Kisi Kisi Soal Semester Genap Tingkat MTs Lotim Tahun Pelajaran 2014-2015 kisi SKI 7
KISI-KISI SKI KELAS VII SEMESTER GENAP 2014/2015
No
KI /KD
1
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
MATERI
SOAL
Khulafaurrasy
idin cermin
akhlak
Rasulullah
Saw
INDIKATOR SOAL
TINGKAT
KESULITAN
M
NO
SOAL
1
-
Menjelaskan pengertian
Khulafaurrasyidin
-
Menyebutkan
keteladanan Abu Bakar
Ash Shiddiq
M
2
-
Menyebutkan aktor
yang memberantas nabi
palsu dan murtad
SD
3
-
Menyebutkan prestasi
yang dicapai Abu Bakar
Ash Shiddiq
SD
4
-
Menyebutkan proses
pengangkatan Abu
Bakar Ash Shiddiq
sebagai khalifah
S
5
-
Menyebutkan perang
melawan kaum murtad
M
6
4.1 Meniru model
kepemimpinan
Khulafaurrasyidin
-
Menyebutkan nama
yang dipakai khalifah
Umar bin Khattab
SD
7
4.2 Menyajikan kisah
ketegasan Abu Bakar ash
Siddiq dalam menghadapi
kekacauan umat Islam
saat wafatnya Nabi
Muhammad Saw
-
Menyebutkan tempat
kaum muslimin
berkumpul
SD
8
-
Menyebutkan prestasi
yang terbesar dari
Umar bin Khattab
SD
9
-
Menyebutkan orang
yang berhasil
membunuh Umar bin
Khattab
M
10
-
Menentukan proses
pengangkatan Umar bin
Khattab sebagai
khalifah
S
11
-
Menyebutkan jasa
Khalifah Umar bin
SD
12
1.1. Menghargai perilaku
Khulafaurrasyidin
cerminan dari akhlak
Rasulullah SAW
2.1 Merespon nilai-nilai yang
terkandung dari prestasiprestasi yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin untuk
masa kini dan yang akan
datang
2.2 Merespon gaya
kepemimpinan
Khulafaurrasyidin
3.1 Memahami berbagai
prestasi yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin
Khattab dijumpai hingga
sekarang
-
Menentukan sosok
pemimpin Khalifah
Usman bin Affan
SD
13
-
Menentukan proses
pengangkatan Usman
bin Affan sebagai
khalifah
S
14
-
Menyebutkan bangunan
bersejarah yang
direnovasi khalifah
Usman bin Affan
M
15
-
Menyebutkan
kiprah/peran khalifah
Usman bin Affan
periode Mekkah
SD
16
-
Menyebutkan
kiprah/peran khalifah
Usman bin Affan
periode Madinah
SD
17
-
Menyebutkan prestasi
khalifah Usman bin
Affan
M
18
-
Menyebutkan prestasi
khalifah Ali bin Abi
Thalib
M
19
-
Menentukan perang
siffin
S
20
-
Menentukan peradaban
masa khulafaurrasydin
S
21
-
Menyebutkan pedoman
khulafaurrasyidin
M
22
-
Menentukan karakter
Abu Bakar
M
23
-
Menyebutkan masa
kepemimpinan
khulafaurrasyidin
SD
24
2
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur,disiplin,tanggung
jawab,peduli (toleransi,gotong
royong), santun,percaya diri
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
1.3 Merespon kesalihan dan
kesederhanaan Umar bin
Abdul Aziz merupakan
cerminan perilaku
Rasulullah Saw
1.4 Merespon diri dari sisi-sisi
negative perilaku para
penguasa daulah Dinasti
Umayyah
2.4 Menghargai
kesederhanaan dan
kesalihan Umar bin Abdul
Aziz dalam kehidupan
sehari-hari
3.2 Memahami sejarah
berdirinya Dinasti Bani
Umayyah
3.5 Memahami sikap dan
gaya kepemimpinan Umar
bin Abdul Azis
4.3 Menyajikan kisah tentang
kehidupan Umar bin
Abdul Aziz dalam
kehidupan sehari-hari
Dinasti Bani
Umayyah
pelopor
kemajuan
Peradaban
Islam
-
Menentukan peran Abu
Bakar setelah wafat
Rasul
S
25
-
Menyebutkan pendiri
Dinasti Umayyah
M
26
-
Menentukan tahun
berdirinya Dinasti
Umayyah
M
27
-
Menentukan proses
berdirinya Dinasti
Umayyah
SD
28
-
Menentukan
penyerahan tampuk
kekuasaan
S
29
-
Menentukan system
pemerintahan Dinasti
Umayyah
SD
30
-
Menentukan pusat
pemerintahan Dinasti
Umayyah
SD
31
-
Menentukan puncak
kejayaan Dinasti
Umayyah
S
32
-
Menyebutkan khalifah
Dinasti Umayyah
SD
33
-
Menentukan hubungan
darah Umar bin Abdul
Azis
M
34
-
Menyebutkan jabatan
Umar bin Abdul Azis
sebelum menjadi
khalifah
SD
35
-
Menentukan sikap Umar
bin Abdul Azis
SD
36
-
Menyebutkan usaha
Umar bin Abdul Azis
M
37
-
Menentukan gaya
kepemimpinan Umar bin
SD
38
Abdul Aziz
3
Memahami pengetahuan
(factual,konseptual dan
procedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi,seni
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
1.2. Merespon langkahlangkah yang diambil oleh
khalifah Daulah Umayyah
untuk kemajuan umat
Islam dan budaya Islam
2.3 Merespon nilai-nilai dari
perkembangan
kebudayaan/peradaban
Islam pada masa Dinasti
Umayyah untuk masa kini
dan masa yang akan
dating
2.5 Menghargai keteladanan
semangat para ilmuan
muslim pada masa
Daulah Umayyah untuk
masa kini dan yang akan
datang
Pengembang
an
kebudayaan
dan keilmuan
di Dinasti
bani
Umayyah
-
Menentukan kebijakan
Umar bin Abdul Azis
S
39
-
Menjelaskan langkahlangkah Dinasti
Umayyah untuk
kemajuan Islam
SD
40, 41
-
Menyebutkan usaha
Dinasti Umayyah
M
42
-
Menentukan pembagian
lembaga Dinasti
Umayyah
SD
43,44,
45
-
Menyebutkan tokohtokoh ilmu pengetahuan
Dinasti Umayyah
S
46
-
Menentukan
peninggalan bersejarah
Dinasti Umayyah
SD
47
-
Menentukan ibrah
kejayaan ilmu
pengetahuan
SD
48
-
Menyebutkan prestasi
Dinasti Umayyah
M
49
-
Menentukan ibrah
pemerintahan Dinasti
Umayyah
SD
50
No
KI /KD
1
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
MATERI
SOAL
Khulafaurrasy
idin cermin
akhlak
Rasulullah
Saw
INDIKATOR SOAL
TINGKAT
KESULITAN
M
NO
SOAL
1
-
Menjelaskan pengertian
Khulafaurrasyidin
-
Menyebutkan
keteladanan Abu Bakar
Ash Shiddiq
M
2
-
Menyebutkan aktor
yang memberantas nabi
palsu dan murtad
SD
3
-
Menyebutkan prestasi
yang dicapai Abu Bakar
Ash Shiddiq
SD
4
-
Menyebutkan proses
pengangkatan Abu
Bakar Ash Shiddiq
sebagai khalifah
S
5
-
Menyebutkan perang
melawan kaum murtad
M
6
4.1 Meniru model
kepemimpinan
Khulafaurrasyidin
-
Menyebutkan nama
yang dipakai khalifah
Umar bin Khattab
SD
7
4.2 Menyajikan kisah
ketegasan Abu Bakar ash
Siddiq dalam menghadapi
kekacauan umat Islam
saat wafatnya Nabi
Muhammad Saw
-
Menyebutkan tempat
kaum muslimin
berkumpul
SD
8
-
Menyebutkan prestasi
yang terbesar dari
Umar bin Khattab
SD
9
-
Menyebutkan orang
yang berhasil
membunuh Umar bin
Khattab
M
10
-
Menentukan proses
pengangkatan Umar bin
Khattab sebagai
khalifah
S
11
-
Menyebutkan jasa
Khalifah Umar bin
SD
12
1.1. Menghargai perilaku
Khulafaurrasyidin
cerminan dari akhlak
Rasulullah SAW
2.1 Merespon nilai-nilai yang
terkandung dari prestasiprestasi yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin untuk
masa kini dan yang akan
datang
2.2 Merespon gaya
kepemimpinan
Khulafaurrasyidin
3.1 Memahami berbagai
prestasi yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin
Khattab dijumpai hingga
sekarang
-
Menentukan sosok
pemimpin Khalifah
Usman bin Affan
SD
13
-
Menentukan proses
pengangkatan Usman
bin Affan sebagai
khalifah
S
14
-
Menyebutkan bangunan
bersejarah yang
direnovasi khalifah
Usman bin Affan
M
15
-
Menyebutkan
kiprah/peran khalifah
Usman bin Affan
periode Mekkah
SD
16
-
Menyebutkan
kiprah/peran khalifah
Usman bin Affan
periode Madinah
SD
17
-
Menyebutkan prestasi
khalifah Usman bin
Affan
M
18
-
Menyebutkan prestasi
khalifah Ali bin Abi
Thalib
M
19
-
Menentukan perang
siffin
S
20
-
Menentukan peradaban
masa khulafaurrasydin
S
21
-
Menyebutkan pedoman
khulafaurrasyidin
M
22
-
Menentukan karakter
Abu Bakar
M
23
-
Menyebutkan masa
kepemimpinan
khulafaurrasyidin
SD
24
2
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur,disiplin,tanggung
jawab,peduli (toleransi,gotong
royong), santun,percaya diri
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
social dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
1.3 Merespon kesalihan dan
kesederhanaan Umar bin
Abdul Aziz merupakan
cerminan perilaku
Rasulullah Saw
1.4 Merespon diri dari sisi-sisi
negative perilaku para
penguasa daulah Dinasti
Umayyah
2.4 Menghargai
kesederhanaan dan
kesalihan Umar bin Abdul
Aziz dalam kehidupan
sehari-hari
3.2 Memahami sejarah
berdirinya Dinasti Bani
Umayyah
3.5 Memahami sikap dan
gaya kepemimpinan Umar
bin Abdul Azis
4.3 Menyajikan kisah tentang
kehidupan Umar bin
Abdul Aziz dalam
kehidupan sehari-hari
Dinasti Bani
Umayyah
pelopor
kemajuan
Peradaban
Islam
-
Menentukan peran Abu
Bakar setelah wafat
Rasul
S
25
-
Menyebutkan pendiri
Dinasti Umayyah
M
26
-
Menentukan tahun
berdirinya Dinasti
Umayyah
M
27
-
Menentukan proses
berdirinya Dinasti
Umayyah
SD
28
-
Menentukan
penyerahan tampuk
kekuasaan
S
29
-
Menentukan system
pemerintahan Dinasti
Umayyah
SD
30
-
Menentukan pusat
pemerintahan Dinasti
Umayyah
SD
31
-
Menentukan puncak
kejayaan Dinasti
Umayyah
S
32
-
Menyebutkan khalifah
Dinasti Umayyah
SD
33
-
Menentukan hubungan
darah Umar bin Abdul
Azis
M
34
-
Menyebutkan jabatan
Umar bin Abdul Azis
sebelum menjadi
khalifah
SD
35
-
Menentukan sikap Umar
bin Abdul Azis
SD
36
-
Menyebutkan usaha
Umar bin Abdul Azis
M
37
-
Menentukan gaya
kepemimpinan Umar bin
SD
38
Abdul Aziz
3
Memahami pengetahuan
(factual,konseptual dan
procedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi,seni
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
1.2. Merespon langkahlangkah yang diambil oleh
khalifah Daulah Umayyah
untuk kemajuan umat
Islam dan budaya Islam
2.3 Merespon nilai-nilai dari
perkembangan
kebudayaan/peradaban
Islam pada masa Dinasti
Umayyah untuk masa kini
dan masa yang akan
dating
2.5 Menghargai keteladanan
semangat para ilmuan
muslim pada masa
Daulah Umayyah untuk
masa kini dan yang akan
datang
Pengembang
an
kebudayaan
dan keilmuan
di Dinasti
bani
Umayyah
-
Menentukan kebijakan
Umar bin Abdul Azis
S
39
-
Menjelaskan langkahlangkah Dinasti
Umayyah untuk
kemajuan Islam
SD
40, 41
-
Menyebutkan usaha
Dinasti Umayyah
M
42
-
Menentukan pembagian
lembaga Dinasti
Umayyah
SD
43,44,
45
-
Menyebutkan tokohtokoh ilmu pengetahuan
Dinasti Umayyah
S
46
-
Menentukan
peninggalan bersejarah
Dinasti Umayyah
SD
47
-
Menentukan ibrah
kejayaan ilmu
pengetahuan
SD
48
-
Menyebutkan prestasi
Dinasti Umayyah
M
49
-
Menentukan ibrah
pemerintahan Dinasti
Umayyah
SD
50