Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung Tahun Pelajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII
DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG
Angket
Nama Siswa : ………………………………
Kelas
: ………………………………
Petunjuk :
1. Dibawah ini disajikan 15 butir pernyataan, Anda diminta untuk
menjawab setiap butir pernyataan tersebut.
2. Apapun jawaban Anda, tidak akan mempengaruhi nilai Matematika
Anda, tetapi
semata-mata
untuk
meningkatkan
mutu
pendidikan.
Karena itu Anda diharapkan memilih jawaban yang benar-benar
berdasarkan pendapat dan keadaan Anda sendiri.
3. Pilihlah salah satu jawaban yang menurut Anda paling tepat dengan
memberi tanda silang (X) pada salah satu alternatif jawaban yang ada.
4. Terima kasih atas partisipasi dan kerjasamanya.
Pertanyaan :
1. Apakah Anda ingin mendapat prestasi yang bagus pada pelajaran Agama
Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
2. Apakah Anda mengajak teman-teman untuk belajar bersama di luar jam
sekolah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
3. Apakah dengan mempelajari Mapel PAI sikap, sopan santun dan spiritual
saya banyak berubah meningkat yang lebih baik?
a. Meningkat
c. Biasa
b. Bertambah sedikit
d. Tidak meningkat
4. Apakah Jika nilai jelek pelajaran Agama Islam , Anda selalu ingin
memperbaikinya?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
5. Apakah Anda mengulang materi pelajaran Agama Islam yang telah anda
pelajari dirumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
6. Apakah Anda mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru Agama Islam
di rumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
7. Selain belajar Agama di sekolah, apakah kamu di rumah juga belajar
dengan seorang guru privat?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
8. Apakah anda sering mempraktikkan dirumah berkaitan Spiritual
Keagamaan yang dijarkan oleh guru?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
9. Apakah Anda selalu hadir di kelas untuk mengikuti pelajaran Agama
Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
10. Apakah anda mempunyai rasa ingin tahu dalam setiap pembelajaran PAI?
a. Selalu Ingin
c. kadang-kadang
b. Biasa
d. Tidak pernah
11. Apakah anda selalu membawa buku pelajaran Agama Islam ketika akan
dipelajari pada harinya?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
12. Apakah anda bertanya kepada guru atau orang tua jika ada masalah yang
belum anda mengerti?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
13. Untuk mengejar ketertinggalan anda selama tidak masuk sekolah karena
sakit, apakah anda selalu meminjam catatan kepada teman mengenai
materi pelajaran yang telah diberikan oleh guru?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
14. Jika
Guru
Agama
memperhatikannya?
Islam
memberikan
materi,
apakah
anda
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
15. Ketika pelajaran Agama Islam hendak dimulai, Apakah anda hadir tepat
waktu ke dalam kelas?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
16. Apakah Guru Anda memberikan tuntunan dalam belajar Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
17. Apakah Guru Anda selalu memberikan praktek/contoh dikelas sesuai
dengan teori yang telah dipelajari dalam pelajaran PAI?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
18. Apakah Guru anda selalu memberikan motivasi belajar di sela-sela proses
pembelajaran PAI?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
19. Apakah Orang tua Anda menyediakan fasilitas belajar, khususnya dalam
pelajaran Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
20. Apakah Orang tua Anda memberikan waktu khusus untuk belajar Agama
Islam di rumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
21. Apakah Orang tua Anda menemani ketika sedang belajar Agama Islam di
rumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
22. Apakah orang tua anda selalu memberikan dorongan dalam hal Ilmu
Agama?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
23. Apakah Guru anda memberikan hadiah atau pujian jika dapat menjawab
pertanyaan pada pelajaran Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
24. Apakah orang tua Anda memberikan hadiah jika Anda mendapatkan
prestasi yang bagus?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
25. Apakah Anda Selalu mempergunakan kesempatan untuk bertanya yang
diberikan Guru anda untuk memperoleh nilai?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
26. Apakah Anda belajar hanya karena ingin mendapatkan pujian?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
27. Apakah Guru Anda memberikan pujian agar bersemangat mempelajari
Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
28. Jika Anda mendapat nilai di bawah rata-rata pada tes sumatif pelajaran
agama Islam, apakah Guru Anda memberikan teguran agar lebih giat
belajar?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
29. Apakah Anda dihukum jika tidak mengerjakan tugas individu yang
diberikan oleh Guru Pendidikan Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
30. Jika anda diterangkan beberapa kali dan tetap mengalami kesulitan dalam
pelajaran PAI, apakah Guru Anda marah / menegur Anda?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Hanif Maulana Abdillah
NIM
: 3211113080
Jurusan
: Tarbiyah
Program Studi
: Pendidikan Agama Islam
Dosen Pembimbing
: Hj. Elfi Muawanah, S.Ag,M.Pd
Judul Skripsi
: Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
PAI Kelas VIII Di SMP Negeri 2
Sumbergempol Tulungagung
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benarbenar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan
atau pikiran orang lain yang saya aku sebagai hasil tulisan atau pikiran saya
sendiri.
Apabila kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia enerima sanksi atas perbuatan saya.
Tulungagung Mei 2015
Yang Membuat Pernyataan
Hanif Maulana Abdillah
NIM.3211113080
BIOGRAFI PENULIS
Nama
: Hanif Maulana Abdillah
Jenis Kelamin
: Laki-laki
Tempat, Tanggal lahir
: Trenggalek, 17 Agustus 1992
Alamat
: Rt.16 Rw.008 Dusun Banaran Desa Krandegan
Kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek
Jurusan/Prodi
: Tarbiyah / Pendidikan Agama Islam
NIM
: 3211113080
Riwayat Pendidikan :
1. TK Nuruzh Zholam Krandegan (1997 –1999)
2. MI Nuruzh Zholam Krandehan ( 1999 – 2005 )
3. SMP Negeri 1 Pogalan Trenggalek ( 2005 – 2008)
4. SMA Negeri 1 Durenan Trenggalek (2008 – 2011)
5. Institut Agama Islam Negeri Tulungagung ( 2011 – 2015)
PEDOMAN DOKUMENTASI
No.
Aspek yang didokumentasikan
1.
Sejarah tertulis tentang SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
2.
Data tentang keadaan guru di SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
3.
Data tentang siswa SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
4.
Struktur Organisasi SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
5.
Daftar prestasi belajar mata pelajaran PAI kelas VIII-I dan VIII-J yang
diperoleh dari raport siswa
DOKUMEN WAWANCARA
No.
Aspek yang didokumentasikan
1.
Bagaimanakah Sejarah berdirinya SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung?
2.
Bagaimanakah letak geografis SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung?
3.
Bagaimanakah keadaan guru dan siswa di SMP N 2 Sumbergempol
Tulungagung?
4.
Bagaimanakah keadaan Struktur Organisasi dan sarana prasarana SMP N 2
Sumbergempol Tulungagung?
KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN
No.
Indikator
No. Item
1.
Keinginan
1,2,34
2.
Ketekunan
5,6,7,8
3.
Menunjukkan Minat
4.
Perhatian
13, 14 , 15
5.
Guru
16 , 17 , 18
6.
Orang Tua
7.
Reward / Hadiah
8.
Pujian
9.
Hukuman / Teguran
28 , 29 , 30
Jumlah
30
9 , 10 , 11 , 12
19 , 20 , 21 , 22
23 , 24 , 25
26 , 27
Lampiran VII
PEDOMAN OBSERVASI
No
Aspek yang diobservasikan
1.
Keadaan SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung
2.
Sarana dan Prasarana yang dimiliki SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
3.
Keadaan guru di SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung
4.
Keadaan siswa di SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII
DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG
Angket
Nama Siswa : ………………………………
Kelas
: ………………………………
Petunjuk :
1. Dibawah ini disajikan 15 butir pernyataan, Anda diminta untuk
menjawab setiap butir pernyataan tersebut.
2. Apapun jawaban Anda, tidak akan mempengaruhi nilai Matematika
Anda, tetapi
semata-mata
untuk
meningkatkan
mutu
pendidikan.
Karena itu Anda diharapkan memilih jawaban yang benar-benar
berdasarkan pendapat dan keadaan Anda sendiri.
3. Pilihlah salah satu jawaban yang menurut Anda paling tepat dengan
memberi tanda silang (X) pada salah satu alternatif jawaban yang ada.
4. Terima kasih atas partisipasi dan kerjasamanya.
Pertanyaan :
1. Apakah Anda ingin mendapat prestasi yang bagus pada pelajaran Agama
Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
2. Apakah Anda mengajak teman-teman untuk belajar bersama di luar jam
sekolah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
3. Apakah dengan mempelajari Mapel PAI sikap, sopan santun dan spiritual
saya banyak berubah meningkat yang lebih baik?
a. Meningkat
c. Biasa
b. Bertambah sedikit
d. Tidak meningkat
4. Apakah Jika nilai jelek pelajaran Agama Islam , Anda selalu ingin
memperbaikinya?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
5. Apakah Anda mengulang materi pelajaran Agama Islam yang telah anda
pelajari dirumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
6. Apakah Anda mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru Agama Islam
di rumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
7. Selain belajar Agama di sekolah, apakah kamu di rumah juga belajar
dengan seorang guru privat?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
8. Apakah anda sering mempraktikkan dirumah berkaitan Spiritual
Keagamaan yang dijarkan oleh guru?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
9. Apakah Anda selalu hadir di kelas untuk mengikuti pelajaran Agama
Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
10. Apakah anda mempunyai rasa ingin tahu dalam setiap pembelajaran PAI?
a. Selalu Ingin
c. kadang-kadang
b. Biasa
d. Tidak pernah
11. Apakah anda selalu membawa buku pelajaran Agama Islam ketika akan
dipelajari pada harinya?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
12. Apakah anda bertanya kepada guru atau orang tua jika ada masalah yang
belum anda mengerti?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
13. Untuk mengejar ketertinggalan anda selama tidak masuk sekolah karena
sakit, apakah anda selalu meminjam catatan kepada teman mengenai
materi pelajaran yang telah diberikan oleh guru?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
14. Jika
Guru
Agama
memperhatikannya?
Islam
memberikan
materi,
apakah
anda
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
15. Ketika pelajaran Agama Islam hendak dimulai, Apakah anda hadir tepat
waktu ke dalam kelas?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
16. Apakah Guru Anda memberikan tuntunan dalam belajar Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
17. Apakah Guru Anda selalu memberikan praktek/contoh dikelas sesuai
dengan teori yang telah dipelajari dalam pelajaran PAI?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
18. Apakah Guru anda selalu memberikan motivasi belajar di sela-sela proses
pembelajaran PAI?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
19. Apakah Orang tua Anda menyediakan fasilitas belajar, khususnya dalam
pelajaran Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
20. Apakah Orang tua Anda memberikan waktu khusus untuk belajar Agama
Islam di rumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
21. Apakah Orang tua Anda menemani ketika sedang belajar Agama Islam di
rumah?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
22. Apakah orang tua anda selalu memberikan dorongan dalam hal Ilmu
Agama?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
23. Apakah Guru anda memberikan hadiah atau pujian jika dapat menjawab
pertanyaan pada pelajaran Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
24. Apakah orang tua Anda memberikan hadiah jika Anda mendapatkan
prestasi yang bagus?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
25. Apakah Anda Selalu mempergunakan kesempatan untuk bertanya yang
diberikan Guru anda untuk memperoleh nilai?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
26. Apakah Anda belajar hanya karena ingin mendapatkan pujian?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
27. Apakah Guru Anda memberikan pujian agar bersemangat mempelajari
Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
28. Jika Anda mendapat nilai di bawah rata-rata pada tes sumatif pelajaran
agama Islam, apakah Guru Anda memberikan teguran agar lebih giat
belajar?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
29. Apakah Anda dihukum jika tidak mengerjakan tugas individu yang
diberikan oleh Guru Pendidikan Agama Islam?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
30. Jika anda diterangkan beberapa kali dan tetap mengalami kesulitan dalam
pelajaran PAI, apakah Guru Anda marah / menegur Anda?
a. Selalu
c. kadang-kadang
b. Sering
d. Tidak Pernah
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Hanif Maulana Abdillah
NIM
: 3211113080
Jurusan
: Tarbiyah
Program Studi
: Pendidikan Agama Islam
Dosen Pembimbing
: Hj. Elfi Muawanah, S.Ag,M.Pd
Judul Skripsi
: Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
PAI Kelas VIII Di SMP Negeri 2
Sumbergempol Tulungagung
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benarbenar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan
atau pikiran orang lain yang saya aku sebagai hasil tulisan atau pikiran saya
sendiri.
Apabila kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia enerima sanksi atas perbuatan saya.
Tulungagung Mei 2015
Yang Membuat Pernyataan
Hanif Maulana Abdillah
NIM.3211113080
BIOGRAFI PENULIS
Nama
: Hanif Maulana Abdillah
Jenis Kelamin
: Laki-laki
Tempat, Tanggal lahir
: Trenggalek, 17 Agustus 1992
Alamat
: Rt.16 Rw.008 Dusun Banaran Desa Krandegan
Kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek
Jurusan/Prodi
: Tarbiyah / Pendidikan Agama Islam
NIM
: 3211113080
Riwayat Pendidikan :
1. TK Nuruzh Zholam Krandegan (1997 –1999)
2. MI Nuruzh Zholam Krandehan ( 1999 – 2005 )
3. SMP Negeri 1 Pogalan Trenggalek ( 2005 – 2008)
4. SMA Negeri 1 Durenan Trenggalek (2008 – 2011)
5. Institut Agama Islam Negeri Tulungagung ( 2011 – 2015)
PEDOMAN DOKUMENTASI
No.
Aspek yang didokumentasikan
1.
Sejarah tertulis tentang SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
2.
Data tentang keadaan guru di SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
3.
Data tentang siswa SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
4.
Struktur Organisasi SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
5.
Daftar prestasi belajar mata pelajaran PAI kelas VIII-I dan VIII-J yang
diperoleh dari raport siswa
DOKUMEN WAWANCARA
No.
Aspek yang didokumentasikan
1.
Bagaimanakah Sejarah berdirinya SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung?
2.
Bagaimanakah letak geografis SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung?
3.
Bagaimanakah keadaan guru dan siswa di SMP N 2 Sumbergempol
Tulungagung?
4.
Bagaimanakah keadaan Struktur Organisasi dan sarana prasarana SMP N 2
Sumbergempol Tulungagung?
KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN
No.
Indikator
No. Item
1.
Keinginan
1,2,34
2.
Ketekunan
5,6,7,8
3.
Menunjukkan Minat
4.
Perhatian
13, 14 , 15
5.
Guru
16 , 17 , 18
6.
Orang Tua
7.
Reward / Hadiah
8.
Pujian
9.
Hukuman / Teguran
28 , 29 , 30
Jumlah
30
9 , 10 , 11 , 12
19 , 20 , 21 , 22
23 , 24 , 25
26 , 27
Lampiran VII
PEDOMAN OBSERVASI
No
Aspek yang diobservasikan
1.
Keadaan SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung
2.
Sarana dan Prasarana yang dimiliki SMP N 2 Sumbergempol Tulungagung
3.
Keadaan guru di SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung
4.
Keadaan siswa di SMP Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung