MODUL I RANGKAIAN DIODA PENYEARAH

  Semarang 50112 – Indonesia

M OD UL I RAN GKAI AN D I OD A & PEN YEARAH 1 . Pe n da h u lu a n

  Dioda sem ikondukt or m erupak an kom ponen ut am a yang digunakan unt uk m engubah t egangan AC - DC t ak t erk endali at au sering disebut sebagai penyearah at au rect ifier . Dioda sem ikondukt or m em punyai banyak aplik asi pada rangkaian elekt ronika dan t eknik list rik. Rangkaian penyearah dioda at au diode rect ifir es m enyediakan sebuah t egangan keluaran dc yang t et ap. Dioda sering digunakan dalam beberapa aplikasi, ant ara lain sebagai saklar ( sw it ch) dalam penyear ah, fr eew heeling dalam pengat uran pensaklaran, pengisian pada kapasit or, t ransfer energi ant ar kom ponen, isolasi t egangan, pengem balian energi beban ke sum ber daya, dan lain sebagainya. Dioda daya dapat diasum sikan sebagai saklar ideal unt uk beberapa aplikasi t et api dalam prakt eknya, dioda berbeda dari karakt erist ik idealnya dan m em punyai beberapa bat asan. Dioda daya sam a dengan dioda sinyal hubungan PN, t et api dioda daya m em puny ai daya yang lebih besar, t egangan dan arus yang kapabilit asnya m elebihi dari dioda sinyal biasa. Dan r espon frekuensinya ( kecepat an pensaklarannya) lebih rendah j ika dibandingkan dengan dioda sinyal biasa. Gam bar di baw ah ini m em perlihat kan kar akt erist ik sebuah dioda daya

  i leakage reverse v current

  Gam bar 1.1 Karakt erist ik sebuah dioda daya

  Semarang 50112 – Indonesia

  1 .2 . PERCOBAAN 1

D ioda Se ba ga i Pe n ye a r a h Se t e n gah Ge lom ba n g Sa t u Fa sa

  1 .2 .1 Tu j u a n Pe r cob a a n

   Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i karakt erist ik dioda sebagai penyearah sat u fasa set engah gelom bang  Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i fakt or- fakt or yang m em pengaruhi t egangan keluaran pada penyearah sat u fasa set engah gelom bang t ak t erk endali  Mahasiswa m engert i dan m em aham i perilaku penyearah sat u fasa set engah gelom bang t ak t erk endali apabila dibebani dengan beban resist if

  1 .2 .2 . Pe r a la t a n Ya n g D ig u n a k a n

  1. Sum ber t egangan AC variaabel : 1 unit

  2. Transform at or sat u fasa : 1 buah

  3. Modul dioda daya : 1 unit

  4. Beban lam pu pij ar : 4 buah

  5. Beban indukt if : 1 buah

  6. Mult im et er digit al : 3 buah

  7. Oscilloscope : 1 buah

  8. Kabel penghubung : secukupnya

  9. Kert as m illim et er blok : secukupnya

  1 .2 .3 . Ga m ba r Ra n gk a ia n Pe r cob a a n TRAFO 1 FASA D 1 A A OSCILLOSCOPE Sumber Teg

  V BEBAN AC Variabel

  V V LAMPU

  Gam bar 1.2 Rangkaian per cobaan dioda sebagai penyearah set engah gelom bang sat u fasa

  1 .2 .4 . La n gk a h Pe r cob a a n

  1. Siapkan sem ua peralat an yang akan dipergunak an

  2. Rangkailah peralat an sesuai dengan gam bar rangkaian percobaan

  3. Konsult asikan rangkaian yang t elah dibuat kepada asist en prakt ikum

  4. At urlah nilai t egangan sum ber sesuai dengan pet unj uk assist en prakt ikum

  5. Cat at nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  Semarang 50112 – Indonesia

  V

  7. At urlah beban lam pu secara ber variasi sesuai dengan pet unj uk asist en prakt ikum

  8. Cat at kem bali nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  9. Ulangi langkah 4 – 8 dengan t egangan yang bervariasi

  1 .2 .5 . H a sil Pe r coba a n

Tabel 1.1 Hasil percobaan dioda sebagai penyearah set engah gelom bang sat u fasa

  6. Gam bar kan grafik t egangan ouput yang dit unj ukkan oleh oscilloscope pada kert as m illim et er blok

  V

  P

  I

  I

  V

P

  ( V ) out

  1 .2 .7 . Gr a fik ( ) Dioda in

  13

  14

  15

  16

  1 .2 .6 . Pe r h it u n ga n

  Rugi daya, Effisiensi η

  V f V = ; ( ) Dioda out

  11

  I f V = ; ( ) in out

  V f V = ; ( ) out out

  I f V = ; ( ) in out

  V f P = ( ) out out

  I f P = ; ( ) in

  V f = η ; ( ) out

  I f = η

  12

  10

  ( V ) in

  ( W )

  ( Ω) Dioda

  ( A ) out

  R

  ( A ) in

  ( V)

  ( W ) out

  1

  9

  2

  No in

  4

  5

  6

  7

  8

  3

  Semarang 50112 – Indonesia

  1 .3 . PERCOBAAN 2 D ioda Se ba ga i Pe n ye a r a h Je m ba t a n Sa t u Fa sa 1 .3 .1 Tu j u a n Pe r cob a a n

   Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i karakt erist ik dioda sebagai penyearah j em bat an sat u fasa  Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i fakt or- fakt or yang m em pengaruhi t egangan keluaran pada penyearah j em bat an sat u fasa t ak t erk endali  Mahasiswa m engert i dan m em aham i perilaku penyearah j em bat an sat u fasa t ak t erk endali apabila dibebani dengan beban resist if

  1 .3 .2 . Pe r a la t a n Ya n g D ig u n a k a n

  1. Sum ber t egangan AC variaabel : 1 unit

  2. Transform at or sat u fasa : 1 buah

  3. Modul dioda daya : 1 unit

  4. Beban lam pu pij ar : 4 buah

  5. Beban indukt if : 1 buah

  6. Mult im et er digit al : 3 buah

  7. Oscilloscope : 1 buah

  8. Kabel penghubung : secukupnya

  9. Kert as m illim et er blok : secukupnya

  1 .3 .3 . Ga m ba r Ra n gk a ia n Pe r cob a a n TRAFO 1 FASA Sumber Teg A A D 1 D 3 BEBAN OSCILLOSCOPE AC Variabel

  V D 4 D 2

  V LAMPU

  Gam bar 1.3 Rangkaian dioda sebagai penyear ah j em bat an sat u fasa

  1 .3 .4 . La n gk a h Pe r cob a a n

  1. Siapkan sem ua peralat an yang akan dipergunak an

  2. Rangkailah peralat an sesuai dengan gam bar rangkaian percobaan

  3. Konsult asikan rangkaian yang t elah dibuat kepada asist en prakt ikum

  4. At urlah nilai t egangan sum ber sesuai dengan pet unj uk assist en prakt ikum

  5. Cat at nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  6. Gam bar kan grafik t egangan ouput yang dit unj ukkan oleh oscilloscope pada kert as m illim et er blok

  Semarang 50112 – Indonesia

  V

  8. Cat at kem bali nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  9. Ulangi langkah 4 – 8 dengan t egangan yang bervariasi

  1 .3 .5 . H a sil Pe r coba a n

Tabel 1.3 Hasil percobaan penyearah sat u fasa gelom bang penuh j em bat an t ak t erk endali

  7. At urlah beban lam pu secara ber variasi sesuai dengan pet unj uk asist en prakt ikum

  V

  P

  I

  I

  V

P

  ( V ) out

  ( ) out out I f

  1 .3 .7 . Gr a fik ( ) Dioda in

  V f

  V =

  ;

  ( ) Dioda out I f

  V = ( ) in out

  V f

  V =

  ;

  V =

  1 .3 .6 . Pe r h it u n ga n

  ;

  ( ) in out V f P

  =

  ;

  ( ) out out I f P

  =

  ;

  ( ) in V f

  = η ; ( ) out

  

I f

= η

  Rugi daya, Effisiensi η

  16

  ( V ) in

  3

  ( Ω) Dioda

  ( A ) out

  R

  ( A ) in

  ( V)

  ( W ) out

  ( W )

  1

  2

  4

  15

  5

  6

  7

  8

  9

  No in

  11

  12

  13

  14

  10

  Semarang 50112 – Indonesia

M OD UL I I PEN YEARAH TERKEN D ALI 2 .1 . Pe n da h u lu a n

  Peny earah t erk endali m erupakan rangkaian k onver si t egangan AC – DC yang dapat dikendalikan at au sering disebut j uga cont rolled rect ifir e. Konv er si t egangan AC – DC t erk endali ini m em punyai rangkaian yang sederhana, dan sedikit lebih m ahal harganya. Peny earah t erk endali ini banyak digunakan di indust ri, ant ara lain unt uk pengendalian pengat uran kecepat an m ot or y ang variabel. Unt uk m engat ur dan m engendalikan t egangan keluarannya digunakan sebuah k om ponen ut am a yait u t hyrist or k ont r ol fasa. Tegangan k eluaran dari sebuah t hyrist or r ect ifier dapat dikendalikan dengan cara pengat uran w akt u dari sudut pem icuan t hyrist or . Sebuah t hyrist or kont r ol fasa akan t urn on apabila diberikan sebuah pulsa pendek pada gerbangnya dan akan t urn off secara alam i at aupun dengan kom ut asi yang dipaksakan. Sebuah t hyrist or t erdiri dari em pat bagian per angkat sem ikondukt or PNPN dengan t iga buah sam bungan. Thyrist or m em punyai t iga buah t erm inal, yait u anoda, kat oda dan gerbang. Di baw ah ini diperlihat kan gam bar karakt erist ik sebuah t hyrist or. Latching iT triggere volt-drop Forward Gate breakdown Forward breakdown Reverse voltage current d voltage leakage reverse current forward current leakage VBO

  VAK Gam bar 2.1 Kar ak t er ist ik sebuah t hy r ist or

  Semarang 50112 – Indonesia

  2 .2 . PERCOBAAN 2 a Thyr ist or Se ba ga i Pe n ye a r ah Te r k en dali Se t e n ga h Ge lom ba n g Sa t u Fa sa 2 .2 .1 . Tu j u a n Pe r cob a a n

   Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i karakt erist ik t hyrist or sebagai penyearah t erk endali set engah gelom bang sat u fasa  Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i fakt or- fakt or yang m em pengaruhi t egangan keluaran pada penyearah t erk endali set engah gelom bang sat u fasa  Mahasiswa m engert i dan m em aham i perilaku penyearah t erkendali set engah gelom bang sat u fasa apabila dibebani dengan beban resist if

  2 .2 .2 . Pe r a la t a n Ya n g D ig u n a k a n

  10. Sum ber t egangan AC variaabel : 1 unit

  11. Modul Thyrist or : 1 unit

  12. Beban lam pu pij ar : 4 buah

  13. Mult im et er digit al : 3 buah

  14. Oscilloscope : 1 buah

  15. Kabel penghubung : secukupnya

  16. Kert as m illim et er blok : secukupnya

  2 .2 .3 . Ga m ba r Ra n gk a ia n Pe r cob a a n Th 1

  A OSCILLOSCOPE

  V Sumber BEBAN

  V V Teg. AC LAMPU

  Gam bar 2.2 Rangk aian per cobaan t hy r ist or sebagai peny earah t er kendali set engah gelom bang sat u fasa 2 .2 .4 . La n gk a h Pe r cob a a n

  10. Siapkan sem ua peralat an yang akan dipergunak an

  11. Rangkailah peralat an sesuai dengan gam bar rangkaian percobaan

  12. Konsult asikan rangkaian yang t elah dibuat kepada asist en prakt ikum

  13. At urlah nilai t egangan sum ber sesuai dengan pet unj uk assist en prakt ikum α dengan nilai 0

  14. At urlah sudut pem icuan

  15. Cat at nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  16. Gam bar kan grafik t egangan ouput yang dit unj ukkan oleh oscilloscope pada kert as m illim et er blok

  Semarang 50112 – Indonesia

  P

  18. Cat at kem bali nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  19. Ulangi langkah 4 – 8 dengan nilai α yang bervariasi

  2 .2 .5 . H a sil Pe r coba a n

Tabel 2.1 Hasil percobaan Thyrist or sebagai penyearah t erkendali set engah gelom bang sat u fasa

  17. At urlah beban lam pu secara ber variasi sesuai dengan pet unj uk asist en prakt ikum

  I

  V

  V

  I

P

  ( W ) in

  Unt uk beban R , buat gr afik sebagai berikut :

  16

  17 180

  18

  19

  20

  2 .2 .6 . Pe r h it u n ga n

  Unt uk beban R, hit unglah : Rugi daya ; Effisiensi η

  2 .2 .7 . Gr a fik

  ( ) α f

  14

  V Th = ; ( ) Th out

  I f V = ; ( ) out

  

V f α = ;

( ) out out

  I f V = ; ( ) out

  P f α = ; ( ) out out

  I f P = ; ( ) f

  η α = ; ( ) out

  I f = η

  15

  13 135

  ( V ) in

  3

  ( A ) out

  ( Ω ) Th

  ( V ) out

  R

  ( A ) out

  ( W )

  1

  2

  4

  12

  5

  45

  6

  7

  No α

  9

  90

  10

  11

  8

  Semarang 50112 – Indonesia

  2 .3 . PERCOBAAN 2 b Thyr ist or Se ba ga i Pe n ye a r ah Je m ba t a n Te r k en da li Sa t u Fa sa 2 .3 .1 . Tu j u a n Pe r cob a a n

   Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i karakt erist ik t hyrist or sebagai penyearah j em bat an t er kendali sat u fasa  Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i fakt or- fakt or yang m em pengaruhi t egangan keluaran pada penyearah j em bat an t erk endali sat u fasa  Mahasiswa m engert i dan m em aham i perilaku penyearah j em bat an t erk endali sat u fasa apabila dibebani dengan beban resist if

  2 .3 .2 . Pe r a la t a n Ya n g D ig u n a k a n

  1. Sum ber t egangan AC variaabel : 1 unit

  2. Modul Thyrist or : 1 unit

  3. Beban lam pu pij ar : 4 buah

  4. Mult im et er digit al : 3 buah

  5. Oscilloscope : 1 buah

  6. Kabel penghubung : secukupnya

  7. Kert as m illim et er blok : secukupnya

  2 .3 .3 . Ga m ba r Ra n gk a ia n Pe r cob a a n Sumber Th 1 Th 3 A BEBAN OSCILLOSCOPE Teg. AC

  V Th 4 Th 2

  V LAMPU Gam bar 2.5 Rangk aian per cobaan t hy r ist or sebagai peny earah j em bat an t er kendali sat u fasa

  2 .3 .4 . La n gk a h Pe r cob a a n

  1. Siapkan sem ua peralat an yang akan dipergunak an

  2. Rangkailah peralat an sesuai dengan gam bar rangkaian percobaan

  3. Konsult asikan rangkaian yang t elah dibuat kepada asist en prakt ikum

  4. At urlah nilai t egangan sum ber sesuai dengan pet unj uk assist en prakt ikum

  5. At urlah sudut pem icuan α dengan nilai 0

  6. Cat at nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  7. Gam bar kan grafik t egangan ouput yang dit unj ukkan oleh oscilloscope pada kert as m illim et er blok

  Semarang 50112 – Indonesia

  P

  9. Cat at kem bali nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  10. Ulangi langkah 4 – 8 dengan nilai α yang bervariasi

  2 .3 .5 . H a sil Pe r coba a n

Tabel 2.4 Hasil percobaan t hyrist or sebagai penyearah j em bat an t erk endali sat u fasa

  8. At urlah beban lam pu secara ber variasi sesuai dengan pet unj uk asist en prakt ikum

  I

  V

  V

  I

P

  ( W ) in

  V =

  19

  20

  2 .3 .6 . Pe r h it u n ga n

  Unt uk beban R, hit unglah : Rugi daya ; Effisiensi η

  2 .3 .7 . Gr a fik

  Unt uk beban R , buat gr afik sebagai berikut :

  ( ) α f

  V Th =

  ;

  ( ) Th out I f

  ;

  17 180

  ( ) out V f

  α = ; ( ) out out

  I f

  V =

  ;

  ( ) out P f

  α = ; ( ) out out

  I f P = ; ( ) f

  η α = ; ( ) out

  I f = η

  18

  16

  ( V ) in

  5

  ( A ) out

  ( Ω ) Th

  ( V ) out

  R

  ( A ) out

  ( W )

  1

  2

  3

  4

  45

  15

  6

  7

  8

  9

  90

  No α

  11

  12

  13 135

  14

  10

  Semarang 50112 – Indonesia

M OD UL I I I PEN GATURAN TEGAN GAN AC 3 .1 Pe n da h u lu a n

  Kom ponen ut am a yang digunakan pada rangkaian pengat uran t egangan AC salah sat unya adalah Thyrist or. Unt uk aplikasi di at as 400 hz, kom ponen ut am a yang biasa digunakan dalam pengat uran t egangan AC- AC adalah Triac. Jika sebuah saklar t hyrist or dihubungkan ant ara sum ber t egangan AC dan beban, m aka daya yang m engalir akan dapat dikendalikan dengan cara m engat ur nilai rm s t egangan AC yang dikenakan pada beban. Konversi t egangan AC–AC ini sering digunakan pada aplikasi pengat uran t egangan unt uk pem anasan di indust ri, pem bebanan pada perubahan t ap t rafo, pengat uran penerangan, pengat uran kecepat an pada m ot or induksi, pengat uran m agnet AC, dan lain- lain.

  Dalam pengat uran t egangan AC- AC ini, t erdapat dua t ipe pengat uran yang digunakan, yait u :

  1. On- off cont rol

  2. Phase- angle cont rol Pada on- off cont rol, saklar t hyrist or m enghubungkan beban dengan sum ber t egangan AC unt uk beberapa siklus dari t egangan input , dan akan m em ut uskan hubungan unt uk beber apa siklus yang lain. Pada phase- angle cont rol, t hyrist or m enghubungkan beban dengan sum ber t egangan AC unt uk sebagian dari set iap siklus dari t egangan input .

  Thyrist or secara norm al dapat t urn on apabila dikenakan pulsa pada gat enya, dan akan t urn off secara alam i. Thyrist or yang m engalam i t urn off, disebut j uga dengan kom ut asi. Ada beberapa cara kom ut asi ( com m ut at ion) yang dipaksakan pada t hyrist or, ant ara lain :

  1. Self- com m ut at ion

  2. I m pulse com m ut at ion

  3. Resonant pulse com m ut at ion

  4. Com plem ent ary com m ut at ion

  5. Ext ernal pulse com m ut at ion

  6. Load- side com m ut at ion

  Semarang 50112 – Indonesia

  3 .2 . PERCOBAAN 3 a Pe n ga t u r a n Te gan ga n AC Sa t u Fa sa D en ga n Th yr ist or – D ioda 3 .3 .1 Tu j u a n Pe r cob a a n

   Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i karakt erist ik pengat uran t egangan AC sat u fasa dengan t hyrist or – dioda  Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i fakt or- fakt or yang m em pengaruhi t egangan keluaran pada pengat uran t egangan AC- AC sat u fasa set engah gelom bang  Mahasiswa m engert i dan m em aham i perilaku pengat uran t egangan AC-

  AC sat u fasa set engah gelom bang apabila dibebani dengan beban resist if

  3 .3 .2 . Pe r a la t a n Ya n g D ig u n a k a n

  1. Sum ber t egangan AC variaabel : 1 unit

  2. Modul Thyrist or : 1 unit

  3. Beban lam pu pij ar : 4 buah

  4. Mult im et er digit al : 3 buah

  5. Oscilloscope : 1 buah

  6. Kabel penghubung : secukupnya

  7. Kert as m illim et er blok : secukupnya

  3 .3 .3 . Ga m ba r Ra n gk a ia n Pe r cob a a n Th 1

A

OSCILLOSCOPE Teg. AC Sumber V D 1 LAMPU

V

BEBAN

  Gam bar 3.2 Rangkaian per cobaan pengat uran t egangan AC dengan t hy rist or - dioda

  3 .3 .4 . La n gk a h Pe r cob a a n

  1. Siapkan sem ua peralat an yang akan dipergunak an

  2. Rangkailah peralat an sesuai dengan gam bar rangkaian percobaan

  3. Konsult asikan rangkaian yang t elah dibuat kepada asist en prakt ikum

  4. At urlah nilai t egangan sum ber sesuai dengan pet unj uk assist en prakt ikum α dengan nilai 0

  5. At urlah sudut pem icuan

  6. Cat at nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  7. Gam bar kan grafik t egangan ouput yang dit unj ukkan oleh oscilloscope pada kert as m illim et er blok

  8. At urlah beban lam pu secara ber variasi sesuai dengan pet unj uk asist en prakt ikum

  Semarang 50112 – Indonesia

  

P

  10. Ulangi langkah 4 – 8 dengan nilai α yang bervariasi

  3 .3 .5 . H a sil Pe r coba a n

Tabel 3.2 Hasil percobaan pengat uran t egangan AC sat u fasa dengan t hyrist or – dioda

  9. Cat at kem bali nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  I

  V

  V

  I

  V

P

  ( V ) in

  V Th = ; ( ) out Th

  18

  19

  20

  3 .2 .6 . Pe r h it u n ga n

  Unt uk beban R, hit unglah : Rugi daya ; Effisiensi

  η

  3 .2 .7 . Gr a fik

  Unt uk beban R , buat gr afik sebagai berikut :

  ( ) α f

  I f V = ; ( )

  16

  

α f

  V D = ; ( ) out D

  I f V = ; ( ) out

  V f α = ; ( ) out out

  I f V = ; ( ) out

  P f α = ;

( ) out out

  I f P = ; ( )

  η f α = ; ( ) out

  I f = η

  ;

  17 180

  15

  ( W ) in

  4

  ( V ) D

  ( A ) out

  ( Ω ) Th

  ( V ) out

  α R

  ( A ) out

  ( W )

  1

  2

  3

  5

  14

  45

  6

  7

  8

  9

  No

  10

  11

  12

  13 135

  90

  Semarang 50112 – Indonesia

  3 .3 . PERCOBAAN 3 b

Pe n ga t u r a n Te gan ga n AC Sa t u Fa sa D e n ga n M en ggu n a k an

D u a Th yr ist or

  3 .3 .1 Tu j u a n Pe r cob a a n

   Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i karakt erist ik pengat uran t egangan AC sat u fasa dengan m enggunakan dua t hyrist or  Mahasiswa dapat m engert i dan m em aham i fakt or- fakt or yang m em pengaruhi t egangan keluaran pada pengat uran t egangan AC- AC sat u fasa gelom bang penuh  Mahasiswa m engert i dan m em aham i perilaku pengat uran t egangan AC-

  AC sat u fasa gelom bang penuh apabila dibebani dengan beban resist if

  3 .3 .2 . Pe r a la t a n Ya n g D ig u n a k a n

  1. Sum ber t egangan AC variaabel : 1 unit

  2. Modul Thyrist or : 1 unit

  3. Beban lam pu pij ar : 4 buah

  4. Mult im et er digit al : 3 buah

  5. Oscilloscope : 1 buah

  6. Kabel penghubung : secukupnya

  7. Kert as m illim et er blok : secukupnya

  3 .3 .3 . Ga m ba r Ra n gk a ia n Pe r cob a a n Th 1 Sumber

A

BEBAN OSCILLOSCOPE Teg. AC

  V Th 2 LAMPU

  

V

Gam bar 3.3 Rangkaian per cobaan pengat uran t egangan AC sat u fasa

  dengan m enggunakan dua t hyrist or

  3 .3 .4 . La n gk a h Pe r cob a a n

  1. Siapkan sem ua peralat an yang akan dipergunak an

  2. Rangkailah peralat an sesuai dengan gam bar rangkaian percobaan

  3. Konsult asikan rangkaian yang t elah dibuat kepada asist en prakt ikum

  4. At urlah nilai t egangan sum ber sesuai dengan pet unj uk assist en prakt ikum

  5. At urlah sudut pem icuan α dengan nilai 0

  6. Cat at nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  7. Gam bar kan grafik t egangan ouput yang dit unj ukkan oleh oscilloscope pada kert as m illim et er blok

  Semarang 50112 – Indonesia

  P

  9. Cat at kem bali nilai param et er yang dit unj ukkan pada alat ukur input dan out put

  10. Ulangi langkah 4 – 8 dengan nilai α yang bervariasi

  11. Ulangi langkah 2 – 9 dengan beban R+ L, secar a ber variasi

  3 .3 .5 . H a sil Pe r coba a n

Tabel 3.3 Hasil percobaan pengat uran t egangan AC sat u fasa dengan dua t hyrist or

  8. At urlah beban lam pu secara ber variasi sesuai dengan pet unj uk asist en prakt ikum

  I

  V

  V

  I

P

  ( W ) in

  V =

  19

  20

  3 .2 .6 . Pe r h it u n ga n

  Unt uk beban R, hit unglah : Rugi daya ; Effisiensi η

  3 .2 .7 . Gr a fik

  Unt uk beban R , buat gr afik sebagai berikut :

  ( ) α f

  V Th =

  ;

  ( ) Th out I f

  ;

  17 180

  ( ) out V f

  α = ; ( ) out out

  I f

  V =

  ;

  ( ) out P f

  α = ; ( ) out out

  I f P = ; ( ) f

  η α = ; ( ) out

  I f = η

  18

  16

  ( V ) in

  5

  ( A ) out

  ( Ω ) Th

  ( V ) out

  R

  ( A ) out

  ( W )

  1

  2

  3

  4

  45

  15

  6

  7

  8

  9

  90

  No α

  11

  12

  13 135

  14

  10

Dokumen yang terkait

ANALISIS DANA PIHAK KETIGA PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE TRIWULAN I 2002 – TRIWULAN IV 2007

40 502 17

SISTEM OTOMATISASI SONAR (LV MAX SONAR EZ1) DAN DIODA LASER PADA KAPAL SELAM

15 214 17

IMPROVING CLASS VIII C STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION ACHIEVEMENT BY USING STORYTELLING AT SMPN I MLANDINGAN SITUBONDO IN THE 2010/2011 ACADEMIC YEAR

8 135 12

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Uji Kualitas Mikrobiologi Minuman Olahan Berdasarkan Metode Nilai MPN Coliform di Lingkungan Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kelurahan Pahandut Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 2 12

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Pengaruh variasi berat glukosa pada filtrat tomat (solanum lycopersicum (L) Commune) dan lama fermentasi acetobacter xylinum terhadap tingkat ketebalannata de tomato - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 2 9

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Penerapan metode eksperimen terhadap pokok bahasan bunyi untuk meningkatkan hasil belajar siswa mtsn 2 palangka raya kelas VIII semester II tahun ajaran 2013/2014 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN Pala

0 0 10

CHAPTER I INTRODUCTION - The effectiveness of anagram on students’ vocabulary size at the eight grade of MTs islamiyah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

SD NEGERI SUKAMUKTI I

0 0 52

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Penerapan model Problem Based Instruction (PBI) terhadap pemahaman konsep dan hasil belajar siswa pokok bahasan tekanan Kelas VIII Semester II di SMPN Palangka Raya Tahun Ajaran 2015/2016 - Digital Library IAIN Pala

0 3 80