengertian kombinasi ……………................................
20
d. Pengertian strategi Answer Gallery .............................
20
e. Kelebihan strategi Answer Gallery ……….................... 20
f. Kelemahan strategi Answer Gallery................................ 20
g. Langkah-langkah penerapan strategi Answer Gallery .... 20
h. Pengertian strategi Talking Stick .................................... 21
i. Kelemahan strategi Talking Stick.................................... 21
j. Kelebihan-kelebihan strategi Talking Stick....................
21
k. Langkah-langkah penerapan strategi Talking Stick......... 21
4. Kajian Mengenai Karang Taruna ........................................ 22
a. Pengertian karang taruna ……………………………... 22
b. Tujuan karang taruna …………………………………. 22
c. Struktur keanggotaan yang baik ……………………… 23
d. Tujuan karang taruna dalam mengembangkan potensi
pemuda ……………………………………………….. 24
xiii
B. Kajian Penelitian yang Relevan................................................ 24
C. Kerangka Pemikiran.................................................................. 29
D. Hipotesis tindakan …………………………………………… 30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian........................................................ 31
B. Subjek Penelitian ……….............................................................. 32
C. Prosedur Penelitian ……............................................................... 32
1. Uji Coba Model 1 …………................................................... 34
a. Penerapan model …………………….………………...... 34
b. Pelaksanaan model ……………………………………… 35
c. Observasi ……………………………………………….. 35
d. Refleksi …………………………………………………. 36
2. Uji Coba Model 2 …………………………………………... 36
a. Penerapan model ……………………………………….. 36
b. Pelaksanaan model ……………………………………... 37
c. Observasi dan monitoring ………………………………. 37
d. Refleksi …………………………………………………. 37
D. Jenis dan Sumber Data.................................................................. 37
E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ................
38
1. Teknik Pengumpulan Data........................................................ 38
a. Metode angket ..................................................................
38
b. Metode observasi ……………….......................................
40
c. Metode wawancara ............................................................. 41
2. Instrument Penelitian ……………………………………….. 43
F. Teknik Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrument …………........ 43
G. Analisis Data ……………………………………………………. 46
BAB IV HASIL PENE.LITIAN ……………………………………….. 48
A. Deskripsi Latar Penelitian ………………………………………. 48
1. Lokasi penelitian ……………………………………………. 48
2. Profil Karang Taruna ……………………………………….. 49
xiv
3. Susunan Organisasi Kepanitiaan Kepanaitiaan Karang
Taruna Pandan Sari Desa Krikilan, Kecamatan Masaran,
Kabupaten Stagen Tahun 2016 ……………………………... 50
4. Pra Penelitian Yang Dijadikan Model ……………………… 51
B. Tawaran Model …………………………………………………. 54
1. Nama Model ………………………………………………..
54
2. Uji Coba Model I …………………………………………… 57
a. Perencanaan ……………………………………………. 57
b. Pelaksanaan …………………………………………….. 57
c. Evaluasi ………………………………………………… 58
d. Perbaikan ……………………………………………….
60
3. Uji Coba Model II ………………………………………….
60
a. Perencanaan ……………………………………………
60
b. Pelaksanaan …………………………………………….
60
c. Evaluasi ………………………………………………… 61
d. Penyempurnaan Model …………………………………. 64
C. Pembahasan …………………………………………………….. 65
D. Keterbatasan Penelitian ………………………………………… 66
1.
Keterbatan Dalam Penerapan Uji Coba Model ……………. 66
2.
Keterbatasan Uji Coba ………….......................................... 66
3.
Keterbatasan Waktu ……………………………………...... 67
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ……………………. 68
A. Simpulan ……………………………………………………….. 68
B. Implikasi ………………………………………………………..
69
C. Saran ……………………………………………………………
69
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………….
71
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.
Perincian Pokok Kegiatan Penelitian .......................................
Tabel2.
Kepanitian Karang Taruna Pandan Sari Desa Krikilan,
Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen ..................................
Tabel 3
31
50
Asumsi Penyebab Masalan Toleransi Antar Umat Beragama
dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika ..................................
52
Tabel 4.
Skor Toleransi Antar Umat Beragama Pada Pra Siklus ...........
52
Tabel 5.
Skor Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Pada Pra Siklus ......
53
Tabel 6.
Skor Toleransi Antar Umat Beragama Pada Siklus I ..............
58
Tabel 7.
Skor Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Pada Siklu I ...........
59
Tabel 8.
Skor Toleransi Antar Umat Beragama Pada Siklus II..............
62
Tabel 9.
Skor Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Pada II ....................
63
Tabel10.
Data Uji Coba Model Sosialisasi Toleransi Antar Umat
Beragama Dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika ..................... 64
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Peta Desa Krikilan, Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen
Tahun 2016 ………………………………………………
48
Gambar 2. Rapat Rutin Karang Taruna Pandan Sari …………………
50
Gambar 3. Diagram Perbandingan Toleransi Antar Umat Beragama
dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika ……………………
xvii
65
DAFTAR BAGAN
1. Bagan 1. Kerangka Berfikir .................................................................... .......
29
2. Bagan 2. Langkah-langkah R&D .........................................................
33
3. Bagan 3. Skema Model Sosialisasi ...............................................................
63
xviii
KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN
MENGGUNAKANSTRATEGI ANSWER GALLERY KOMBINASI TALKING STICK
DI KARANG TARUNA ͞PANDAN SARI͟ DESA KRIKILAN KECAMATAN
MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
Gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila Dan Kewarganegaraan
Oleh:
ANGGIT PRIYOS VITA DIYAH LUKMANA
A220120062
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
ii
iii
iii
iv
iv
MOTTO
Hai orang-orang mukmin, jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya Dia akan
menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu.
(QS. Muhammad: 7)
Berangkatlah kamu baik dengan rasa ringan maupun dengan rasa berat, dan
berjihadlah dengan harta dan jiwamu di jalan Allah. Yang demikian itu adalah
lebih baik bagimu jika kamu mengetahui.
(QS. At-Taubah: 41)
Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan
dan dilempari orang dengan batu, tetapi dibalas dengan buah.
(Abu Bakar Ash-Shiddiq)
Ilmu itu lebih baik daripada harta. Ilmu akan menjaga engkau dan engkau
menjaga harta. Ilmu itu penghukum (hakim), sedangkan harta terhukum. Kalau
harta akan berkurang apabila dibelanjakan, tetapi ilmu akan bertambah apabila
dibelanjakan.
(Sayidina Ali bin Abi Thalib)
Bermimpilah setinggi langit, jika engkau jatuh, engkau akan jatuh diantara
bintang-bintang.
(Ir. Soekarno)
Kegilaan adalah melakukan sesuatu dengan cara sama berulang-ulang dan
mengharapkan hasil berbeda.
(Albert Einstein)
Jika tidak mampu menjadi yang terbaik, jadilah yang berbeda.
(Penulis)
v
Kegagalan adalah cara Allah untuk mengatakan “bersabarlah karena aku memiliki
sesuatu yang lebih baik untukmu, saat waktunya tiba”
. (Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih dengan kerendahan hati,
skripsi ini, penulis persembahkan kepada:
1. Ibu (Yosep Sugiyarti) dan Bapak (Supriyono) yang telah memberikan do’a,
dukungan, dan kasih sayang, sehingga ananda dapat menyelesaikan skripsi ini.
Hanya ucapan terima kasih dan do’a yang bisa ananda berikan saat ini.
2. Kedua adik laki-laki tercinta yang selalu memberikan dukungan semangat dan
do’a.
3. Sanjung kusuma SP.d terimakasih atas dukungan semangat, doa hingga dapat
menyelesaikan skripsi ini.
4. Teman-temanku FKIP PPKN angkatan 2012 khususnya kelas B, terima kasih
telah mem-berikan keceriaan, semangat, dan kasih sayang yang membuat saya
sangat berarti dan memiliki kenangan indah.
5. Sahabat-sahabatku tersayang Fita, dessy, kiki, farah, indah, selly. Tyas, atika,
giris, agus, latif, fahma, mufti dan lain-lain yang telah memberikan semangat,
mengisi, dan mewarnai hari-hariku dengan canda tawa.
6. Almamaterku.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat
dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW yang dengan
perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridha-Nya.
Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Model Sosilalisasi Toleransi Antar Umat Beragama dan Kesadaran Berbhineka
Tunggal Ika Dengan Menggunakan Strategi Answer Gallery Kombinasi Talking
Stick di Karang Taruna Pandan Sari Desa Krikilan Kecamatan Masaran
Kabupaten Sragen Tahun 2016”. Selesainya penyusunan penelitian ini tidak hanya
atas usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak.
Penulis pada kesempatan ini mengucapkan terima kasih kepada yth:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan UMS yang telah
memberikan ijin dalam penelitian ini.
2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi PPKn FKIP UMS
sekaligus dosen pembimbing yang telah memberikan semangat serta bimbingan dan
arahan dalam penyusunan skripsi.
viii
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi PPKn FKIP UMS
yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi.
4. Dra. Sundari SH. MH., yang berkenan menjadi dewan penguji II dalam ujian
skripsi.
5. Bapak/Ibu dosen Program Studi PPKn FKIP UMS yang telah rela dan ikhlas
memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai derajat S-1.
6. Bapak Luluk selaku ketua karang taruna Pandan Sari Desa Krikilan, Kecamatan
Masaran, Kabupaten Sragen yang telah memberikan ijin dalam pelaksanaan
penelitian Skripsi.
7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu
dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun
sangat penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT
memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Surakarta, 1 Agustus 2016
Anggit Priyos Vita D.L
ix
MODEL SOSIALISASI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN
KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN MENGGUNAKAN
STRATEGI
ANSWER GALLERY KOMBINASI TALKING STICK DI KARANG
TARUNA “PANDAN SARI” DESA KRIKILAN KECAMATAN
MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016
Anggit priyos vita diyah lukmana A220120062, Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016, 69 halaman (termasuk lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan model sosialisasi toleransi antar umat
beragama dan kesadaran berbhineka tunggal ika dengan menggunakan strategi Answer
Gallery kombinasi Talking Stick di Karang Taruna Pandan Sari Desa Krikilan,
Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen Tahun 2016, Mendiskripsikan peningkatan
toleransi antar umat beragama dan kesadaran berbhineka tunggal ika di karang
tarunaPandan Sari Desa Krikilan, Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen Tahun 2016.
Data penelitian dikumpulkan melalui informan, tempat dan peristiwa berlangsungnya
model sosialisasi toleransi antar umat beragama dan kesadaran berbhineka tunggal
ika. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara
dan angket. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dan inferensial. Model
sosialisasi ini terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan uji coba , evaluasi, perbaikan
dan penyempurnaan mode. Hasil peningkatan pada saat pra siklus ke uji coba I yaitu 33
% sedangkan pada uji coba I ke uji coba II meningkat 7%
Kata kunci: Answer Gallery, Talking Stick, toleransi antar umat beragama,
berbhineka tunggal ika.
x
MODEL SOSIALISASI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN
KESADARAN BERBHINEKA TUNGGAL IKA DENGAN MENGGUNAKAN
STRATEGI
ANSWER GALLERY KOMBINASI TALKING STICK DI KARANG
TARUNA “PANDAN SARI” DESA KRIKILAN KECAMATAN
MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016
Anggit priyos vita diyah lukmana A220120062, Civic Education Program,
School of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of
Surakarta, 2016, 69 pages (include appendixes)
Abstract
The purposes of this research are: (1) to describe socialization model of
religion tolerance and awareness of Bhineka Tunggal Ika used Answer Gallery
strategy combined with talking stick at Karang Taruna Pandan Sari,Krikilan, Masaran,
Sragen in 2016. (2) to describe the increasing of religion tolerance and awareness of
Bhineka Tunggal Ika at Karang Taruna Pandan Sari,Krikilan, Masaran, Sragen in
2016. The data conducted by informant, place and event of socialization model in
religion tolerance and the awareness of Bhineka Tunggal Ika. The techniques to
conduct the research are observation, interview, and questionnaire. There are
procedures in this research: planning, trying, evaluating, repairing, and model
perfecting. The technique of analyzing data used descriptive and inferemtial. The
socialization model consists of planning, trying, evaluating, repairing and model
perfecting. The increasing result in the cycle to the first trial is 33%, in the other
hand, theincreasing of the first trial to the second trial is 7%.
Key words: Answer Gallery, Talking Stick, religion tolerance and Bhineka Tunggal
Ika.
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................................. iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................... vi
KATA PENGANTAR ................................................................................................ vii
ABSTRAK ...................................................................................................................
x
ABSTRACT.................................................................................................................
xi
DAFTAR ISI ............................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xvi
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xvii
DAFTAR BAGAN .................................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah............................................................ 1
B. Perumusan Masalah.................................................................. 6
C. Tujuan Penelitian...................................................................... 7
D. Manfaat dan Kegunaan Penelitian...........................................
7
1. Manfaat dan Kegunaan Teoritis........................................... 7
2. Manfaat dan Kegunaan Praktis............................................. 8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori.............................................................................. 9
1. Kajian Mengenai Model Toleransi Antar Umat Beragama
9
a. Pengertian model ………………..................................
9
b. Pengertian sosialisasi ……….......................................
9
c. Pengertian agama ……………......................................
10
d. Unsur-unsur dalam agama …......................................
10
e. Fungsi agama ………………………............................. 10
xii
f. Hikmah agama ………………………………………… 11
g. Pengertian toleransi …………………………………… 11
h. Manfaat toleransi ……………………………………… 11
i. Penerapan toleransi daam kehidupan sehari-hari ……... 12
j. Indicator toleransi antar umat beragama ………………. 12
2. Kajian Mengenai Bhineka Tunggal Ika .............................. 13
a. Pengertian bhineka tunggal ika.....................................
13
b. Landasan yuridis bhineka tunggal ika ………………… 13
c. Fungsi bhineka tunggal ika ..........................................
14
d. Empat pilar berbangsa dan bernegara ……………..........
14
e. Pedoman penghayatan dan pengamalan pancasila.......... 16
f. Indikator bhineka tunggal ika ......................................
3. Kajian
Mengenai
Model
Strategi
Answer
19
Gallery
Kombinasi Talking Stick ………………............................. 19
a. Pengertian model .........................................................
19
b. Pengertian strategi …..................................................
20
c. Pengertian kombinasi ……………................................
20
d. Pengertian strategi Answer Gallery .............................
20
e. Kelebihan strategi Answer Gallery ……….................... 20
f. Kelemahan strategi Answer Gallery................................ 20
g. Langkah-langkah penerapan strategi Answer Gallery .... 20
h. Pengertian strategi Talking Stick .................................... 21
i. Kelemahan strategi Talking Stick.................................... 21
j. Kelebihan-kelebihan strategi Talking Stick....................
21
k. Langkah-langkah penerapan strategi Talking Stick......... 21
4. Kajian Mengenai Karang Taruna ........................................ 22
a. Pengertian karang taruna ……………………………... 22
b. Tujuan karang taruna …………………………………. 22
c. Struktur keanggotaan yang baik ……………………… 23
d. Tujuan karang taruna dalam mengembangkan potensi
pemuda ……………………………………………….. 24
xiii
B. Kajian Penelitian yang Relevan................................................ 24
C. Kerangka Pemikiran.................................................................. 29
D. Hipotesis tindakan …………………………………………… 30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian........................................................ 31
B. Subjek Penelitian ……….............................................................. 32
C. Prosedur Penelitian ……............................................................... 32
1. Uji Coba Model 1 …………................................................... 34
a. Penerapan model …………………….………………...... 34
b. Pelaksanaan model ……………………………………… 35
c. Observasi ……………………………………………….. 35
d. Refleksi …………………………………………………. 36
2. Uji Coba Model 2 …………………………………………... 36
a. Penerapan model ……………………………………….. 36
b. Pelaksanaan model ……………………………………... 37
c. Observasi dan monitoring ………………………………. 37
d. Refleksi …………………………………………………. 37
D. Jenis dan Sumber Data.................................................................. 37
E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ................
38
1. Teknik Pengumpulan Data........................................................ 38
a. Metode angket ..................................................................
38
b. Metode observasi ……………….......................................
40
c. Metode wawancara ............................................................. 41
2. Instrument Penelitian ……………………………………….. 43
F. Teknik Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrument …………........ 43
G. Analisis Data ……………………………………………………. 46
BAB IV HASIL PENE.LITIAN ……………………………………….. 48
A. Deskripsi Latar Penelitian ………………………………………. 48
1. Lokasi penelitian ……………………………………………. 48
2. Profil Karang Taruna ……………………………………….. 49
xiv
3. Susunan Organisasi Kepanitiaan Kepanaitiaan Karang
Taruna Pandan Sari Desa Krikilan, Kecamatan Masaran,
Kabupaten Stagen Tahun 2016 ……………………………... 50
4. Pra Penelitian Yang Dijadikan Model ……………………… 51
B. Tawaran Model …………………………………………………. 54
1. Nama Model ………………………………………………..
54
2. Uji Coba Model I …………………………………………… 57
a. Perencanaan ……………………………………………. 57
b. Pelaksanaan …………………………………………….. 57
c. Evaluasi ………………………………………………… 58
d. Perbaikan ……………………………………………….
60
3. Uji Coba Model II ………………………………………….
60
a. Perencanaan ……………………………………………
60
b. Pelaksanaan …………………………………………….
60
c. Evaluasi ………………………………………………… 61
d. Penyempurnaan Model …………………………………. 64
C. Pembahasan …………………………………………………….. 65
D. Keterbatasan Penelitian ………………………………………… 66
1.
Keterbatan Dalam Penerapan Uji Coba Model ……………. 66
2.
Keterbatasan Uji Coba ………….......................................... 66
3.
Keterbatasan Waktu ……………………………………...... 67
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ……………………. 68
A. Simpulan ……………………………………………………….. 68
B. Implikasi ………………………………………………………..
69
C. Saran ……………………………………………………………
69
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………….
71
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1.
Perincian Pokok Kegiatan Penelitian .......................................
Tabel2.
Kepanitian Karang Taruna Pandan Sari Desa Krikilan,
Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen ..................................
Tabel 3
31
50
Asumsi Penyebab Masalan Toleransi Antar Umat Beragama
dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika ..................................
52
Tabel 4.
Skor Toleransi Antar Umat Beragama Pada Pra Siklus ...........
52
Tabel 5.
Skor Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Pada Pra Siklus ......
53
Tabel 6.
Skor Toleransi Antar Umat Beragama Pada Siklus I ..............
58
Tabel 7.
Skor Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Pada Siklu I ...........
59
Tabel 8.
Skor Toleransi Antar Umat Beragama Pada Siklus II..............
62
Tabel 9.
Skor Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika Pada II ....................
63
Tabel10.
Data Uji Coba Model Sosialisasi Toleransi Antar Umat
Beragama Dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika ..................... 64
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Peta Desa Krikilan, Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen
Tahun 2016 ………………………………………………
48
Gambar 2. Rapat Rutin Karang Taruna Pandan Sari …………………
50
Gambar 3. Diagram Perbandingan Toleransi Antar Umat Beragama
dan Kesadaran Berbhineka Tunggal Ika ……………………
xvii
65
DAFTAR BAGAN
1. Bagan 1. Kerangka Berfikir .................................................................... .......
29
2. Bagan 2. Langkah-langkah R&D .........................................................
33
3. Bagan 3. Skema Model Sosialisasi ...............................................................
63
xviii