Nilai Nilai Utama Revolusi Mental Doni Kusuma

5 Nilai Utama
Revolusi Mental
Penguatan Pendidikan
Karakter
28 September 2016

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia

Arti Revolusi Mental

3 Basis Pendekatan PPK


Teks

5 Nilai
Utama Teks
Revolusi
Mental


teks

Komunit
as
Kultur
Sekolah
Kelas

Religius 1
Nasionali 2
s
Mandiri 3
Gotong Royong

4

Integrita 5
s

Penerapan 5 Nilai Utama
24 Jam Sehari

Religius1
Nasionali 2
s Mandiri
3

Gotong Royong4

Integrita5
s

IntraKurikul
er
IntraKurikul
er
IntraKurikul
er

07.0014.00

KoKurikuler
EkstraKurikul
er

Waktu Bersama
Keluarga (Di luar
sekolah)

KoKurikulerAktivitas
EkstraKurikul
er

Mandiri/
Kelompo
k

14.0015.00

15.0016.00

[Alokasi waktu disesuaikan
dengan kondisi dan

Religius
 Ajaran agama dan
kepercayaan yang
diwujudkan dalam cara
berelasi dengan sesama
 Toleransi, tolong
menolong, rukun,
damai, menghormati
perbedaan agama dan
kepercayaan,
persahabatan, membela
dan melindungi yang
lemah

Tuhan

 Iman, ajaran agama,
keyakinan, tata cara
beribadah

Indivi
du
Sesa
ma

Alam

 Harmoni dengan alam,
menjaga keutuhan
ciptaan
 Bersih, menjaga
lingkungan

Nasionalis
 Sikap untuk mampu mengapresiasi, menjaga,

mengembangkan kekayaan budaya bangsa sendiri
(kebijaksanaan, keutamaan, tradisi, nilai-nilai, pola
pikir, mentalitas, karya budaya) dan mampu
mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain
sehingga semakin memperkuat jati diri bangsa
Indonesia.
Teks
 Berprestasi, rela berkorban, mengutamakan
kepentingan bangsa, cinta tanah air, mengutamakan
produk Indonesia, taat hukum, disiplin





teks

Mandiri
 Sikap percaya pada
kemampuan, kekuatan,

bakat dalam diri sendiri,
tidak tergantung pada
orang lain
 Profesional, kreatif, sehat,
tahan banting, semangat
kerja, berani, teguh dalam
prinsip, pembelajar
sepanjang hayat

Gotong Royong
 Kemampuan bekerjasama satu sama lain dalam rangka
memperjuangkan kebaikan bersama bagi masyarakat luas, terutama
bagi mereka yang sangat membutuhkan perhatian karena miskin,
tersingkir, dan terabaikan di dalam masyarakat.
 Kerjasama, solidaritas, terlibat dalam komunitas, berorientasi pada
kemaslahatan bersama

Integritas
 Mampu menyelaraskan
pemikiran, perkataan dan

perbuatan yang
merepresentasikan perilaku
bermoral yang
kebenarannya dapat
dipertanggungjawabkan
secara rasional.
 Keteladanan, sopan,
kejujuran, cinta pada
kebenaran, setia, komitmen
moral, sportif,
tanggungjawab,
antikorupsi.

RUMUSAN PERTEMUAN 12/08/2016

TERIMA KASIH