S KOM 100162 Bibilography

DAFTAR PUSTAKA

1. Munir. (2012). Multimedia Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung :
Alfabeta.
2. Rahman, Mohammad dan Amri, Sofan. (2013).Strategi & Desain
Pengembangan Sistem Pembelajaran. Jakarta : Prestasi Pustakaraya.
3. Sugiyono.

(2013).

Metode

Penelitian

Pendidikan

(Pendektan

Kuantitatif,Kualitatif dan R&D). Bandung : Alfabeta
4. Arends. Dalam Trianto. Mendesain Model Pembelajran Inovatif Progresif
Konsep, Landasan Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan

Pendidikan (KTSP). Jakarta : Kencana Prenada Group.
5. Arikunto, dkk. (2008). Penelitian Sauatu Pendekatan Praktik. Jakarta :
Rineka Cipta.
6. Presman RS. (1997). Rekayasa Perangkat Lunak, Edisi Ke – 2.
7. Romo Satria Wahono. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media
Pembelajaran.

Diakses

melalui

http://romisatriowahono.net/

pada

20/10/2014 09.00 AM
8. Sukardi. (2004). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
9. Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif dan Progresif.
Jakarta : Kencana.

Restu Setia Lugina, 2015
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN
DENGAN BERBANTU METODE EXPLICIT INSTRUCTION
UNTUK MATA PELAJARAN ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN DASAR PADA MATERI SORTING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu