SOSIALISASI SERTIFIKASI GURU

LAPOMN KEGIATAN PPM

SOSIALISASI SERTIFIKASI GURU
BAGI GURU-GURU DI KABUPATEN SLEMAN

I

I

I

'

Tim Pengabdi:
Anang Priyanto, M,Hum
Setiati Widihastuti, M.Hum
Sri Hartini, M. Hum

PEi\GABDIAN PADA MASYARAKAT INI DIBIAYAI DENGANDANA DIPA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI
YOGYAKARTA

SK DEKAN FISE UNY NOMOR: 73 TAHUN 2008, TANGGAL 1 APRIL 2oo8
SURAT PERIANJIAN PELAKSANAAN KEGIATAN PENGABDIAN PADA
MASYARAKAT NOMOR 520/H,34,.I41PM/2008 TANGGAL 5 MEI 2OO8

DAFTAR ISI

Halaman
HAI.AMAN JUDUL
HAI.AMAN PENGESAHAN
KATA PENGANIAR
DAFTAR ISI
ABSTRAK

1

2
3
4

I PENDAHULUAN

A. Analisis Situasi
B. Tinjauan Pustaka
c. Identifikasi dan Perumusan Masalah
D. Tujuan Kegiatan PPM
E. Manfaat Kegiatan PPM

BAB

t

BAB

11

L2
L2
72
13

M

PEUKSANMN KEGIATAN PPM
A. Hasil pelaksanadn Kegiatan ppM
B. Pembahasan Hasil Pelaksanaan Kegiatan ppM

BAB

11

il

METODE KEGIATAN PPM
A. Khalayak Sasaran Kegiatan PPM
B. Metode Kegiatan PPM
c. Langkah-langkah Kegiatan ppM
D. Faktor Pendukung dpn Penghambat

BAB

6

7
10

IV

A.
B.

L4
16

PENUTUP

Kesimpulan
Saran

1B
1B

DAFTAR PUSTAKA

I.AMPIRAN-tAMPIRAN

19
2A

4

SOSIALISASI SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN KEPADA GURU DI
KABUPATEN SLEMAN
Oleh:
Anang Priyanto, dkk

ABSTRAK
Proses sertifikasi guru yang bertujuan untuk meningkatkan profesionalitas
guru sebagaimana diamanatkan oleh UU nomer 14 tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen semestinya dipahami oleh semua guru baik negeri maupun swasta. Namun
dalam pelaksanaannya, karena terkendala oleh banyak hal yang bersifat teknis,
proses sosialisasi sertifrkasi tidak bisa dilaksanakan secara optimal, sehingga tidak
mampu menyentuh semua guru. Akiba$a masih banyak guru, utamanya guru
sekolah swasta yang tidak memperoleh informasi yang cukup memadai, yang

berdampak pada ketidaksiapan guru dan kebingungan dengan informasi yang
Sehingga perlu dilakukan sosialisasi yang intensif kepada gurusimpng
utamanya guru swast4 tentang hal-hal yangberkaitan dengan sertifikasi guru.
Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilalrukan dengan metode:
(l) ceramah; (2) tanyajawab; (3) berlatih menyusun portofolio. Khalayak sasaran
kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah guru sekolah umum dan sekolah luar
biasa baik negeri ataupun'swasta yang tergabung dalam PGAY
Hasil bagr }Inlayak sasaran adalah diperolehnya (1) pengetahuan dan
pemahaman khalayak sasaran terhadap penyusunan portofolio sertifikasi guru
dalam jabatan; (2) sik$ khalayak sasaran yang positif dan antusias mengikuti
kegiatan PPM; (3) ketampilan khalayak sasaran dalam mengisi instrumen,
menyusun portofolio sesuai dengan pedoman dari Dirjen Dikti. Dari hasil-hasil
tersebut disarankan perlunya peningkatan sosialisasi penyusunan portofolio
sertifikasi gurq terutama'bagr guru-guru non PNS yang ditempatkan di sekolah

-

siur

swasta

ij

'i

:;

*
$
g

&

DAFTAR PUSTAKA
ConnyR. Semiawan. (2006). Memantapkan Peran LPTK Dalam PeningkatanProfesi
Pendidik Dan Terwga Kependidtkan Pidato Dies Nafalis ke 42 Universi-

tasNegeri Yogyakarta
DepartemenPendidikanNasional. (2006). Pandtnn Pelaksanaan Sertffikast Guru
. Jakarta

Direlrilorat Profesi Pendidik. (2006). Bahan Sosialisasi Serttlikasi

Bernas Yogya tanggal22 Agustus 2007
Kompas.l

l April 2006

Kedaulatan Rakyat, 10 Maret 2008

t9

&ru.

Jakarta