Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta Telaah buku teks
TELAAH BUKU TEKS
(IKF 226)
Herka MJ
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Deskrispi Matakuliah
Membahas dan memberikan bekal
kemampuan membaca dan menyarikan
buku teks Ilmu Keolahragaan untuk
perguruan tinggi, terutama buku teks
yang berbahasa Inggris dengan materi
pemahaman arti kata, frase, dan
kalimat Bahasa Inggris untuk
membentuk kemampuan memahami dan
menterjemahkan wacana tulis Bahasa
Inggris.
Materi Kuliah (1)
1. Pembentukan Kalimat dalam Bahasa
Inggris
a. Jenis Kalimat
b. Unsur-unsur dalam kalimat
2. Cara Menganalisis Kalimat
a. Cara menganalisis kalimat
b. Menganalisis alinea
Materi Kuliah (2)
3. Cara membaca Textbook
a. Membaca cepat
b. Proses membaca
c. Ciri-ciri buku teks perguruan tinggi
d. Teknik membaca SQ3R.
4. Memahami Bacaan Textbook
a. Menemukan topik yang dibahas
b. Menemukan pokok pikiran secara cepat
c. Merumuskan pokok pikiran yang ada
dalam alinea
d. Mengidentifikasi rincian pendukung
Materi Kuliah (3)
5. Mencari, menemukan, dan
menganalisis sumber referensi
a. Cara mencari sumber referensi
b. Cara menemukan sumber referensi
c. Menganalisis referensi
6. Cara menulis referensi
Evaluasi
Unsur-unsur yang dievaluasi:
prensensi kehadiran dan kelengkapan catatan
kuliah
tugas-tugas
ujian.
Persentase unsur-unsur yang dievaluasi:
prensensi kehadiran dan kelengkapan catatan
kuliah
: 10%
tugas-tugas
: 55%
ujian
: 35%
Sumber Bahan
Cortina, J., Elder, J., and Gonnet, K. (1989).
Comprehending College Textbooks: Steps
to understanding and remembering what
you read. New York: McGraw Hill.
Kamil. (1995). Memahami dan
menterjemahkan Buku Teks. Yogyakarta:
PT. Kanisius.
Buku
(IKF 226)
Herka MJ
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Deskrispi Matakuliah
Membahas dan memberikan bekal
kemampuan membaca dan menyarikan
buku teks Ilmu Keolahragaan untuk
perguruan tinggi, terutama buku teks
yang berbahasa Inggris dengan materi
pemahaman arti kata, frase, dan
kalimat Bahasa Inggris untuk
membentuk kemampuan memahami dan
menterjemahkan wacana tulis Bahasa
Inggris.
Materi Kuliah (1)
1. Pembentukan Kalimat dalam Bahasa
Inggris
a. Jenis Kalimat
b. Unsur-unsur dalam kalimat
2. Cara Menganalisis Kalimat
a. Cara menganalisis kalimat
b. Menganalisis alinea
Materi Kuliah (2)
3. Cara membaca Textbook
a. Membaca cepat
b. Proses membaca
c. Ciri-ciri buku teks perguruan tinggi
d. Teknik membaca SQ3R.
4. Memahami Bacaan Textbook
a. Menemukan topik yang dibahas
b. Menemukan pokok pikiran secara cepat
c. Merumuskan pokok pikiran yang ada
dalam alinea
d. Mengidentifikasi rincian pendukung
Materi Kuliah (3)
5. Mencari, menemukan, dan
menganalisis sumber referensi
a. Cara mencari sumber referensi
b. Cara menemukan sumber referensi
c. Menganalisis referensi
6. Cara menulis referensi
Evaluasi
Unsur-unsur yang dievaluasi:
prensensi kehadiran dan kelengkapan catatan
kuliah
tugas-tugas
ujian.
Persentase unsur-unsur yang dievaluasi:
prensensi kehadiran dan kelengkapan catatan
kuliah
: 10%
tugas-tugas
: 55%
ujian
: 35%
Sumber Bahan
Cortina, J., Elder, J., and Gonnet, K. (1989).
Comprehending College Textbooks: Steps
to understanding and remembering what
you read. New York: McGraw Hill.
Kamil. (1995). Memahami dan
menterjemahkan Buku Teks. Yogyakarta:
PT. Kanisius.
Buku