T PKN 1004838 Chapter5
120
Matrik Deskripsi Hasil Penelitian
NO
1
NARASUMBER
Kepala Sekolah
PROGRAM
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
KEGIATAN
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
NILAI KARAKTER
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
2
WKS Kesiswaan
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
3
Guru PKn
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
4
Guru BK
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
MODEL AMONG
Pendidikan yang
memberikan
kebebasan untuk
bergerak (motorik),
kebebasan
berkreatifitas dan
berani untuk
bertindak serta tidak
saling menyalahkan,
tetapi saling asah
asih dan asuh.
Metode among
adalah metode
pendidikan dalam
Pramuka dengan azas
asah, asih dan asuh
Metode among
adalah metode
pendidikan yang
menganut falsafah
Ing Ngarso
Suntulodo, I Madyo
Mangun Karso dan
Tut Wuri Handayani
Metode among
adalah metode
pendidikan yang
mengacu kepada
121
5
Pembina Pramuka
A (Putra)
Membimbing anggota Pramuka
dalam menjalankan Dasa Dharma
dan Trisatya
Memberi bimbingan,
teladan serta
mengarahkan anggota
Pramuka agar dapat
selalu berprilaku sesuai
dengan Dasa Dharma
dan Trisatya
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
6
Pembina Pramuka
B (Putri)
Membimbing anggota Pramuka
dalam menjalankan Dasa Dharma
dan Trisatya
Memberi bimbingan,
teladan serta
mengarahkan anggota
Pramuka agar dapat
selalu berprilaku sesuai
dengan Dasa Dharma
dan Trisatya
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
keteladanan yang
penuh dengan kasih
sayang.
Among memberikan
kebeasan kepada
peserta didik untuk
mengembangkan
bakat, ide dan
potensi dengan
tujuan untuk
menumbuhkan
kreatifitas dan
percaya diri,
sehingga diharapkan
peserta didik bisa
mandiri dan mampu
terjun langsung
dalam kehidupan
bermasyarakat.
Among memberikan
kebeasan kepada
peserta didik untuk
mengembangkan
potensi dirinya
secara mengayomi
dan memberikan
bimbingan supaya
anak mandiri dan
bisa berinteraksi
dengan pembina dan
rekan-rekan nya
122
7
Siswa 1 (AC)
- Latihan Upacara Bendera
- Peringatan HUT
Pramuka
- Peringatan HUT RI
- Upacara Pembukaan
Diklat Saka
Dirgantara
- Upacara HUT Kota
Bandung
- Pengibaran Bendera
KAA
Bertanggung jawab,
nasionalis, disiplin,
bersemangat, pengabdian,
toleran, menghargai
keberagaman dan
kebersamaan.
- Pelantikan Anggota Pramuka
- Pelantikan Ambalan
- Pelantikan Bantara
dan Laksana
Bertanggung jawab,percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, disiplin,
bersahaja, bersemangat dan
pengabdian.
- Pengembaraan
- Navigasi
- Caving
- Survival
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, ulet /
gigih, disiplin,bersahaja,
bersemangat dan dinamis.
- Berkemah
- Perkemahan / Praktek
lapangan
- Yout Leadership
Camp
Mandiri, tangguh, tidak
cepat putus asa, disiplin,
bertanggung jawab, saling
menghormati, saling
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
sehingga peserta
didik dapat terbuka
dengan pembinanya.
Metode among
adalah metode
mendidik Pramuka
Muda dengan cara
memberi
kepercayaan pada
kakak tingkat untuk
dapat membina adik
tingkat nya.
123
menghargai,
berempati.religius, kreatif,
tekun
- Rock Claimbing
- Rock Claimbing
- Wall Claimbing
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, tertib.
- Kepanitiaan Cabang dan Daerah
- Pekan Raya Pramuka
- Memantau TPS
Pemilu Jabar
- Rapat Gerak Jalan
- Rapat Cap Gomeh
- Rapat KAA
- Rapat BLO
- Rapat Funwalk
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
- Raimuna
- Raimuna Cabang
- Raimuna Daerah
- Raimuna Nasional
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
124
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Lokatara
- Lomba Pionering
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
- Terjun Payung
- Terjun Payung
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
- Latihan Menembak
- Latihan Menembak
Bertanggungjawab, percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, pemberani,
disiplin, bersemangat,
dinamis, tertib.
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
125
8
Siswa 2 (FK)
- Kursus Pamong Dirgantara
- Kewiraan Diklat Saka
Dirgantara
Percaya diri, menghargai
keberagaman, patuh pada
aturan-aturan sosial,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun,
disiplin, bersahaja,
bersemangat,
dinamis,pengabdian, tertib.
- Latihan Upacara Bendera
- Peringatan HUT
Pramuka
- Peringatan HUT RI
- Upacara Pembukaan
Diklat Saka
Dirgantara
- Upacara HUT Kota
Bandung
- Pengibaran Bendera
KAA
Bertanggung jawab,
nasionalis, disiplin,
bersemangat, pengabdian,
toleran, menghargai
keberagaman dan
kebersamaan.
- Pelantikan Anggota Pramuka
- Pelantikan Ambalan
- Pelantikan Bantara
dan Laksana
Bertanggung jawab,percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, disiplin,
bersahaja, bersemangat dan
pengabdian.
- Pengembaraan
- Navigasi
- Caving
- Survival
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Metode among
adalah metode
mendidik dengan
cara menuntun adik
tingkat agar dapat
memiliki SKU yang
diharapkan.
126
pemberani, tekun, ulet /
gigih, disiplin,bersahaja,
bersemangat dan dinamis.
- Berkemah
- Perkemahan / Praktek
lapangan
- Yout Leadership
Camp
Mandiri, tangguh, tidak
cepat putus asa, disiplin,
bertanggung jawab, saling
menghormati, saling
menghargai,
berempati.religius, kreatif,
tekun
- Rock Claimbing
- Rock Claimbing
- Wall Claimbing
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, tertib.
- Kepanitiaan Cabang dan Daerah
- Pekan Raya Pramuka
- Memantau TPS
Pemilu Jabar
- Rapat Gerak Jalan
- Rapat Cap Gomeh
- Rapat KAA
- Rapat BLO
- Rapat Funwalk
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
127
- Raimuna
- Raimuna Cabang
- Raimuna Daerah
- Raimuna Nasional
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Lokatara
- Lomba Pionering
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Terjun Payung
- Terjun Payung
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
128
tertib.
9
Siswa 3 (LPSW)
- Latihan Menembak
- Latihan Menembak
- Kursus Pamong Dirgantara
- Kewiraan Diklat Saka
Dirgantara
- Latihan Upacara Bendera
- Peringatan HUT
Pramuka
- Peringatan HUT RI
- Upacara Pembukaan
Diklat Saka
Dirgantara
- Upacara HUT Kota
Bandung
- Pengibaran Bendera
KAA
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
Percaya diri, menghargai
keberagaman, patuh pada
aturan-aturan sosial,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun,
disiplin, bersahaja,
bersemangat,
dinamis,pengabdian, tertib.
Bertanggung jawab,
nasionalis, disiplin,
bersemangat, pengabdian,
toleran, menghargai
keberagaman dan
kebersamaan.
Metode Among
adalah metode
mendidik dengan
cara memberi contoh
yang baik pada adik
tingkat.
129
- Pelantikan Anggota Pramuka
- Pelantikan Ambalan
- Pelantikan Bantara
dan Laksana
Bertanggung jawab,percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, disiplin,
bersahaja, bersemangat dan
pengabdian.
- Pengembaraan
- Navigasi
- Caving
- Survival
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, ulet /
gigih, disiplin,bersahaja,
bersemangat dan dinamis.
- Berkemah
- Perkemahan / Praktek
lapangan
- Yout Leadership
Camp
Mandiri, tangguh, tidak
cepat putus asa, disiplin,
bertanggung jawab, saling
menghormati, saling
menghargai,
berempati.religius, kreatif,
tekun
- Rock Claimbing
- Rock Claimbing
- Wall Claimbing
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, tertib.
- Kepanitiaan Cabang dan Daerah
- Pekan Raya Pramuka
- Memantau TPS
Pemilu Jabar
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
130
-
Rapat Gerak Jalan
Rapat Cap Gomeh
Rapat KAA
Rapat BLO
Rapat Funwalk
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
- Raimuna
- Raimuna Cabang
- Raimuna Daerah
- Raimuna Nasional
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Lokatara
- Lomba Pionering
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
131
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Terjun Payung
- Terjun Payung
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
- Latihan Menembak
- Latihan Menembak
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
- Kursus Pamong Dirgantara
- Kewiraan Diklat Saka
Dirgantara
Percaya diri, menghargai
keberagaman, patuh pada
aturan-aturan sosial,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun,
disiplin, bersahaja,
bersemangat,
dinamis,pengabdian, tertib.
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Matrik Deskripsi Hasil Penelitian
NO
1
NARASUMBER
Kepala Sekolah
PROGRAM
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
KEGIATAN
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
NILAI KARAKTER
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
2
WKS Kesiswaan
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
3
Guru PKn
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
4
Guru BK
Melaksanakan dengan tegas Tata
Tertib SMK Angkasa
Menjalankan Tata Tertib
secara tegas, lugas, dan
tepat sasaran.
Disiplin,
bertanggungjawab, patuh
pada aturan-aturan sosial,
tertib, dinamis, konstruktif
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
MODEL AMONG
Pendidikan yang
memberikan
kebebasan untuk
bergerak (motorik),
kebebasan
berkreatifitas dan
berani untuk
bertindak serta tidak
saling menyalahkan,
tetapi saling asah
asih dan asuh.
Metode among
adalah metode
pendidikan dalam
Pramuka dengan azas
asah, asih dan asuh
Metode among
adalah metode
pendidikan yang
menganut falsafah
Ing Ngarso
Suntulodo, I Madyo
Mangun Karso dan
Tut Wuri Handayani
Metode among
adalah metode
pendidikan yang
mengacu kepada
121
5
Pembina Pramuka
A (Putra)
Membimbing anggota Pramuka
dalam menjalankan Dasa Dharma
dan Trisatya
Memberi bimbingan,
teladan serta
mengarahkan anggota
Pramuka agar dapat
selalu berprilaku sesuai
dengan Dasa Dharma
dan Trisatya
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
6
Pembina Pramuka
B (Putri)
Membimbing anggota Pramuka
dalam menjalankan Dasa Dharma
dan Trisatya
Memberi bimbingan,
teladan serta
mengarahkan anggota
Pramuka agar dapat
selalu berprilaku sesuai
dengan Dasa Dharma
dan Trisatya
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
keteladanan yang
penuh dengan kasih
sayang.
Among memberikan
kebeasan kepada
peserta didik untuk
mengembangkan
bakat, ide dan
potensi dengan
tujuan untuk
menumbuhkan
kreatifitas dan
percaya diri,
sehingga diharapkan
peserta didik bisa
mandiri dan mampu
terjun langsung
dalam kehidupan
bermasyarakat.
Among memberikan
kebeasan kepada
peserta didik untuk
mengembangkan
potensi dirinya
secara mengayomi
dan memberikan
bimbingan supaya
anak mandiri dan
bisa berinteraksi
dengan pembina dan
rekan-rekan nya
122
7
Siswa 1 (AC)
- Latihan Upacara Bendera
- Peringatan HUT
Pramuka
- Peringatan HUT RI
- Upacara Pembukaan
Diklat Saka
Dirgantara
- Upacara HUT Kota
Bandung
- Pengibaran Bendera
KAA
Bertanggung jawab,
nasionalis, disiplin,
bersemangat, pengabdian,
toleran, menghargai
keberagaman dan
kebersamaan.
- Pelantikan Anggota Pramuka
- Pelantikan Ambalan
- Pelantikan Bantara
dan Laksana
Bertanggung jawab,percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, disiplin,
bersahaja, bersemangat dan
pengabdian.
- Pengembaraan
- Navigasi
- Caving
- Survival
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, ulet /
gigih, disiplin,bersahaja,
bersemangat dan dinamis.
- Berkemah
- Perkemahan / Praktek
lapangan
- Yout Leadership
Camp
Mandiri, tangguh, tidak
cepat putus asa, disiplin,
bertanggung jawab, saling
menghormati, saling
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
sehingga peserta
didik dapat terbuka
dengan pembinanya.
Metode among
adalah metode
mendidik Pramuka
Muda dengan cara
memberi
kepercayaan pada
kakak tingkat untuk
dapat membina adik
tingkat nya.
123
menghargai,
berempati.religius, kreatif,
tekun
- Rock Claimbing
- Rock Claimbing
- Wall Claimbing
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, tertib.
- Kepanitiaan Cabang dan Daerah
- Pekan Raya Pramuka
- Memantau TPS
Pemilu Jabar
- Rapat Gerak Jalan
- Rapat Cap Gomeh
- Rapat KAA
- Rapat BLO
- Rapat Funwalk
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
- Raimuna
- Raimuna Cabang
- Raimuna Daerah
- Raimuna Nasional
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
124
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Lokatara
- Lomba Pionering
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
- Terjun Payung
- Terjun Payung
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
- Latihan Menembak
- Latihan Menembak
Bertanggungjawab, percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, pemberani,
disiplin, bersemangat,
dinamis, tertib.
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
125
8
Siswa 2 (FK)
- Kursus Pamong Dirgantara
- Kewiraan Diklat Saka
Dirgantara
Percaya diri, menghargai
keberagaman, patuh pada
aturan-aturan sosial,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun,
disiplin, bersahaja,
bersemangat,
dinamis,pengabdian, tertib.
- Latihan Upacara Bendera
- Peringatan HUT
Pramuka
- Peringatan HUT RI
- Upacara Pembukaan
Diklat Saka
Dirgantara
- Upacara HUT Kota
Bandung
- Pengibaran Bendera
KAA
Bertanggung jawab,
nasionalis, disiplin,
bersemangat, pengabdian,
toleran, menghargai
keberagaman dan
kebersamaan.
- Pelantikan Anggota Pramuka
- Pelantikan Ambalan
- Pelantikan Bantara
dan Laksana
Bertanggung jawab,percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, disiplin,
bersahaja, bersemangat dan
pengabdian.
- Pengembaraan
- Navigasi
- Caving
- Survival
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Metode among
adalah metode
mendidik dengan
cara menuntun adik
tingkat agar dapat
memiliki SKU yang
diharapkan.
126
pemberani, tekun, ulet /
gigih, disiplin,bersahaja,
bersemangat dan dinamis.
- Berkemah
- Perkemahan / Praktek
lapangan
- Yout Leadership
Camp
Mandiri, tangguh, tidak
cepat putus asa, disiplin,
bertanggung jawab, saling
menghormati, saling
menghargai,
berempati.religius, kreatif,
tekun
- Rock Claimbing
- Rock Claimbing
- Wall Claimbing
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, tertib.
- Kepanitiaan Cabang dan Daerah
- Pekan Raya Pramuka
- Memantau TPS
Pemilu Jabar
- Rapat Gerak Jalan
- Rapat Cap Gomeh
- Rapat KAA
- Rapat BLO
- Rapat Funwalk
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
127
- Raimuna
- Raimuna Cabang
- Raimuna Daerah
- Raimuna Nasional
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Lokatara
- Lomba Pionering
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Terjun Payung
- Terjun Payung
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
128
tertib.
9
Siswa 3 (LPSW)
- Latihan Menembak
- Latihan Menembak
- Kursus Pamong Dirgantara
- Kewiraan Diklat Saka
Dirgantara
- Latihan Upacara Bendera
- Peringatan HUT
Pramuka
- Peringatan HUT RI
- Upacara Pembukaan
Diklat Saka
Dirgantara
- Upacara HUT Kota
Bandung
- Pengibaran Bendera
KAA
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
Percaya diri, menghargai
keberagaman, patuh pada
aturan-aturan sosial,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun,
disiplin, bersahaja,
bersemangat,
dinamis,pengabdian, tertib.
Bertanggung jawab,
nasionalis, disiplin,
bersemangat, pengabdian,
toleran, menghargai
keberagaman dan
kebersamaan.
Metode Among
adalah metode
mendidik dengan
cara memberi contoh
yang baik pada adik
tingkat.
129
- Pelantikan Anggota Pramuka
- Pelantikan Ambalan
- Pelantikan Bantara
dan Laksana
Bertanggung jawab,percaya
diri, berpikir logis, kritis,
kreatif, mandiri, disiplin,
bersahaja, bersemangat dan
pengabdian.
- Pengembaraan
- Navigasi
- Caving
- Survival
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, ulet /
gigih, disiplin,bersahaja,
bersemangat dan dinamis.
- Berkemah
- Perkemahan / Praktek
lapangan
- Yout Leadership
Camp
Mandiri, tangguh, tidak
cepat putus asa, disiplin,
bertanggung jawab, saling
menghormati, saling
menghargai,
berempati.religius, kreatif,
tekun
- Rock Claimbing
- Rock Claimbing
- Wall Claimbing
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, tertib.
- Kepanitiaan Cabang dan Daerah
- Pekan Raya Pramuka
- Memantau TPS
Pemilu Jabar
Bertanggung jawab,percaya
diri, patuh pada aturanaturan sosial, menghargai
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
130
-
Rapat Gerak Jalan
Rapat Cap Gomeh
Rapat KAA
Rapat BLO
Rapat Funwalk
keberagaman, berpikir
logis, kritis, kreatif, dan
inovatif, mandiri,
pemberani, bekerja keras,
tekun, ulet / gigih, disiplin,
visioner, bersahaja,
bersemangat, dinamis,
pengabdian, tertib serta
konstruktif
- Raimuna
- Raimuna Cabang
- Raimuna Daerah
- Raimuna Nasional
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Lokatara
- Lomba Pionering
Bertanggung jawab,
percaya diri, patuh pada
aturan-aturan sosial,
menghargai keberagaman,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun, ulet /
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
131
gigih, disiplin, visioner,
bersahaja, bersemangat,
dinamis, pengabdian, tertib
serta konstruktif
- Terjun Payung
- Terjun Payung
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
- Latihan Menembak
- Latihan Menembak
Bertanggung jawab,
percaya diri, berpikir logis,
kritis, kreatif, mandiri,
pemberani, tekun, disiplin,
bersemangat, dinamis,
tertib.
- Kursus Pamong Dirgantara
- Kewiraan Diklat Saka
Dirgantara
Percaya diri, menghargai
keberagaman, patuh pada
aturan-aturan sosial,
berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif,
mandiri, pemberani,
bekerja keras, tekun,
disiplin, bersahaja,
bersemangat,
dinamis,pengabdian, tertib.
Sri Woerijanti, 2014
Pembinaan sikap disiplin siswa Melalui kegiatan pramukaUntuk membangun karakter siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu