Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT)Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 1 Sumbergempol Tahun Ajaran 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Alwi, Hasan. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Amin, M. Arwani. 2014. Al- Qur’an Al Quddus Dan Terjemahnya. Kudus: Cv.
Mubarokatan Thoyyibah.
Departemen Agama RI. 2009. Al-Qur’an nul Kariim dan terjemahannya.
Bandung : Syaamil Qur’an.
Djaali. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fitri, Agus Zaenul. 2013. Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam. Bandung:
Alfabeta.
Hamalik, Oemar. 2010. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.
Hartono, Rudi. 2014. Ragam Model Mengajar yang Mudah Diterima Siswa.
Yogyakarta: DIVA press.
Huda,

Miftakhul. 2013. Model-Model Pengajaran
Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset.

Dan

Pembelajaran.

Hudojo,

Herman. 1979. Pengembangan Kurikulum Matematika
Pelaksanaannya di Depan Kelas. Surabaya: Usaha Nasional.

dan

Institut Agama Islam Negeri. 2015. Pedoman Penyusunan Skripsi Program Strata
1 IAIN Tulungagung. Tulungagung: IAIN Tulungagung.
Isjoni. 2012. Coopertive Learning: efektifitas pembelajaran kelompok. Bandung:
Alfabeta.
Jannah, Raodatul. 2011. Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksak Lainnya.
Jogjakarta: DIVA Press.
Junaidi, et. all..2008. Strategi Pembelajaran. Surabaya: LAPIS-PGMI.
M. Fathurrohman dan Sulistyorini. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Teras.

Masykur, Moch. dan Abdul Halim Fathani. 2008. Mathematical Intelligence Cara
Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan
Belajar.
Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
Mufarokah,
Anissatul.
2013.
Strategi
dan
Pembelajaran.Tulungagung: STAIN Tulungagung.

Model-Model

Mulyono. 2012. Strategi Pembelajaran. Malang: UIN Maliki.
Nurdin, Syafruddin. 2002. Guru Profesional & Implementasi Kurikulum. Jakarta
Selatan: Ciputat Pers.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
R.Soejadi. 2000. Diklat Pendidikan Matematika di Indonesia Konstansi Keadaan

Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Dirjen Diknas.
Riduwan.2013. Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.
Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Sardiman. 2007. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
Siregar, Sofyan. 2012. Statistika Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta:
Bumi Aksara.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang mempengaruhinya. Jakarta : PT.
Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2002. Metode Statistika. Bandung : Tarsito.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R & D, Bandung: Alfabeta.

Sujianto, Agus Eko.
Pustaka.

Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: Prestasi

Sukardjono. 2008. Hakekat dan Sejarah Metematika. Jakarta: Universitas terbuka.
Suprijono, Agus. 2011. Cooperativee Learning : Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Syah, Muhibbin. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktifistik.
Jakarta: Pretasi Pustaka.
Usman, Uzer. 1993. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: Universitas Muhammadiyah Malang