ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Aspek Etos Kerja Pada Tokoh Utama Novel Di Bawah Langit Jakarta Karya Guntur Alam: Kajian Psikologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Aj
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan Oleh:
UMI LESTARI
A310110086
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MEI 2015
i
PERSETUJUAN
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Diajukan Oleh:
UMI LESTARI
A310110086
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan
tim penguji skripsi.
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M. Hum.
NIP. 19570830 198603 1001
Drs. Joko Santoso, M. Ag.
NIK. 159
Tanggal persetujuan:
Tanggal Persetujuan:
ii
PENGESAHAN
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
UMI LESTARI
A310110086
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal 4 Mei 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum.
(
)
2. Drs. Joko Santoso, M.Ag.
(
)
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum.
(
)
Surakarta, Mei 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP. 19650428 199303 1 001
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Umi Lestari
NIM
: A310110086
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Judul Skripsi : Aspek Etos Kerja pada Tokoh Utama Novel Di Bawah Langit
Jakarta karya Guntur Alam: Kajian Psikologi Sastra dan
Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggungjawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, April 2015
Yang memuat pernyataan,
Umi Lestari
A310110086
iv
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum hingga mereka
mengubah diri mereka sendiri.
(Q.S. Ar-Ra’d:11)
Maka sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya
bersama kesulitan itu ada kemudahan.
(Q.S. Al-Insyirah:5-6)
Sukses berjalan dari satu kegagalan ke kegagalan yang lain,
tanpa kita kehilangan semangat.
(Abraham Lincoln)
Banyak kegagalan dalam hidup ini di karenakan orang-orang
tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan
keberhasilan saat mereka menyerah
(Thomas Alva Edison)
Syukur itu nikmat
Sabar itu indah
Semoga Allah mempermudah setiap apa yang kita lakukan.
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, Skripsi ini kupersembahkan untuk
1. Kepada kedua orang tua Bapak Warso Wiyono al Ngadiman dan Ibu
Suwarni.
2. Saudaraku sekandung Sri Mulyani.
3. Teman-teman seperjuanganku PBSI angkatan 2011.
4. Kelurga besar Wisma Sholikhah.
5. Almamaterku PBSI FKIP UMS.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb.
Puji syukur Alhamdulillahhirrobil’alamin, penulis ucapkan kehadirat Allah
swt yang senantiasa memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Aspek Etos Kerja pada Tokoh Utama
Novel Di Bawah Langit Jakarta Karya Guntur Alam: Kajian Psikologi Sastra dan
Implementasinya sebagai Bahan Ajar di SMA”. Skripsi ini sebagian tugas dan syarat
dalam memperoleh gelar Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penyusun skripsi menyadari bahwa keberhasilan penelitian ini tidak akan
pernah terwujud tanpa bimbingan, bantuan, dan petunjuk dari berbagai pihak, oleh
karena itu, pada kesempatan ini dengan penuh rasa hormat penulis mengucapkan
terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberikan sarana dan prasarana kepada mahasiswa
dalam menunjang keberhasilan.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang senantiasa
memotivasi demi kemajuan mahasiswa.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum. selaku Ketua Program Studi PBSI FKIP
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu, saran,
dan pengarahan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.
4. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum. selaku pembimbing yang telah
memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan memberi dukungan dalam
penyusunan skripsi.
vii
5. Drs. Joko Santoso, M.Ag. selaku pembimbing kedua yang telah memberikan
bimbingan, motivasi, arahan, dan memberi dukungan dalam penyusunan
skripsi.
6. Drs. H. Yakub Nasucha, M.Hum. selaku pembimbing akademik, terima kasih
atas arahan dan nasihat selama studi berlangsung.
7. Bapak dan Ibu dosen Program Studi PBSI FKIP UMS yang telah
memberikan ilmu selama perkuliahan.
8. Semua pihak yang telah membantu dan berjasa pada penulis dalam studi dan
menyelesaikan skripsi ini, yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Seiring doa dan bantuan yang telah diberikan kepada penulis akan
mendapatkan balasan dari Allah swt. Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi
ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat diharapkan penulis. Kesempatan ini penulis memohon maaf atas
segala kekurangan dan kesalahan yang ada. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
penulis maupun pembaca.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Surakarta, April 2015
Umi Lestari
A310110083
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..........................................................................................
i
PERSETUJUAN ...............................................................................................
ii
PENGESAHAN .................................................................................................
iii
PERNYATAAN .................................................................................................
iv
MOTTO..............................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
ABSTRAK ......................................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................
1
B. Rumusan Masalah .................................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ..................................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ................................................................................
5
BAB II LANDASAN TEORI ...........................................................................
6
A. Kajian Teori ...........................................................................................
6
1. Novel dan Unsur-unsurnya .............................................................
6
2. Teori Strukturalisme ........................................................................
11
3. Psikologi Sastra ...............................................................................
12
4. Teori Etos Kerja ..............................................................................
14
5. Pembelajaran Sastra Di SMA ...........................................................
16
ix
B. Penelitian yang Relevan ........................................................................
20
C. Kerangka Pemikiran ..............................................................................
22
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
23
A. Jenis dan Strategi Penelitian ..................................................................
23
B. Subjek dan Objek Penelitian .................................................................
23
C. Data dan Sumber Data ...........................................................................
24
D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................
24
E. Teknik Validitas Data ............................................................................
25
F. Teknik Analisis Data .............................................................................
26
G. Sistematika Penulisan ............................................................................
27
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ..........................................................
28
A. Latar Sosio-Historis Pengarang Guntur Alam ......................................
28
1. Riwayat Hidup Guntur Alam ..........................................................
29
2. Karya-karya Guntur Alam ...............................................................
29
3. Ciri Khas Kesusasteraan Guntur Alam ...........................................
31
B. Analisis Struktur Novel Di Bawah Langit Jakarta ................................
33
1. Tema ................................................................................................
34
2. Fakta Cerita .....................................................................................
36
a. Penokohan .................................................................................
36
b. Alur ............................................................................................
49
c. Latar ............................................................................................
59
3. Sarana Sastra ...................................................................................
66
x
C. Analisis Aspek Etos Kerja pada Tokoh Utama Novel Di Bawah Langit
Jakarta Menggunakan Kajian Psikologi Sastra ....................................
67
A. Aspek Keahlian Interpersonal ........................................................
69
B. Aspek Inisiatif .................................................................................
75
C. Aspek Dapat Diandalkan ................................................................
82
D. Implementasi Aspek Etos Kerja Novel Di Bawah langit Jakarta sebagai
Bahan Ajar Sastra di SMA ....................................................................
85
BAB V PENUTUP .............................................................................................
91
A. Simpulan ...............................................................................................
91
B. Saran ......................................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................
95
LAMPIRAN
xi
ABSTRAK
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Umi Lestari, A310110086, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
2015, 97 halaman
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan latar sosio-historis Guntur
Alam, (2) struktur pembangun novel Di Bawah Langit Jakarta, (3) aspek etos kerja
pada tokoh utama novel Di Bawah Langit Jakarta dikaji dengan psikologi sastra, (4)
implementasi aspek etos kerja sebagai bahan ajar sastra di SMA. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data penelitian ini adalah kalimat dan
paragraf. Sumber data penelitian ini adalah novel Di Bawah Langit Jakarta karya
Guntur Alam yang diterbitkan Noura Books di Jakarta tahun 2014 dengan tebal 309
halaman. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, simak, dan catat.
Teknik analisis data menggunakan pembacaan model semiotik yang terdiri atas
pembacaan heuristik dan hermeneutik. Hasil penelitian ini (1) Guntur Alam lahir di
Tanah Abang, Muara Enim, Sumatera Selatan pada tanggal 20 November 1986.
Karya-karya yang dihasilkan antara lain: Di Bawah Langit Jakarta, Jomblo CenatCenut. Com, Tuyul TKI (Tengil, Kecil, Item), Jurai – Kisah Anak-Anak Emak
Disetapak Impian. Guntur Alam senang mengangkat tema-tema lokal tempat
kelahirannya. (2) Analisis struktural, tema dalam novel Di Bawah Langit Jakarta
perjuangan seorang anak yang miskin untuk meraih cita-cita. Tokoh dalam novel ini
Ugi, Ibu Ugi, Bapak Ugi, Mas Umar, Pe’i, Bi Karminah. Alur yang digunakan adalah
alur maju. Latar pada novel dibagi menjadi tiga bagian yaitu latar tempat, latar
waktu, dan latar sosial. (3) Aspek etos kerja pada tokoh utama dalam novel Di
Bawah Langit Jakarta terdiri dari aspek keahlian interpersonal, aspek inisiatif, dan
aspek dapat diandalkan. Aspek yang paling dominan adalah aspek keahlian
interpersonal dan inisiatif. (4) Penelitian dapat diimplementasikan dalam
pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I dengan standar kompetensi 7.
Memahami berbagai hikayat, novel Indonesia/novel terjemahan dan kompetensi
dasar 7.2 menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel
Indonesia/terjemahan. Aspek etos kerja tokoh utama dapat diteladani oleh peserta
didik bahwa keterbatasan bisa dikalahkan dengan semangat pantang menyerah dan
kegigihan memperjuangan mimpi semua menjadi nyata dengan kerja keras.
Kata kunci: Aspek Etos Kerja Tokoh Utama, Novel Di Bawah Langit Jakarta,
Psikologi Sastra, Pembelajaran Sastra.
xii
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan Oleh:
UMI LESTARI
A310110086
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MEI 2015
i
PERSETUJUAN
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Diajukan Oleh:
UMI LESTARI
A310110086
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan
tim penguji skripsi.
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M. Hum.
NIP. 19570830 198603 1001
Drs. Joko Santoso, M. Ag.
NIK. 159
Tanggal persetujuan:
Tanggal Persetujuan:
ii
PENGESAHAN
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
UMI LESTARI
A310110086
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal 4 Mei 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum.
(
)
2. Drs. Joko Santoso, M.Ag.
(
)
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum.
(
)
Surakarta, Mei 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP. 19650428 199303 1 001
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Umi Lestari
NIM
: A310110086
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Judul Skripsi : Aspek Etos Kerja pada Tokoh Utama Novel Di Bawah Langit
Jakarta karya Guntur Alam: Kajian Psikologi Sastra dan
Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggungjawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, April 2015
Yang memuat pernyataan,
Umi Lestari
A310110086
iv
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum hingga mereka
mengubah diri mereka sendiri.
(Q.S. Ar-Ra’d:11)
Maka sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya
bersama kesulitan itu ada kemudahan.
(Q.S. Al-Insyirah:5-6)
Sukses berjalan dari satu kegagalan ke kegagalan yang lain,
tanpa kita kehilangan semangat.
(Abraham Lincoln)
Banyak kegagalan dalam hidup ini di karenakan orang-orang
tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan
keberhasilan saat mereka menyerah
(Thomas Alva Edison)
Syukur itu nikmat
Sabar itu indah
Semoga Allah mempermudah setiap apa yang kita lakukan.
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, Skripsi ini kupersembahkan untuk
1. Kepada kedua orang tua Bapak Warso Wiyono al Ngadiman dan Ibu
Suwarni.
2. Saudaraku sekandung Sri Mulyani.
3. Teman-teman seperjuanganku PBSI angkatan 2011.
4. Kelurga besar Wisma Sholikhah.
5. Almamaterku PBSI FKIP UMS.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb.
Puji syukur Alhamdulillahhirrobil’alamin, penulis ucapkan kehadirat Allah
swt yang senantiasa memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Aspek Etos Kerja pada Tokoh Utama
Novel Di Bawah Langit Jakarta Karya Guntur Alam: Kajian Psikologi Sastra dan
Implementasinya sebagai Bahan Ajar di SMA”. Skripsi ini sebagian tugas dan syarat
dalam memperoleh gelar Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penyusun skripsi menyadari bahwa keberhasilan penelitian ini tidak akan
pernah terwujud tanpa bimbingan, bantuan, dan petunjuk dari berbagai pihak, oleh
karena itu, pada kesempatan ini dengan penuh rasa hormat penulis mengucapkan
terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberikan sarana dan prasarana kepada mahasiswa
dalam menunjang keberhasilan.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang senantiasa
memotivasi demi kemajuan mahasiswa.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum. selaku Ketua Program Studi PBSI FKIP
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu, saran,
dan pengarahan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.
4. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum. selaku pembimbing yang telah
memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan memberi dukungan dalam
penyusunan skripsi.
vii
5. Drs. Joko Santoso, M.Ag. selaku pembimbing kedua yang telah memberikan
bimbingan, motivasi, arahan, dan memberi dukungan dalam penyusunan
skripsi.
6. Drs. H. Yakub Nasucha, M.Hum. selaku pembimbing akademik, terima kasih
atas arahan dan nasihat selama studi berlangsung.
7. Bapak dan Ibu dosen Program Studi PBSI FKIP UMS yang telah
memberikan ilmu selama perkuliahan.
8. Semua pihak yang telah membantu dan berjasa pada penulis dalam studi dan
menyelesaikan skripsi ini, yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Seiring doa dan bantuan yang telah diberikan kepada penulis akan
mendapatkan balasan dari Allah swt. Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi
ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat diharapkan penulis. Kesempatan ini penulis memohon maaf atas
segala kekurangan dan kesalahan yang ada. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
penulis maupun pembaca.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Surakarta, April 2015
Umi Lestari
A310110083
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..........................................................................................
i
PERSETUJUAN ...............................................................................................
ii
PENGESAHAN .................................................................................................
iii
PERNYATAAN .................................................................................................
iv
MOTTO..............................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
ABSTRAK ......................................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................
1
B. Rumusan Masalah .................................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ..................................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ................................................................................
5
BAB II LANDASAN TEORI ...........................................................................
6
A. Kajian Teori ...........................................................................................
6
1. Novel dan Unsur-unsurnya .............................................................
6
2. Teori Strukturalisme ........................................................................
11
3. Psikologi Sastra ...............................................................................
12
4. Teori Etos Kerja ..............................................................................
14
5. Pembelajaran Sastra Di SMA ...........................................................
16
ix
B. Penelitian yang Relevan ........................................................................
20
C. Kerangka Pemikiran ..............................................................................
22
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
23
A. Jenis dan Strategi Penelitian ..................................................................
23
B. Subjek dan Objek Penelitian .................................................................
23
C. Data dan Sumber Data ...........................................................................
24
D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................
24
E. Teknik Validitas Data ............................................................................
25
F. Teknik Analisis Data .............................................................................
26
G. Sistematika Penulisan ............................................................................
27
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ..........................................................
28
A. Latar Sosio-Historis Pengarang Guntur Alam ......................................
28
1. Riwayat Hidup Guntur Alam ..........................................................
29
2. Karya-karya Guntur Alam ...............................................................
29
3. Ciri Khas Kesusasteraan Guntur Alam ...........................................
31
B. Analisis Struktur Novel Di Bawah Langit Jakarta ................................
33
1. Tema ................................................................................................
34
2. Fakta Cerita .....................................................................................
36
a. Penokohan .................................................................................
36
b. Alur ............................................................................................
49
c. Latar ............................................................................................
59
3. Sarana Sastra ...................................................................................
66
x
C. Analisis Aspek Etos Kerja pada Tokoh Utama Novel Di Bawah Langit
Jakarta Menggunakan Kajian Psikologi Sastra ....................................
67
A. Aspek Keahlian Interpersonal ........................................................
69
B. Aspek Inisiatif .................................................................................
75
C. Aspek Dapat Diandalkan ................................................................
82
D. Implementasi Aspek Etos Kerja Novel Di Bawah langit Jakarta sebagai
Bahan Ajar Sastra di SMA ....................................................................
85
BAB V PENUTUP .............................................................................................
91
A. Simpulan ...............................................................................................
91
B. Saran ......................................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................
95
LAMPIRAN
xi
ABSTRAK
ASPEK ETOS KERJA PADA TOKOH UTAMA NOVEL DI BAWAH LANGIT JAKARTA
KARYA GUNTUR ALAM: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI
BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Umi Lestari, A310110086, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
2015, 97 halaman
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan latar sosio-historis Guntur
Alam, (2) struktur pembangun novel Di Bawah Langit Jakarta, (3) aspek etos kerja
pada tokoh utama novel Di Bawah Langit Jakarta dikaji dengan psikologi sastra, (4)
implementasi aspek etos kerja sebagai bahan ajar sastra di SMA. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data penelitian ini adalah kalimat dan
paragraf. Sumber data penelitian ini adalah novel Di Bawah Langit Jakarta karya
Guntur Alam yang diterbitkan Noura Books di Jakarta tahun 2014 dengan tebal 309
halaman. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, simak, dan catat.
Teknik analisis data menggunakan pembacaan model semiotik yang terdiri atas
pembacaan heuristik dan hermeneutik. Hasil penelitian ini (1) Guntur Alam lahir di
Tanah Abang, Muara Enim, Sumatera Selatan pada tanggal 20 November 1986.
Karya-karya yang dihasilkan antara lain: Di Bawah Langit Jakarta, Jomblo CenatCenut. Com, Tuyul TKI (Tengil, Kecil, Item), Jurai – Kisah Anak-Anak Emak
Disetapak Impian. Guntur Alam senang mengangkat tema-tema lokal tempat
kelahirannya. (2) Analisis struktural, tema dalam novel Di Bawah Langit Jakarta
perjuangan seorang anak yang miskin untuk meraih cita-cita. Tokoh dalam novel ini
Ugi, Ibu Ugi, Bapak Ugi, Mas Umar, Pe’i, Bi Karminah. Alur yang digunakan adalah
alur maju. Latar pada novel dibagi menjadi tiga bagian yaitu latar tempat, latar
waktu, dan latar sosial. (3) Aspek etos kerja pada tokoh utama dalam novel Di
Bawah Langit Jakarta terdiri dari aspek keahlian interpersonal, aspek inisiatif, dan
aspek dapat diandalkan. Aspek yang paling dominan adalah aspek keahlian
interpersonal dan inisiatif. (4) Penelitian dapat diimplementasikan dalam
pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I dengan standar kompetensi 7.
Memahami berbagai hikayat, novel Indonesia/novel terjemahan dan kompetensi
dasar 7.2 menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel
Indonesia/terjemahan. Aspek etos kerja tokoh utama dapat diteladani oleh peserta
didik bahwa keterbatasan bisa dikalahkan dengan semangat pantang menyerah dan
kegigihan memperjuangan mimpi semua menjadi nyata dengan kerja keras.
Kata kunci: Aspek Etos Kerja Tokoh Utama, Novel Di Bawah Langit Jakarta,
Psikologi Sastra, Pembelajaran Sastra.
xii