4 EVALUASI DIRI 2007
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
1
4. EVALUASI DIRI
KONSEP DAN PROSEDUR
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL
(2)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
2
FOKUS PADA PELANGGAN. KEPEMIMPINAN MUTU.
KETERLIBATAN KARYAWAN. PENDEKATAN PROSES.
PENDEKATAN SISTEM PADA PENGELOLAAN. KEPUTUSAN BERDASARKAN FAKTA.
PENINGKATAN BERKELANJUTAN.
HUBUNGAN SALING MENGUNTUNGKAN DENGAN
PEMASOK.
(3)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007 3 sistem manajemen mutu tanggung jawab manajemen manajemen sumberdaya realisasi produk pengukuran ,analisis, dan peningkata n k e b u tu h a n d a n h a ra p a
n pela
n g g a n k e p u a s a n p e la n g g a n input output
(4)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
4
FUNGSI AKREDITASI
SEKOLAH/MADRASAH
PENGETAHUAN.
AKUNTABILITAS.
PEMBINAAN DAN
(5)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
5
PRINSIP-PRINSIP AKREDITASI
SEKOLAH/MADRASAH
OBYEKTIF.
EFEKTIF.
KOMPREHENSIF.
MEMANDIRIKAN.
KEHARUSAN.
(6)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
6
SISTEM EVALUASI UNTUK PENINGKATAN MUTU
PENG-AWASAN
PEMBER-DAYAAN
PENING-KATAN
EVALUASI DIRI
VISITASI
PERINGKAT AKREDITASI
(7)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
7
EVALUASI DIRI
( EVALUASI INTERNAL )
VISITASI
( EVALUASI EKSTERNAL )
PERINGKAT
AKREDITASI
KESEIMBANGAN ANTARA FOKUS PENILAIAN KE-LAYAKAN DAN KINERJA SEKOLAH/MADRASAH KESEIMBANGAN ANTARA PENILAIAN INTERNAL DAN EKSTERNAL KESEIMBANGAN HASIL AKREDITASI; ANTARA PERINGKAT DAN UMPAN BALIK UNTUK PENINGKAT-AN MUTU(8)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
8
EVALUASI DIRI:
adalah kegiatan pengisian instrumen
evaluasidiri oleh fihak sekolah/madrasah, sebagai:
1. Upaya yang sistematis untuk memilih,
mengumpulkan dan memproses data dan informasi yang valid.
2. Mengungkap fakta fakta yang diperlukan untuk
manajemen peningkatan mutu keberlanjutan sebuah sekolah/madrasah.
(9)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
9
TUJUAN EVALUASI DIRI.
1. Meningkatkan kemampuan sekolah untuk melakukan evaluasi diri.
2. Memperoleh skor/nilai untuk menetapkan hasil akreditasi.
3. Mendukung pengambilan keputusan yang tepat dan tidak merugikan pihak manapun juga.
(10)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
10
MANFAAT EVALUASI DIRI.
1. Bahan informasi untuk menyusun anggaran pendidikan Pemerintah dan Pemerintah daerah.
2. Sumber informasi untuk peningkatan dan pengembangan mutu pendidikan lebih lanjut.
3. Acuan bagi Pemerintah dan Pemerintah daerah untuk mengembangkan mutu pendidikan wilayah.
(11)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
11 MANFAAT EVALUASI DIRI...
4. Menunjukkan kualitas sekolah ( kelayakan dan kinerja suatu sekolah/madrasah ).
5. Untuk mempertahankan kinerja suatu sekolah/madrasah.
6. Untuk merencanakan program dimasa mendatang.
(12)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
12
MANFAAT EVALUASI DIRI.
7. Sebagai kajian dan analisis yang mem-berikan gambaran menyeluruh tentang kelayakan sekolah/madrasah-nya.
8. Sebagai saran/ rekomendasi untuk
melakukan perbaikan internal sekolah/madrasah, dan pemberdayaan oleh Dinas Pendidikan Prop,Kab/Kota dan Kandepag Kab/Kota.
(13)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
13
NORMA PELAKSANAAN EVALUASI
DIRI ( AKREDITASI ).
1.Kejujuran.
2.Independensi.
3.Profesionalisme. 4.Keadilan.
5.Kesejajaran. 6.Keterbukaan. 7.Akuntabilitas.
8. Bertanggung jawab. 9. Bebas intimidasi.
10.Menjaga kerahasiaan. 11.Motivatif terhadap
(14)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
14
PROSEDUR EVALUASI DIRI
PENGAMBILAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI
PENGISIAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI
PENGEMBALIAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI DISERTAI
PERMOHONAN UNTUK DIAKREDITASI
(15)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
15
PROSEDUR EVALUASI DIRI.
A.
Mendapatkan instrumen evaluasi diri.
1. Sekolah/Madrasah mendapatkan instrumen evalua-si diri dari BAP-S/M Provinsi.
2. Sekolah/Madrasah memenuhi persyaratan
akredi-tasi dan disertai rekomendasi dari Dinas Pendidikan / Kandepag Kab/Kota sesuai kewenangannya.
(16)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
16 lanjutan 1
B.
Pengisian instrumen evaluasi diri.
3. Memahami pelaksanaan evaluasi diri dan penggunaan serta pengisian instrumen evaluasi diri.
4. Bila diperlukan, dapat membentuk tim atau melakukan konsultasi kepada BAP-S/M, atau mempergunakan jasa/bantuan ahli/konsultan .
(17)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
17 Lanjutan 2.
5. Mengumpulkan dokumen pendukung yang diperlukan untuk pengisian instrumen evaluasi diri dan sebagai Data Pelengkap pada pengembalian instrumen evaluasi diri.
6. Kepala Sekolah/Madrasah melakukan
koordinasi dengan warga sekolah/madrasah dalam pengisian instrumen evaluasi diri.
7. Batas waktu pengisian instrumen evaluasi sesuai dengan tata kerja BAN-S/M dan UU.No 20/2003.
(18)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
18 Lanjutan 3.
C
. Pengembalian instrumen evaluasi diri
.
dan permohonan untuk diakreditasi.
1. Sekolah/Madrasah mengajukan permohonan untuk diakreditasi pada saat mengembalikan instrumen evaluasi diri ke BAP-S/M.
2. BAP-S/M melakukan analisa dan penilaian evaluasi diri, dan menentukan kelayakan untuk divisitasi.
(19)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
(1)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
14
PROSEDUR EVALUASI DIRI
PENGAMBILAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI
PENGISIAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI
PENGEMBALIAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI DISERTAI
PERMOHONAN UNTUK DIAKREDITASI
(2)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
15
PROSEDUR EVALUASI DIRI.
A.
Mendapatkan instrumen evaluasi diri.
1. Sekolah/Madrasah mendapatkan instrumen evalua-si diri dari BAP-S/M Provinsi.
2. Sekolah/Madrasah memenuhi persyaratan
akredi-tasi dan disertai rekomendasi dari Dinas Pendidikan / Kandepag Kab/Kota sesuai kewenangannya.
(3)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
16 lanjutan 1
B.
Pengisian instrumen evaluasi diri.
3. Memahami pelaksanaan evaluasi diri dan penggunaan serta pengisian instrumen evaluasi diri.
4. Bila diperlukan, dapat membentuk tim atau melakukan konsultasi kepada BAP-S/M, atau mempergunakan jasa/bantuan ahli/konsultan .
(4)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
17 Lanjutan 2.
5. Mengumpulkan dokumen pendukung yang diperlukan untuk pengisian instrumen evaluasi diri dan sebagai Data Pelengkap pada pengembalian instrumen evaluasi diri.
6. Kepala Sekolah/Madrasah melakukan
koordinasi dengan warga sekolah/madrasah dalam pengisian instrumen evaluasi diri.
7. Batas waktu pengisian instrumen evaluasi sesuai dengan tata kerja BAN-S/M dan UU.No 20/2003.
(5)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007
18 Lanjutan 3.
C
. Pengembalian instrumen evaluasi diri
.
dan permohonan untuk diakreditasi.
1. Sekolah/Madrasah mengajukan permohonan untuk diakreditasi pada saat mengembalikan instrumen evaluasi diri ke BAP-S/M.
2. BAP-S/M melakukan analisa dan penilaian evaluasi diri, dan menentukan kelayakan untuk divisitasi.
(6)
DIEDIT ULANG BAP -S/M PROV.JABAR SEPTEMBER 2007