ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP SIKAP SISWA - repository UPI T IPA 1201568 Title
ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM
PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP
SIKAP SISWA
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian
syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Biologi
Oleh
Ika Anggraeni
1201568
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC
APPROACH DALAM PEMBELAJARAN
BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP
SIKAP SISWA
Oleh
Ika Anggraeni
S.Pd Universitas Negeri Padang, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
© Ika Anggraeni 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
HALAMAN PENGESAHAN TESIS
ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC APPROACH
DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA
TERHADAP SIKAP SISWA
Disetujui dan Disahkan oleh :
Pembimbing I,
Prof. Dr. H. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.
NIP. 195305221980021001
Pembimbing II,
Dr. Sri Anggraeni, MS.
NIP. 195801261987032001
Mengetahui,
Ketua Jurusan/Program Studi Pendidikan Biologi
Dr. H. Riandi, M.Si.
NIP. 196305011988031002
PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP
SIKAP SISWA
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian
syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Biologi
Oleh
Ika Anggraeni
1201568
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC
APPROACH DALAM PEMBELAJARAN
BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP
SIKAP SISWA
Oleh
Ika Anggraeni
S.Pd Universitas Negeri Padang, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
© Ika Anggraeni 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
HALAMAN PENGESAHAN TESIS
ANALISIS KETERLAKSANAAN SCIENTIFIC APPROACH
DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA
TERHADAP SIKAP SISWA
Disetujui dan Disahkan oleh :
Pembimbing I,
Prof. Dr. H. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.
NIP. 195305221980021001
Pembimbing II,
Dr. Sri Anggraeni, MS.
NIP. 195801261987032001
Mengetahui,
Ketua Jurusan/Program Studi Pendidikan Biologi
Dr. H. Riandi, M.Si.
NIP. 196305011988031002