PENGARUH BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK ANAK TK A PAUD SAYMARA Pengaruh Bercerita Dengan Media Big Book Terhadap Kecerdasan Linguistik Anak TK A PAUD Saymara Kartasura Tahun Ajaran 2013/ 2014.

PENGARUH BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP
KECERDASAN LINGUISTIK ANAK TK A PAUD SAYMARA
KARTASURA TAHUN AJARAN 2013/ 2014

SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Anak Usia Dini

OLEH
ASIH RUSMIYATI
A520100147

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014

PERSETUJUAN

PENGARUE BERCERITA DENGAN MEIJIA BIG BOOXTfrNEADAP

KECERDASAN LINGUISTIK ANAK TK A PAUD SAYMARA
XARTASURA TAHUN AJARAN 2OI3l 2014

Dsusun oleh:

Asih Rusmiyati

A 520 I00 I47

Dsetujui Untuk Dpertahanlcan Dihadapan
Dowan Penguji Skripsi Sariana Strata-l

Pembirtrbing

I

Drs. trhem Sutraryo, M,

Pembimbing

tr

-4w

Pd

Willi Astuti,

n

S. Pd.,

M. EuB

PENGESAHAN

TERIIADAP
PENGARIIE BERCERITA DENGAII MEDIA r/G
'OOT
ANAK

TK
A
PAI'D
SAYMARA
KECERDASAN LINGUISTIK
KARTASURA TAEUN AJARAN 2013/2014
Yaog dipersiapkan dan disusrm oleh:

&.Bssnieg
A 520 100 147

Telahupertahankan di Depan Dewan Penguji
Pada Tanggal:
Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat

susunan Dewan

2.

Pd

willi Astuti. S. Pd.. M. Hum

3.

Drs. lluyono Yuwono, SE

l.

r"ncrji;1$.-,._

, >f--1
( .-+4

Drs. t-tham Sunaryo. M.

Dekan

Pmyitno, M. Pd

19303 l00l

I.ffi
1ll

,

ztuw

Surakarta Maret 2014
Disahkaq
Fal