SOAL TRY OUT BIOLOGI SMA XII
CON
ONTOH SOAL TRY OUT BIOLOGI
SEKOLAH
H MENENGAH ATAS (SMA) KELAS XII
II
1. Diketahui tingkatan takson unt
untuk tanaman kembang sepatu sebagai berikut.
1. Malvaceae
5. Dicotyledonae
2. Hibiscus
6. Hibiscus rosa-sinensis
3. Plantae
7. Spermatophyta
4. Malvales
Urutan tingkatan takson yang
ang tepat dari tingkatan tertinggi sampai terendah aadalah ....
a. 3 – 5 – 7 – 4 – 1 – 2 – 6
d. 3 – 7 – 5 – 4 – 1 – 2 – 6
b. 3 – 7 – 4 – 5 – 1 – 2 – 6
e. 3 – 4 – 5 –7 – 1 – 2 – 6
c. 3 –5– 4 – 7 – 1 – 2 – 6
2. Berikut ini merupakan ciri-ci
ciri makhluk hidup
1. Sel bersifat eukarioti
otik
2. Bersifat heterotrofik
3. Dapat dikristalkan
iotik
4. Sel bersifat prokariot
5. Memiliki DNA atauu R
RNA
Berdasarkan ciri diatas, yang
ang merupakan ciri yang dimiliki oleh virus adalahh nom
nomor ...
a. 1 dan 2
d. 4 dan 5
b. 2 dan 4
e. 1 dan 5
c. 3 dan 5
dup tumbuhan paku berikut ini.
3. Perhatikan gambar daur hidup
3
4
2
5
6
1
7
Pada gambar diatas, fase gam
gametofit ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2 dan 7
b. 3, 4, 5 dan 6
c. 1, 2, 3 dan 4
d. 5, 6, 7, dan 1
e. 7, 1, 2, dan 3
4. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata berikut ini.
5
1
4
3
2
Keterangan untuk nomor 1 sampai 5 berturut-turut adalah ....
a. Blastula – Planula – Zigot – Koloni muda - Medusa
b. Planula – Zigot – Blastula – Koloni muda - Medusa
c. Zigot – Blastula – Planula – Medusa – Koloni muda
d. Zigot – Blastula – Planula – Koloni muda - Medusa
e. Blastula – Zigot – Planula – Medusa – Koloni muda
5. Perhatikan jaring-jaring makanan dibawah ini.
Pernyataan yang tepat menggambarkan jaring-jaring makanan diatas adalah .....
a. Elang dan tikus menduduki tingkat trofik ketiga
b. Ayam menduduki tingkat trofik kedua dan ketiga
c. Ayam, burung dan katak menduduki tingkat trofik kedua
d. Ular menduduki tingkat trofik ketiga saja
e. Tikus, katak dan burung menduduki tingkat trofik kedua
6. Perhatikan gambar sel berikut ini.
1
2
3
5
4
Nama organel yang ditunjukkan oleh nomor 1 sampai 5 berturut-turut adalah .....
a. Plastida – Sentriol – Badan Golgi – Retikulum Endoplasma - Nukleus
b. Mitokondria – Sentriol – Diktiosom – Retikulum Endoplasma - Nukleus
c. Mitokondria – Sentromer – Badan Golgi – Retikulum Endoplasma - Nukleus
d. Plastida – Sentriol – Badan Golgi – Lisosom - Nukleus
e. Mitokondria – Sentriol – Badan Golgi – Retikulum Endoplasma - Nukleus
7. Perhatikan gambar penampang melintang daun berikut ini.
X
Nama jaringan yang ditunjukkan oleh tanda X dan fungsinya adalah .....
a. Jaringan palisade – proses fotosintesis
b. Jaringan bunga karang – menyimpan hasil fotosintesis
c. Jaringan pengangkut – mengangkut air dan mineral
d. Jaringan epidermis – melindungi jaringan dibawahnya
e. Stomata – pertukaran gas O2 dan CO2
8. Perhatikan struktur nefron be
berikut ini
Berdasarkan gambar diatas,
s, nama dan proses yang terjadi pada nomor 1, 3 da
dan 4 secara berturutturut adalah....
a. Glomerulus
filtra
rasi, lengkung Henle
b. Glomerulus
filtra
rasi, tubulus proksimal
c. Kapsula Bowman
augmentasi, dan tubulus di
distal
reabsorpsi, dan tubuluss ddistal
reabsorpsi, tubulus proksimal
sekresi
augmentasi
filtrasi, dan
da tubulus distal
augmentasi
d. Kapsula Bowman
reabsorpsi, tubulus distal
augmentasi, dan ttubulus proksimal
filtrasi
e. Glomerulus
filtra
trasi, tubulus proksimal
reabsorpsi, dan tubulus
us distal
reabsorpsi
air
pencernaan dibawah ini
9. Perhatikan gambar sistem pe
A
B
Fungsi organ yang ditunjukk
ukkan oleh bagian A dan B berturut-turut adalah .....
a. A = mengahasilkan ge
getah empedu dan B = proses penyerapan sari maka
akanan
b. A = menghasilkan HC
Cl, pepsin, renin, lipase dan B = reabsorpsi air
c. A = menghasilkan HC
Cl, pepsin, renin, lipase dan B = proses penyerapan
pan sari makanan
d. A = mengahasilkan ge
getah empedu dan B = menghasilkan asam kloridaa ((HCl)
e. A = menghasilkan enz
nzim amilase dan B = proses penyerapan sari maka
kanan
10. Seorang siswa melakukan percobaan untuk mengetahui kandungan zat makanan. Dari rangkaian
percobaan yang dilakukan didapat data seperti tabel dibawah ini
Sampel
Hasil uji makanan setelah ditambahkan
Makanan
Iodium
Biuret
Benedict
1
Biru kehitaman
Ungu
Merah bata
2
Biru
Merah muda
Merah
3
Biru kehitaman
Putih
Kuning
4
Biru
Ungu
Merah bata
5
Biru kehitaman
Putih
Kuning
Berdasarkan daat diatas, dapat dipastikan bahwa makanan yang memiliki kandungan gizi paling
tinggi adalah....
a. 1 dan 2
d. 4 dan 5
b. 2 dan 3
e. 1 dan 4
c. 3 dan 4
11. Berikut ini adalah data hasil percobaan “Pengaruh Hormon Auksin terhadap Kecepatan
Pertumbuhan Kecambah Kacang Hijau”
Hari
Panjang akar dalam cm
Ke-
Diberikan auksin
Tidak diberikan auksin
1
0, 20
0,05
2
0,35
0,10
3
1
0,35
4
1,95
0,90
Rerata
3,3
1,4
Dari data diatas, dapat disimpulkan bahwa ....
a. Pemberian hormon auksin tidak mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah kacang
hijau
b. Kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau hanya dipengaruhi oleh faktor hormon
c. Kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau hanya dipengaruhi oleh faktor gen
d. Pemberian hormon auksin mempercepat proses pertumbuhan kecambah kacang hijau
e. Kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau hanya dipengaruhi oleh faktor luar saja.
12. Perhatikan bagan metabolisme karbohidrat dibawah ini.
Glukosa
A
As. piruvat
Energi & H2O
B
D
Asetil Co-A
C
Keterangan yang tepat untuk mengisi bagian A sampai D berturut-turut adalah .....
a. Glikolisis – Siklus Krebs – Dekarboksilasi oksidatif – Transfer elektron
b. Glikolisis – Dekarboksilasi oksidatif – Siklus Calvin – Transfer elektron
c. Glikosilasi – Dekarboksilasi oksidatif – Siklus Krebs – Transfer elektron
d. Glikosilasi – Siklus Krebs – Dekarboksilasi oksidatif – Transfer elektron
e. Glikolisis – Dekarboksilasi oksidatif – Siklus Krebs – Transfer elektron
13. Urutan nukleotida dalam suatu rantai antisense suatu DNA adalah sebagai berikut
AAA – ACG – TTA – CAG – GTA – CAC – GAC – ATC
Bila rantai sense DNA tersebut melakukan transkripsi, maka kodon mRNA yang terbentuk akan
berupa ....
a. TTT – TGC – AAT – GTC – GAU – CUC – GUG - UAC
b. TTT – TGC – AAT – GTC – CAT – GTG – CTG – TAG
c. UUU – UGC – AAU – CUG – GAU – CUC – GUG - UAC
d. AAA – ACG – UUA – CUG – GAU – CUC – GUG - UAC
e. AAA – ACG – UUA – CAG – GUA – CAC – GAC - AUC
14. Perkawinan antara wanita normal yang ayahnya menderita hemofilia dengan pria normal akan
mengahasilkan keturunan dengan perbandingan ....
a. 50 %
normal dan 50 %
hemofilia
b. 25%
normal, 25%
c. 25%
normal dan 75%
d. 25%
normal, 25%
e. 50 %
hemofilia dan 50 %
carrier, 25%
normal, dan 25%
hemofilia
hemofilia
carrier, 50%
normal
normal
15. Jumlah penduduk di kota 10.000 orang dimana 84% di antaranya dapat merasakan pahitnya
plastik PTC. Jika syarat Hukum hardy-Wienberg terpenuhi, maka perbandingan individu perasa
homozigot: perasa heterozigot: tidak perasa berturut-turut adalah ....
a. 0,91 : 0,48 : 0,4
b. 0,36 : 0,48 : 0,4
c. 0,16 : 0,36 : 0,48
d. 0,48 : 0,16 : 0,36
e. 0,36 : 0,48 : 0,16
ONTOH SOAL TRY OUT BIOLOGI
SEKOLAH
H MENENGAH ATAS (SMA) KELAS XII
II
1. Diketahui tingkatan takson unt
untuk tanaman kembang sepatu sebagai berikut.
1. Malvaceae
5. Dicotyledonae
2. Hibiscus
6. Hibiscus rosa-sinensis
3. Plantae
7. Spermatophyta
4. Malvales
Urutan tingkatan takson yang
ang tepat dari tingkatan tertinggi sampai terendah aadalah ....
a. 3 – 5 – 7 – 4 – 1 – 2 – 6
d. 3 – 7 – 5 – 4 – 1 – 2 – 6
b. 3 – 7 – 4 – 5 – 1 – 2 – 6
e. 3 – 4 – 5 –7 – 1 – 2 – 6
c. 3 –5– 4 – 7 – 1 – 2 – 6
2. Berikut ini merupakan ciri-ci
ciri makhluk hidup
1. Sel bersifat eukarioti
otik
2. Bersifat heterotrofik
3. Dapat dikristalkan
iotik
4. Sel bersifat prokariot
5. Memiliki DNA atauu R
RNA
Berdasarkan ciri diatas, yang
ang merupakan ciri yang dimiliki oleh virus adalahh nom
nomor ...
a. 1 dan 2
d. 4 dan 5
b. 2 dan 4
e. 1 dan 5
c. 3 dan 5
dup tumbuhan paku berikut ini.
3. Perhatikan gambar daur hidup
3
4
2
5
6
1
7
Pada gambar diatas, fase gam
gametofit ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2 dan 7
b. 3, 4, 5 dan 6
c. 1, 2, 3 dan 4
d. 5, 6, 7, dan 1
e. 7, 1, 2, dan 3
4. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata berikut ini.
5
1
4
3
2
Keterangan untuk nomor 1 sampai 5 berturut-turut adalah ....
a. Blastula – Planula – Zigot – Koloni muda - Medusa
b. Planula – Zigot – Blastula – Koloni muda - Medusa
c. Zigot – Blastula – Planula – Medusa – Koloni muda
d. Zigot – Blastula – Planula – Koloni muda - Medusa
e. Blastula – Zigot – Planula – Medusa – Koloni muda
5. Perhatikan jaring-jaring makanan dibawah ini.
Pernyataan yang tepat menggambarkan jaring-jaring makanan diatas adalah .....
a. Elang dan tikus menduduki tingkat trofik ketiga
b. Ayam menduduki tingkat trofik kedua dan ketiga
c. Ayam, burung dan katak menduduki tingkat trofik kedua
d. Ular menduduki tingkat trofik ketiga saja
e. Tikus, katak dan burung menduduki tingkat trofik kedua
6. Perhatikan gambar sel berikut ini.
1
2
3
5
4
Nama organel yang ditunjukkan oleh nomor 1 sampai 5 berturut-turut adalah .....
a. Plastida – Sentriol – Badan Golgi – Retikulum Endoplasma - Nukleus
b. Mitokondria – Sentriol – Diktiosom – Retikulum Endoplasma - Nukleus
c. Mitokondria – Sentromer – Badan Golgi – Retikulum Endoplasma - Nukleus
d. Plastida – Sentriol – Badan Golgi – Lisosom - Nukleus
e. Mitokondria – Sentriol – Badan Golgi – Retikulum Endoplasma - Nukleus
7. Perhatikan gambar penampang melintang daun berikut ini.
X
Nama jaringan yang ditunjukkan oleh tanda X dan fungsinya adalah .....
a. Jaringan palisade – proses fotosintesis
b. Jaringan bunga karang – menyimpan hasil fotosintesis
c. Jaringan pengangkut – mengangkut air dan mineral
d. Jaringan epidermis – melindungi jaringan dibawahnya
e. Stomata – pertukaran gas O2 dan CO2
8. Perhatikan struktur nefron be
berikut ini
Berdasarkan gambar diatas,
s, nama dan proses yang terjadi pada nomor 1, 3 da
dan 4 secara berturutturut adalah....
a. Glomerulus
filtra
rasi, lengkung Henle
b. Glomerulus
filtra
rasi, tubulus proksimal
c. Kapsula Bowman
augmentasi, dan tubulus di
distal
reabsorpsi, dan tubuluss ddistal
reabsorpsi, tubulus proksimal
sekresi
augmentasi
filtrasi, dan
da tubulus distal
augmentasi
d. Kapsula Bowman
reabsorpsi, tubulus distal
augmentasi, dan ttubulus proksimal
filtrasi
e. Glomerulus
filtra
trasi, tubulus proksimal
reabsorpsi, dan tubulus
us distal
reabsorpsi
air
pencernaan dibawah ini
9. Perhatikan gambar sistem pe
A
B
Fungsi organ yang ditunjukk
ukkan oleh bagian A dan B berturut-turut adalah .....
a. A = mengahasilkan ge
getah empedu dan B = proses penyerapan sari maka
akanan
b. A = menghasilkan HC
Cl, pepsin, renin, lipase dan B = reabsorpsi air
c. A = menghasilkan HC
Cl, pepsin, renin, lipase dan B = proses penyerapan
pan sari makanan
d. A = mengahasilkan ge
getah empedu dan B = menghasilkan asam kloridaa ((HCl)
e. A = menghasilkan enz
nzim amilase dan B = proses penyerapan sari maka
kanan
10. Seorang siswa melakukan percobaan untuk mengetahui kandungan zat makanan. Dari rangkaian
percobaan yang dilakukan didapat data seperti tabel dibawah ini
Sampel
Hasil uji makanan setelah ditambahkan
Makanan
Iodium
Biuret
Benedict
1
Biru kehitaman
Ungu
Merah bata
2
Biru
Merah muda
Merah
3
Biru kehitaman
Putih
Kuning
4
Biru
Ungu
Merah bata
5
Biru kehitaman
Putih
Kuning
Berdasarkan daat diatas, dapat dipastikan bahwa makanan yang memiliki kandungan gizi paling
tinggi adalah....
a. 1 dan 2
d. 4 dan 5
b. 2 dan 3
e. 1 dan 4
c. 3 dan 4
11. Berikut ini adalah data hasil percobaan “Pengaruh Hormon Auksin terhadap Kecepatan
Pertumbuhan Kecambah Kacang Hijau”
Hari
Panjang akar dalam cm
Ke-
Diberikan auksin
Tidak diberikan auksin
1
0, 20
0,05
2
0,35
0,10
3
1
0,35
4
1,95
0,90
Rerata
3,3
1,4
Dari data diatas, dapat disimpulkan bahwa ....
a. Pemberian hormon auksin tidak mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah kacang
hijau
b. Kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau hanya dipengaruhi oleh faktor hormon
c. Kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau hanya dipengaruhi oleh faktor gen
d. Pemberian hormon auksin mempercepat proses pertumbuhan kecambah kacang hijau
e. Kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau hanya dipengaruhi oleh faktor luar saja.
12. Perhatikan bagan metabolisme karbohidrat dibawah ini.
Glukosa
A
As. piruvat
Energi & H2O
B
D
Asetil Co-A
C
Keterangan yang tepat untuk mengisi bagian A sampai D berturut-turut adalah .....
a. Glikolisis – Siklus Krebs – Dekarboksilasi oksidatif – Transfer elektron
b. Glikolisis – Dekarboksilasi oksidatif – Siklus Calvin – Transfer elektron
c. Glikosilasi – Dekarboksilasi oksidatif – Siklus Krebs – Transfer elektron
d. Glikosilasi – Siklus Krebs – Dekarboksilasi oksidatif – Transfer elektron
e. Glikolisis – Dekarboksilasi oksidatif – Siklus Krebs – Transfer elektron
13. Urutan nukleotida dalam suatu rantai antisense suatu DNA adalah sebagai berikut
AAA – ACG – TTA – CAG – GTA – CAC – GAC – ATC
Bila rantai sense DNA tersebut melakukan transkripsi, maka kodon mRNA yang terbentuk akan
berupa ....
a. TTT – TGC – AAT – GTC – GAU – CUC – GUG - UAC
b. TTT – TGC – AAT – GTC – CAT – GTG – CTG – TAG
c. UUU – UGC – AAU – CUG – GAU – CUC – GUG - UAC
d. AAA – ACG – UUA – CUG – GAU – CUC – GUG - UAC
e. AAA – ACG – UUA – CAG – GUA – CAC – GAC - AUC
14. Perkawinan antara wanita normal yang ayahnya menderita hemofilia dengan pria normal akan
mengahasilkan keturunan dengan perbandingan ....
a. 50 %
normal dan 50 %
hemofilia
b. 25%
normal, 25%
c. 25%
normal dan 75%
d. 25%
normal, 25%
e. 50 %
hemofilia dan 50 %
carrier, 25%
normal, dan 25%
hemofilia
hemofilia
carrier, 50%
normal
normal
15. Jumlah penduduk di kota 10.000 orang dimana 84% di antaranya dapat merasakan pahitnya
plastik PTC. Jika syarat Hukum hardy-Wienberg terpenuhi, maka perbandingan individu perasa
homozigot: perasa heterozigot: tidak perasa berturut-turut adalah ....
a. 0,91 : 0,48 : 0,4
b. 0,36 : 0,48 : 0,4
c. 0,16 : 0,36 : 0,48
d. 0,48 : 0,16 : 0,36
e. 0,36 : 0,48 : 0,16