ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT Asuhan Keperawatan Pada An. F Dengan Gangguan Sistem Pencernaan : Diare Cair Akut Di Bangsal Edelweiss Rsud Pandan Arang Boyolali.
ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN GANGGUAN
SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT
DI BANGSAL EDELWEISS
RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI
Disusun Oleh :
KUNCORO ARI SAPUTRO
J.200.090.025
Diajukan Guna Melengkapi Tugas -Tugas dan Memenuhi
Syarat-Syarat Untuk Menyelesaikan Program
Pendidikan Diploma III Keperawatan
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
LEMBAR PERSETUJUAN
Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di depan Penguji Karya
Tulis Ilmiah dengan judul: “ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. F
DENGAN GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN: DIARE CAIR AKUT
DI RUANG EDELWEISS RUMAH SAKIT UMUM PANDANARANG
BOYOLALI” Program Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pembimbing
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
NIK. 902
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di depan Dosen Penguji Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa
Program
Studi
Keperawatan
Fakultas
Ilmu
Kesehatan
Universitas
Muhammadiyah Surakarta dan diterima untuk melengkapi tugas-tugas dan
memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III
Keperawatan
Hari
: ...........................
Tanggal
: ...........................
Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah
Nama Terang
Tanda Tangan
Penguji I
:Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
(...................................)
Penguji II
:Irdawati, S.Kep., Msi.Med.
(....................................)
Disahkan Oleh
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Arif Widodo, A.Kep, M.Kes.
NIK. 630
iii
LEMBAR PERNYATAAN
ORIGINALITAS KARYA TULIS ILMIAH
Judul KTI
:ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. F DENGAN
GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN: DIARE CAIR
AKUT DI BANGSAL EDELWEISS RSUD PANDAN
ARANG BOYOLALI
Nama Penulis
: KUNCORO ARI SAPUTRO
NIM
: J 200 090 025
Fakultas/ Jurusan : FIK/ Keperawatan. DIII
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, menyatakan bahwa karya dengan judul
tersebut merupakan karya original (hasil karya sendiri) dan belum pernah
dipublikasikan atau merupakan karya dari orang lain, kecuali dalam bentuk
kutipan dari beberapa sumber yang telah dicantumkan.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan apabila terbukti
terdapat pelanggaran di dalamnya, maka saya bersedia untuk menanggung dan
menerima segala konsekuensinya, sebagai bentuk tanggung jawab dari saya.
Surakarta, 01 Agustus 2012
Yang membuat pernyataan,
KUNCORO ARI SAPUTRO
iv
SURAT PERNYATAAN
PUBLIKASI KARYA ILMIAH ILMIAH
Bismillahirrahmanirrohim
Yang bertanda tangan dibawah ini, saya
Nama
: KUNCORO ARI SAPUTRO
NIM
: J 200 090 025
Fakultas/Jurusan
: ILMU KESEHATAN / DIII KEPERAWATAN
Jenis
: KARYA TULIS ILMIAH
Judul
: ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN
GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN : DIARE
CAIR AKUT DI BANGSAL EDELWEISS RSUD
PANDAN ARANG BOYOLALI
Dengan ini menyatakan bahwa saya menyetujui untuk
1. Memberikan hak bebas royalti kepada Perpustakaan UMS atas penulisan
karya ilmiah saya, demi pengembangan ilmu pengetahuan
2. Memberikan hak menyimpan, mengalih mediakan/mengalih formatkan,
mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), mendistribusikannya,
serta menampilkannya dalam bentuk soft copy untuk kepentingan akademis
kepada Perpustakaan UMS, tanpa perlu meminta ijin dari saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta.
3. Bersedia dan menjamin untuk menanangung secara pribadi tanpa melibatkan
pihak Perpustakaan UMS, dari semua bentuk tuntutan hukum yang timbul atas
pelanggaran hak cipta dalam karya ilmiah ini.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan semoga dapat
digunakan sebagaimana semestinya
Surakarta, 1 Agustus 2012
Yang Menyatakan
KUNCORO ARI SAPUTRO
v
MOTTO
“Keberhasilan adalah kemampuan untuk melewati dan mengatasi dari satu
kegagalan ke kegagalan berikutnya tanpa kehilangan semangat.”
(Winston Chuchill)
Masalah-masalah adalah buatan manusia, maka dari itu dapat diatasi oleh
manusia. Tidak ada masalah dalam takdir manusia yang tidak terjangkau oleh
manusia
( John F. Knnedy )
Saya percaya kata managing berarti memegang burung dara di kepalan tangan.
Kalau terlalu kencang ia akan mati. Tapi bila terlalu kendur, bisa terlepas.
(Tommy Lasorda)
“Sebesar itu keinsyafanmu, pada keberhasilanmu”
( K.H Ibrahim Thoyyib )
“Orang yang menginginkan kebahagiaan menjadi impian yang nyata, maka harus
menjaga diri agar tidak tertidur.”
(Richard Wheeler)
vi
PERSEMBAHAN
Puji syukur kepda Allah SWT, dengn hidayah dan rahmat-Nya penulis
dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan lancar. Sholawat serta salam tak
lupa kita sanjungkan kepada junjungan Nabi Besar Rasulullah Muhammad
SAW beserta para sahabat yang kita tunggu syafa’atnya di akhir zaman nanti.
Amien.
Sebagai rasa syukur, terima kasih dan rasa sayang dengan segala kerendahan
hati, karya sederhana ini ku persembahkan kepada yang tercinta dan terkasih :
Ibu..Ibu..Ibu dan Ayahku tercinta yang tiada henti memberi dorongan
spiritual maupun material dan selalu menyayangiku.
Buat adik-adikku tercinta Evi Ana Saputri dan Intan Saputri terima kasih
telah memberi semangat yang luar biasa melalui kekonyolan dan keluguan
sifat kalian.
Buat simbahku, trimakasih telah Kalian doakan untuk cucunya lulus….
Buat teman – teman seperjuangan khususnya “Sengkuni Group” terima
kasih atas dukunganya, sukses selalu yaw. . . .
Untuk sahabat karib saya “Annimal Community” , terima kasih atas
dukungan kalian, semangat untuk meraih impian kita semua
Almamaterku tercinta : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirabbil’alamiin, segala puji syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat hidayah-Nya kepada
penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tugas akhir ini dengan
judul “ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN GANGGUAN
SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT DI BANGSAL EDELWEISS
RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI.
Dalam menyusun laporan tugas akhir ini penulis menyadari masih banyak
mengalami kesulitan dan hambatan, tetapi bekat bantuan dan bimbingan-Nya dan
berbagai pihak tugas akhir ini dapat penulis selesaikan. Untuk itu pada
kesempatan ini, dengan segala kerendahan dan ketulusan hati penulis ingin
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta
2. Arif
Widodo, A.Kep., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns. ETN, M.Kep., selaku Ketua Jurusan
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Arina Maliya, SsiT., Msi.Med., selaku Sekretaris Jurusan Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
viii
5. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes., selaku pembimbing dan penguji KTI.
6. Irdawati, S.Kep., Msi.Med. selaku penguji KTI.
7. Segenap dosen Fakultas Ilmu Kesehatan khususnya jurusan keperawatan yang
telah banyak membekali ilmu keperawatan.
8. Bapak dan ibu tercinta, terima kasih atas semua yang telah diberikan padaku
terutama do’a, kasih sayang, perhatian ,dorongan, nasehat, bimbingan maupun
kebutuhan material, sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
9. Adikku, terima kasih atas dukungan dan semangatnya, semoga terus
melakukan yang terbaik dan salut atas kebersamaan kita selama ini.
10. Sahabat – sahabatku yang telah memberikan dorongan dan membantu dalam
menyelesaikan tugas akhir ini.
11. Semua pihak yang membantu dalam menyusun dan menyelesaikan tugas akhir
ini, terima kasih.
Penulis menyadari dalam membuat tugas akhir ini masih banyak
kekurangan, untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
membangun dari pembaca. Harapan penulis, semoga tugas akhir ini dapat
bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan bagi penulis pada khususnya.
Atas bantuannya, penulis mengucapkan banyak terima kasih.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Surakarta, 24 Juli 2012
Penulis
ix
ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN
GANGGUAN
SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT
DI BANGSAL EDELWEISS
RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI
(Kuncoro Ari Saputro, 2012, 68 halaman)
ABSTRAK
Latar belakang : Diare salah satu penyebab angka kematian dan kesakitan
tertinggi pada anak, terutama pada balita. Diare lebih dominan menyerang balita
karena daya tahan tubuh balita yang masih lemah. Akibat dari diare ini dapat terjadi
berbagai komplikasi seperti hipernatremia, hiponatremia, demam, edema/overhidrasi,
asidosis, muntah, malabsorbsi, ileus paralitik. Dampak negatif penyakit diare pada
bayi dan anak-anak antara lain adalah menghambat proses tumbuh kembang anak
yang pada akhirnya dapat menurunkan kualitas hidup anak.
Tujuan : Untuk mengetahui asuhan keperawatan pada pasien dengan diare cair
akut meliputi pengkajian, intervnsi, implementasi dan evaluasi keperawatan.
Hasil
: Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 3x24 jam didapatkan
kebutuhan cairan dan nutrisi terpnuhi, Tidak terjadi kerusakan integritas kulit.
Kesimpulan : Komunikasi antar tim kesehatan dan pasien/keluarga sangat
diperlukan untuk keberhasilan asuhan keperawatan pada pasien, komunikasi
terapetik dan keluwesan tindakan menjadi modal kelancaran tindakan.
Kata Kunci: Diare cair akut, kekurangan volume cairan, nutrisi tidak
adekuat, integritas kulit.
x
NURSING EDUCATION ON CHILD F WITH DISTURBING DIGESTION
SYSTEM: ACUTE LIQUID DIAREA
IN EDELWEISS SHED ON PANDAN ARANG GOVERNMENT
HOSPITAL OF BOYOLALI
(Kuncoro Ari Saputro, 68 pages, 2012)
ABSTRACT
Background of study: Diarrhea is kinds of disease which cause the death for the
children, especially on the baby. Diarrhea is dominant attached the children
because the children has the low immunities. The cause of this diarea can become
many of complications such as hypernatremia, hiponatremia, fever, and edema/
over dehydration, acidosis, vomit, mal absorption, ileus paralitics. The negative
effect from the diarrhea on the baby and the children such as can be blocked the
growing process for the children which the last effect can be decreasing of
qualities of children life.
Goals: To know about nursing care on the patient with the liquid diarea include of
diagnose, interference, implementation, nursing evaluation.
Result: After the writer doing nuring action during 3 x 24 hours, the researcher
get need of liquid and nutition can be sufficient, not happened injury on the skin.
Conclusion: The communiation between medical team and the patient/ family
very needed to get successfully about the nursing education on the patient, the
communication therapies and the flexibility can be the first manner to get
successfully in action.
Keywords: Liquid acute diarea, less of liquid volume, the nutrition not
adequate, skin integrities.
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ORIGINALITAS ..........................................
iv
HALAMAN PERNYATAAN PUBLIKASI .................................................
v
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN.....................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
ABSTRAK (B.Indonesia) ..............................................................................
x
ABSTRAK (B.Inggris) ..................................................................................
xi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xiv
BAB I
PENDAHULUAN .......................................................................
1
A. Latar Belakang .....................................................................
1
B. Rumusan Masalah ................................................................
2
C. Tujuan Laporan Kasus .........................................................
2
D. Manfaat Laporan Kasus .......................................................
3
TINJAUAN PUSTAKA ..............................................................
4
A. Tinjauan Teori ......................................................................
4
1. Pengertian......................................................................
4
2. Etiologi ..........................................................................
4
3. Manifestasi Klinis .........................................................
6
4. Derajat Dehidrasi ..........................................................
7
5. Pathifisiologi .................................................................
8
6. Pathways .......................................................................
10
7. Pemeriksaan Penunjang ................................................
11
8. Penatalaksanaan Medis .................................................
11
B. Tinjauan Keperawatan .........................................................
12
1. Pengkajian .....................................................................
12
BAB II
xii
BAB III
BAB IV
BAB V
2. Konsep Tumbuh Kembang ...........................................
13
3. Diagnosa dan Intervensi ................................................
17
RESUME KEPERAWATAN .....................................................
23
A. Biodata .................................................................................
23
B. Pengkajian Keperawatan ......................................................
23
C. Analisis Data ........................................................................
33
D. Diagnosa Keperawatan dan Prioritas Masalah .....................
34
E. Intervensi ..............................................................................
34
F. Implementasi dan Evaluasi ..................................................
36
PEMBAHASAN .........................................................................
47
A. Fokus pengkajian .................................................................
47
B. Diagnosa, Intervensi, Implementasi dan Evaluasi ...............
50
PENUTUP ..................................................................................
63
A. Simpulan ..............................................................................
63
B. Saran.....................................................................................
64
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 . Hasil Pemeriksaan Laboratorium ..............................
31
Tabel 3.2 . Data Fokus ................................................................
32
Tabel 3.3 . Analisis Data ............................................................
33
Tabel 3.4 . Intervensi ..................................................................
34
Tabel 3.5 . Implementasi Hari Pertama .......................................
36
Tabel 3.6 . Evaluasi Hari Pertama ..............................................
38
Tabel 3.7 . Implementasi Hari kedua ..........................................
40
Tabel 3.8 . Evaluasi Hari kedua ..................................................
42
Tabel 3.10 . Evaluasi Hari Ketiga ...............................................
46
xiv
SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT
DI BANGSAL EDELWEISS
RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI
Disusun Oleh :
KUNCORO ARI SAPUTRO
J.200.090.025
Diajukan Guna Melengkapi Tugas -Tugas dan Memenuhi
Syarat-Syarat Untuk Menyelesaikan Program
Pendidikan Diploma III Keperawatan
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
LEMBAR PERSETUJUAN
Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di depan Penguji Karya
Tulis Ilmiah dengan judul: “ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. F
DENGAN GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN: DIARE CAIR AKUT
DI RUANG EDELWEISS RUMAH SAKIT UMUM PANDANARANG
BOYOLALI” Program Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pembimbing
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
NIK. 902
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di depan Dosen Penguji Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa
Program
Studi
Keperawatan
Fakultas
Ilmu
Kesehatan
Universitas
Muhammadiyah Surakarta dan diterima untuk melengkapi tugas-tugas dan
memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III
Keperawatan
Hari
: ...........................
Tanggal
: ...........................
Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah
Nama Terang
Tanda Tangan
Penguji I
:Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
(...................................)
Penguji II
:Irdawati, S.Kep., Msi.Med.
(....................................)
Disahkan Oleh
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Arif Widodo, A.Kep, M.Kes.
NIK. 630
iii
LEMBAR PERNYATAAN
ORIGINALITAS KARYA TULIS ILMIAH
Judul KTI
:ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. F DENGAN
GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN: DIARE CAIR
AKUT DI BANGSAL EDELWEISS RSUD PANDAN
ARANG BOYOLALI
Nama Penulis
: KUNCORO ARI SAPUTRO
NIM
: J 200 090 025
Fakultas/ Jurusan : FIK/ Keperawatan. DIII
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, menyatakan bahwa karya dengan judul
tersebut merupakan karya original (hasil karya sendiri) dan belum pernah
dipublikasikan atau merupakan karya dari orang lain, kecuali dalam bentuk
kutipan dari beberapa sumber yang telah dicantumkan.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan apabila terbukti
terdapat pelanggaran di dalamnya, maka saya bersedia untuk menanggung dan
menerima segala konsekuensinya, sebagai bentuk tanggung jawab dari saya.
Surakarta, 01 Agustus 2012
Yang membuat pernyataan,
KUNCORO ARI SAPUTRO
iv
SURAT PERNYATAAN
PUBLIKASI KARYA ILMIAH ILMIAH
Bismillahirrahmanirrohim
Yang bertanda tangan dibawah ini, saya
Nama
: KUNCORO ARI SAPUTRO
NIM
: J 200 090 025
Fakultas/Jurusan
: ILMU KESEHATAN / DIII KEPERAWATAN
Jenis
: KARYA TULIS ILMIAH
Judul
: ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN
GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN : DIARE
CAIR AKUT DI BANGSAL EDELWEISS RSUD
PANDAN ARANG BOYOLALI
Dengan ini menyatakan bahwa saya menyetujui untuk
1. Memberikan hak bebas royalti kepada Perpustakaan UMS atas penulisan
karya ilmiah saya, demi pengembangan ilmu pengetahuan
2. Memberikan hak menyimpan, mengalih mediakan/mengalih formatkan,
mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), mendistribusikannya,
serta menampilkannya dalam bentuk soft copy untuk kepentingan akademis
kepada Perpustakaan UMS, tanpa perlu meminta ijin dari saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta.
3. Bersedia dan menjamin untuk menanangung secara pribadi tanpa melibatkan
pihak Perpustakaan UMS, dari semua bentuk tuntutan hukum yang timbul atas
pelanggaran hak cipta dalam karya ilmiah ini.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan semoga dapat
digunakan sebagaimana semestinya
Surakarta, 1 Agustus 2012
Yang Menyatakan
KUNCORO ARI SAPUTRO
v
MOTTO
“Keberhasilan adalah kemampuan untuk melewati dan mengatasi dari satu
kegagalan ke kegagalan berikutnya tanpa kehilangan semangat.”
(Winston Chuchill)
Masalah-masalah adalah buatan manusia, maka dari itu dapat diatasi oleh
manusia. Tidak ada masalah dalam takdir manusia yang tidak terjangkau oleh
manusia
( John F. Knnedy )
Saya percaya kata managing berarti memegang burung dara di kepalan tangan.
Kalau terlalu kencang ia akan mati. Tapi bila terlalu kendur, bisa terlepas.
(Tommy Lasorda)
“Sebesar itu keinsyafanmu, pada keberhasilanmu”
( K.H Ibrahim Thoyyib )
“Orang yang menginginkan kebahagiaan menjadi impian yang nyata, maka harus
menjaga diri agar tidak tertidur.”
(Richard Wheeler)
vi
PERSEMBAHAN
Puji syukur kepda Allah SWT, dengn hidayah dan rahmat-Nya penulis
dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan lancar. Sholawat serta salam tak
lupa kita sanjungkan kepada junjungan Nabi Besar Rasulullah Muhammad
SAW beserta para sahabat yang kita tunggu syafa’atnya di akhir zaman nanti.
Amien.
Sebagai rasa syukur, terima kasih dan rasa sayang dengan segala kerendahan
hati, karya sederhana ini ku persembahkan kepada yang tercinta dan terkasih :
Ibu..Ibu..Ibu dan Ayahku tercinta yang tiada henti memberi dorongan
spiritual maupun material dan selalu menyayangiku.
Buat adik-adikku tercinta Evi Ana Saputri dan Intan Saputri terima kasih
telah memberi semangat yang luar biasa melalui kekonyolan dan keluguan
sifat kalian.
Buat simbahku, trimakasih telah Kalian doakan untuk cucunya lulus….
Buat teman – teman seperjuangan khususnya “Sengkuni Group” terima
kasih atas dukunganya, sukses selalu yaw. . . .
Untuk sahabat karib saya “Annimal Community” , terima kasih atas
dukungan kalian, semangat untuk meraih impian kita semua
Almamaterku tercinta : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirabbil’alamiin, segala puji syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat hidayah-Nya kepada
penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tugas akhir ini dengan
judul “ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN GANGGUAN
SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT DI BANGSAL EDELWEISS
RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI.
Dalam menyusun laporan tugas akhir ini penulis menyadari masih banyak
mengalami kesulitan dan hambatan, tetapi bekat bantuan dan bimbingan-Nya dan
berbagai pihak tugas akhir ini dapat penulis selesaikan. Untuk itu pada
kesempatan ini, dengan segala kerendahan dan ketulusan hati penulis ingin
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta
2. Arif
Widodo, A.Kep., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns. ETN, M.Kep., selaku Ketua Jurusan
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Arina Maliya, SsiT., Msi.Med., selaku Sekretaris Jurusan Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
viii
5. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes., selaku pembimbing dan penguji KTI.
6. Irdawati, S.Kep., Msi.Med. selaku penguji KTI.
7. Segenap dosen Fakultas Ilmu Kesehatan khususnya jurusan keperawatan yang
telah banyak membekali ilmu keperawatan.
8. Bapak dan ibu tercinta, terima kasih atas semua yang telah diberikan padaku
terutama do’a, kasih sayang, perhatian ,dorongan, nasehat, bimbingan maupun
kebutuhan material, sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
9. Adikku, terima kasih atas dukungan dan semangatnya, semoga terus
melakukan yang terbaik dan salut atas kebersamaan kita selama ini.
10. Sahabat – sahabatku yang telah memberikan dorongan dan membantu dalam
menyelesaikan tugas akhir ini.
11. Semua pihak yang membantu dalam menyusun dan menyelesaikan tugas akhir
ini, terima kasih.
Penulis menyadari dalam membuat tugas akhir ini masih banyak
kekurangan, untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang
membangun dari pembaca. Harapan penulis, semoga tugas akhir ini dapat
bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan bagi penulis pada khususnya.
Atas bantuannya, penulis mengucapkan banyak terima kasih.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Surakarta, 24 Juli 2012
Penulis
ix
ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. F DENGAN
GANGGUAN
SISTEM PENCERNAAN : DIARE CAIR AKUT
DI BANGSAL EDELWEISS
RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI
(Kuncoro Ari Saputro, 2012, 68 halaman)
ABSTRAK
Latar belakang : Diare salah satu penyebab angka kematian dan kesakitan
tertinggi pada anak, terutama pada balita. Diare lebih dominan menyerang balita
karena daya tahan tubuh balita yang masih lemah. Akibat dari diare ini dapat terjadi
berbagai komplikasi seperti hipernatremia, hiponatremia, demam, edema/overhidrasi,
asidosis, muntah, malabsorbsi, ileus paralitik. Dampak negatif penyakit diare pada
bayi dan anak-anak antara lain adalah menghambat proses tumbuh kembang anak
yang pada akhirnya dapat menurunkan kualitas hidup anak.
Tujuan : Untuk mengetahui asuhan keperawatan pada pasien dengan diare cair
akut meliputi pengkajian, intervnsi, implementasi dan evaluasi keperawatan.
Hasil
: Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama 3x24 jam didapatkan
kebutuhan cairan dan nutrisi terpnuhi, Tidak terjadi kerusakan integritas kulit.
Kesimpulan : Komunikasi antar tim kesehatan dan pasien/keluarga sangat
diperlukan untuk keberhasilan asuhan keperawatan pada pasien, komunikasi
terapetik dan keluwesan tindakan menjadi modal kelancaran tindakan.
Kata Kunci: Diare cair akut, kekurangan volume cairan, nutrisi tidak
adekuat, integritas kulit.
x
NURSING EDUCATION ON CHILD F WITH DISTURBING DIGESTION
SYSTEM: ACUTE LIQUID DIAREA
IN EDELWEISS SHED ON PANDAN ARANG GOVERNMENT
HOSPITAL OF BOYOLALI
(Kuncoro Ari Saputro, 68 pages, 2012)
ABSTRACT
Background of study: Diarrhea is kinds of disease which cause the death for the
children, especially on the baby. Diarrhea is dominant attached the children
because the children has the low immunities. The cause of this diarea can become
many of complications such as hypernatremia, hiponatremia, fever, and edema/
over dehydration, acidosis, vomit, mal absorption, ileus paralitics. The negative
effect from the diarrhea on the baby and the children such as can be blocked the
growing process for the children which the last effect can be decreasing of
qualities of children life.
Goals: To know about nursing care on the patient with the liquid diarea include of
diagnose, interference, implementation, nursing evaluation.
Result: After the writer doing nuring action during 3 x 24 hours, the researcher
get need of liquid and nutition can be sufficient, not happened injury on the skin.
Conclusion: The communiation between medical team and the patient/ family
very needed to get successfully about the nursing education on the patient, the
communication therapies and the flexibility can be the first manner to get
successfully in action.
Keywords: Liquid acute diarea, less of liquid volume, the nutrition not
adequate, skin integrities.
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ORIGINALITAS ..........................................
iv
HALAMAN PERNYATAAN PUBLIKASI .................................................
v
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN.....................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
ABSTRAK (B.Indonesia) ..............................................................................
x
ABSTRAK (B.Inggris) ..................................................................................
xi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xiv
BAB I
PENDAHULUAN .......................................................................
1
A. Latar Belakang .....................................................................
1
B. Rumusan Masalah ................................................................
2
C. Tujuan Laporan Kasus .........................................................
2
D. Manfaat Laporan Kasus .......................................................
3
TINJAUAN PUSTAKA ..............................................................
4
A. Tinjauan Teori ......................................................................
4
1. Pengertian......................................................................
4
2. Etiologi ..........................................................................
4
3. Manifestasi Klinis .........................................................
6
4. Derajat Dehidrasi ..........................................................
7
5. Pathifisiologi .................................................................
8
6. Pathways .......................................................................
10
7. Pemeriksaan Penunjang ................................................
11
8. Penatalaksanaan Medis .................................................
11
B. Tinjauan Keperawatan .........................................................
12
1. Pengkajian .....................................................................
12
BAB II
xii
BAB III
BAB IV
BAB V
2. Konsep Tumbuh Kembang ...........................................
13
3. Diagnosa dan Intervensi ................................................
17
RESUME KEPERAWATAN .....................................................
23
A. Biodata .................................................................................
23
B. Pengkajian Keperawatan ......................................................
23
C. Analisis Data ........................................................................
33
D. Diagnosa Keperawatan dan Prioritas Masalah .....................
34
E. Intervensi ..............................................................................
34
F. Implementasi dan Evaluasi ..................................................
36
PEMBAHASAN .........................................................................
47
A. Fokus pengkajian .................................................................
47
B. Diagnosa, Intervensi, Implementasi dan Evaluasi ...............
50
PENUTUP ..................................................................................
63
A. Simpulan ..............................................................................
63
B. Saran.....................................................................................
64
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 . Hasil Pemeriksaan Laboratorium ..............................
31
Tabel 3.2 . Data Fokus ................................................................
32
Tabel 3.3 . Analisis Data ............................................................
33
Tabel 3.4 . Intervensi ..................................................................
34
Tabel 3.5 . Implementasi Hari Pertama .......................................
36
Tabel 3.6 . Evaluasi Hari Pertama ..............................................
38
Tabel 3.7 . Implementasi Hari kedua ..........................................
40
Tabel 3.8 . Evaluasi Hari kedua ..................................................
42
Tabel 3.10 . Evaluasi Hari Ketiga ...............................................
46
xiv